①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
首句说牡丹和玉兰不在正月开花，但却出现在《岁朝图》中。第二、三句说明原因：古人利用“煻花”法改变花的开花时令，类似温室技术，让花得以早放。尾句以“这样的技术”总结二、三句，为重点句，强调“煻花”技术早在汉代就已出现。故尾句为重点句，C项为重点的同义表述，当选。

③析选项：
A选项：对应首句话题引入部分，是为了引出古人改变开花时令的话题，非重点，所以A错。

B选项：对应第二、三句，结论前非重点，所以B错。

D选项：文段表述为“煻花”技术在汉代是为了满足皇帝冬天吃蔬菜的需求，并非其起源，选项偷换概念，所以D错。

故本题选C。
【2023-浙江A-039/浙江B-019/浙江C-069】

第一步：寻找因果
原因：高脂肪、高糖含量的食物有害人的健康，国家明令禁止未成年人吸烟和喝含酒精的饮料
结果：应该明令禁止18岁以下的人食用高脂肪、高糖食品

第二步：分析选项
A选项：题干讨论的是“是否应该明令禁止18岁以下的人食用高脂肪、高糖食品”，该项说的是未成年人的界限标准，属于无关选项，所以A错。

B选项：题干讨论的是“是否应该明令禁止18岁以下的人食用高脂肪、高糖食品”，该选项说的是烟、酒对人体的危害更大，属于无关选项，所以B错。

C选项：题干讨论的是“是否应该明令禁止18岁以下的人食用高脂肪、高糖食品”，该选项说的是禁止有害健康的食品的生产比食用更有效，属于无关选项，所以C错。

D选项：该项说高脂肪、高糖食品主要危害中年人的健康，既然主要危害的是中年人的健康，那禁止18岁以下的人食用并没有意义，也就无需禁止，反驳了题干结论，所以选D。

故本题选D。
【2011-深圳-062】

第一空：本空为主谓宾关系。
题干分析：横线处与“书写”搭配。

选项分析：
A、C选项：“壮丽篇章”、“壮丽诗章”指宏伟著作或文字，均可与“书写”搭配，保留。

B、D选项：“美好憧憬”指对未来的美好生活的期待与向往，与“书写”搭配不当，排除。

第二空：本空为修饰关系。
题干分析：由“的”可知，本空为修饰关系。关键信息“敢叫日月换新天”表达的是中华儿女所具有的豪迈气魄。

选项分析：
A选项：“满腔情怀”指一种高尚的心境、胸怀，表意范围较广，比如“满腔爱国情怀”“满腔思乡情怀”等，无法直接对应“敢叫日月换新天”的气魄，排除A项。

C选项：“豪情壮志”指豪迈的情感，远大的志向，能体现出“敢叫日月换新天”的气魄，保留。

第三空：代入验证。
敢闯敢干表现出一种“英雄气概”，符合文意。

故本题选C。
【2018-陕西-015】

第一空：本空为修饰关系。
根据题意“用_______的开场白点明主题”，横线处要填一个与“点明主题”有关的词语。

A选项“开门见山”比喻说话、写文章直截了当，一开始就涉及主题，与“点明主题”有关，保留。

B选项“提纲挈领”比喻要抓住重点大纲，含有“点明主题”之意，保留。

C、D项“铿锵有力”形容声音响亮而有节奏，“醍醐灌顶”比喻灌给人智慧,使人头脑清醒，二者与“点明主题”无关，排除C、D。

第二空：本空为修饰关系。
横线处修饰“生物链”，“环环相扣”对应“链”。

故本题选B。

词义解释：
绵延不绝：形容相同的自然景观一个接一个不间断地出现。
环环相扣：形容连接的紧密。
唇齿相依：比喻互相依存，关系密切。
密不可分：形容十分紧密，不可分割。

【2014-新疆兵团-036/重庆下-030/黑龙江（政法干警）-043】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首句介绍了纪录片在国际交流中的作用；第二句指出纪录片应该加强国际传播能力建设；尾句从两方面介绍加强国际传播能力建设的具体做法，对应A选项。

③析选项：
B选项：“展现国情风貌”对应首句，非重点，排除。

C选项：尾句部分内容，表述片面，排除。

D选项：尾句部分内容，表述片面，排除。

故本题选A。
【2024-广东-021】

本题为争议题
中公选B；华图选B；其他选A；

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
读完整个文段，并不能找到直接的论据证明“《舌尖上的中国》是我国电视记录片的典型作品”，因本题为选非题，所以答案为A。

第三步：分析选项
B选项：由“未必能够完全复制”可知直接支持了B选项，此题为选非题，排除。

C选项：“如果文化产品能够立足生活，……不仅可以创造收视率而且可以成为文化传承的最有效的载体”直接支持了C选项，此题为选非题，排除。

D选项：根据“《舌尖上的中国》如此热遍全国甚至热传海外，多少会有一些天时地利人和的机遇”可知其成功有一些必然因素，直接支持了D选项，此题为选非题，排除。

故本题选A。

注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为"我们综合考量后给出的"解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2012-吉林甲级-024】

①找信息：根据材料第二段可知：
与2015年相比，农业用水量减少84.2亿立方米，生活用水量及人工生态环境补水量分别增加28.1亿立方米和19.9亿立方米。

②作比较：
分析可知，生活用水量及人工生态环境补水量都增加，可排除A、C、D选项。

故本题选B。
【2019-联考/福建-108】

第一步：判断题型------本题为几何问题

第二步：分析解题：
正方体每个面的面积为36÷6=6平方米；
将正方体平分以后，多出两个6平方米的面；
拼成大长方体后，减少了2个6÷2=3平方米的面，
所以大长方体的表面积为36+6×2-3×2=42平方米。

故本题选D。
【2009-江苏A-015】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段只有一句话，提取重要部分，“本文针对……从……方面，对聚乳酸合成研究的新进展进行了综述，指出各种新方法、新技术的复合应用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的关键。”可知文段重点强调聚乳酸合成研究的新进展，其中“指出”后面具体说明新进展的内容，即：各种新方法、新技术的复合应用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的关键。对应选项，所以选D。

第三步：分析选项
A选项：“聚乳酸共性”是合成研究的对象，非重点，所以A错。

B选项：文段指出各种新方法、新技术的复合应用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的关键，并非“新技术”，所以B错。

C选项：“超临界流体介质”只是合成研究的方面之一，片面且非重点，所以C错。

故本题选D。
【2013-河北-007】

①赋值法算出两冰块剩余体积：
赋值小冰块原来的体积为2，则大冰块原体积为2×10=20。
根据“小冰块撞掉一半”，小冰块剩余体积为1，撞掉体积为1；
根据“大冰块撞掉的是小冰块撞掉的4倍”，则大冰块撞掉了1×4=4，剩余20-4=16。

②算出答案：
现在剩下的大冰块是小冰块体积的16÷1=16倍。

故本题选A。
【2023-河北-072】