本题从第二空入手。
第二空：本空为主谓宾关系。
题干分析：提取本空主谓宾，“驾驭已经_____”。根据“我国电视剧行业发展到现在，家庭伦理剧、都市情感剧的驾驭已经”和横线后“但是……”可知，横线处要体现出驾驭“熟练”的意思。

选项分析：
A选项：“得心应手”比喻技艺纯熟或做事情非常顺利；有“熟练”的意思，保留。

B选项：“驾轻就熟”比喻对某事有经验，很熟悉，做起来容易；意思满足，但与前面“驾驭”构成语义重复，排除。

C选项：“绰绰有余”形容房屋或钱财非常宽裕，用不完；没有“熟练”的意思，排除。

D选项：“游刃有余”比喻工作熟练，有实际经验，解决问题毫不费事；有“熟练”的意思，保留。

第三空：本空为转折关系。
题干分析：转折关系引导词“不能”提醒前后意思要相反。根据“要立足于真实情况和现实模型”，说明对于真实情况要了解，所以横线处要体现出“不了解”真实情况的意思。

选项分析：
A选项：“以偏概全”指用片面的观点看待整体问题；意思与文意无关，排除。

D选项：“一知半解”形容所知不全，了解不深；意思符合，保留。

第一空：代入验证。
D选项：“指摘”意思是指出错误，给以批评。“专业上不被指摘”意思恰当。

故本题选D。

词义解释：
浮光掠影：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。
望文生义：不了解词句的确切涵义，只从字面上牵强附会地作解释。
【2020-四川上-025】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段第一句指出粉丝经济诞生于网络媒体；第二句讲粉丝经济可以改变偶像的生活状态和演艺生涯；第三句讲粉丝经济进而推动文化产业；分析这三句话，可以得出最后一句话是基于前两句产生的一个结果，所以第三句话是文段重点，选择D选项。

③析选项：
A选项：是第一句的描述，但后两句没有具体围绕它来展开论述，不是文段重点内容，所以A错。

B选项：在第二句话中有所涉及，不是重点，所以B错。

C选项：是第二句话的内容，不是重点，所以C错。

故本题选D。
【2019-联考/安徽-055】

已知小芳能叫出大刚的名字，且大刚和大勇是朋友，又知道凡能叫出大刚名字的人都能叫出大刚朋友的名字，所以小芳能叫出大勇的名字。

故本题选C。
【2014-江苏B-066】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
第一句说到许三多形象受欢迎，是现实中普通人普遍优缺点的完美结合体。第二句具体举例说许三多受欢迎。由第一句可以知道，是许三多的“完美结合体”的特征使其受欢迎，所以选D。

第三步：分析选项
A选项：文段只是说受欢迎，并没有说绝大多数都看过，过度推断，所以A错。

B选项：文段中只是举例说到了大学生，且“都是”说法过于绝对，所以B错。

C选项：文中只是说《士兵突击》受欢迎，并没有说电视剧在中国有很大市场，所以C错。

故本题选D。
【2008-陕西-002】

本题从第二空入手
第二空：本空为并列关系+修饰关系。
题干分析：“一批电视剧佳作既有...，也有微观细致的...”，电视剧包含的内容是丰富多元的，所以横线处要与“微观细致”对应且表意相反，体现出“宏观大气”之意。再由“的”可知，横线处要修饰“家国情怀、革命史诗、英雄故事”。

选项分析：
B选项：“大气磅礴”形容气势浩大，体现出“宏观大气”之感，且修饰“家国情怀、革命史诗、英雄故事”三者均恰当。

A选项：“可歌可泣”值得歌颂、赞美,使人感动流泪,用于形容英勇悲壮的感人事迹；与文意不符，排除。

C选项：“波澜壮阔”原形容水面辽阔，现比喻声势雄壮或规模宏大；可以体现出“宏观大气”之意，但是不能修饰“家国情怀”，所以排除。

D选项：“彪炳史册”形容伟大的业绩流传千秋万代，与文意不符，排除。

第一空：代入验证。
“观照”有显示、反映之意，“艺术元素观照现实生活”，说明通过电视剧运用的艺术元素可以反映看到现实生活，符合文意，搭配恰当。

故本题选B。
【2024-浙江-025】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句通过“穿越”的传统对象与现在对象的对比，引出现代穿越是“穿越时空”，是文艺作品中一种展开情节的流行手段。第二句举例穿越电影等说明现代“穿越”的特点，第三句通过总结类词语“于是”引出文段重点，强调由于现代“穿越”的特点造成受众的误解，所以穿越有了“玄”、“乱”、“令人莫名其妙”的意思。对应选项A。

第三步：分析选项
B选项：现象描写，为下文做铺垫，非重点，所以B错。

C选项：结果产生的原因，非重点，所以C错。

D选项：“穿越”的特点描写，间接原因，为下文做铺垫，非重点，所以D错。

故本题选A。
【2012-吉林甲级-036/吉林乙级-032】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①甲：丙
②乙：非乙
③丙：非丙
④丁：甲

第二步：分析选项
①③为矛盾命题，必有一真一假，题干只有一真，所以②④都是假命题。根据②为假可知老师写的是乙的名字。

故本题选B。
【2014-河北-084】

设两组中名字数为3的学生分别为a、b人。
由于两组人数相同，根据名字字数和及字数差可知：25×2+a=25×2+b+10，因此a-b=10。
因此名字数为3的学生人数相差为10，则名字数为2的学生人数也相差为10。

故本题选C。
【2013-联考/安徽-022】

第一步：寻找矛盾点
观众回忆第一个或最后一个广告的情况比中间的情况好得多，但是观众能回忆起来的在电视上做促销的品牌名字的比例在降低。

第二步：分析选项
A选项：观众只能回忆起第一个和最后一个，如果连续广告的数量增加，那么就会有更多的广告不会被观众回忆起，从而降低比例，能够解释题干矛盾，所以选A。

B选项：没有说明比例是降低还是升高，所以B错。

C选项：如果单个广告的时长增加，那么当总时间减少时，广告数量是减少的，不能确定不被观众回忆起来的广告的比例的变化情况，所以C错。

D选项：组数增加不代表广告数量增加，也就不能说明比例的变化情况，所以D错。

故本题选A。
【2010-上海-117】

①识题型：本题为细节判断题

②析题干：
根据“扶贫题材创作要求创作者走向现实的更深处，突破自我想象的限度”和“如此，作品将被贯注更深沉，更冷峻的现实主义精神，并以此突破当前扶贫题材创作的限度，迈向更高的台阶”可知，D项表述正确，当选。

③析选项：
A选项：根据“扶贫题材创作要求创作者走向现实的更深处，突破自我想象的限度”可知，“缺少想象力”表述有误，所以A错。

B选项：根据“作品中对扶贫现实困境的展示至多也只能激发起观众的一份短暂的同情与痛心而已”可知，选项缺少“短暂的”，所以B错。

C选项：“关照‘扶真贫’后续的一系列彻底解决困难的具体实践”无中生有，所以C错。

故本题选D。
【2023-上海A-013】