第一步：判断题型------本题为多次相遇问题

第二步：分析解题：
设两所学校相距x米，小孙和小李相遇两次，所以两人走过的路程总和为3x。
根据题意可列方程12×(85+105)=3x，解得x=760。

故本题选D。
【2011-浙江-052】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段开端提出“以法治国”的来历，并提出法律被用来治理国家。接着通过魏征的比喻进一步阐述古代法律对治理国家的作用。最后通过指代词“这个法律”进行总结，指出古代的法律必然受到君主的影响，故文段尾句为重点句，即强调古代法律的本质，指出其必受君主影响，所以选择A。

③析选项：
B选项：文段的主题词是“古代法律”，B项中的“法律”扩大了范围，所以B错。

C选项：文段中没有提到思想的变迁，所以C错。

D选项：文段说的是古代的法律必然受到君主的影响，而非“古代法律对君权的影响”，所以D错。

故本题选A。
【2017-河南-018】

第一空：本空为词语辨析。
题干分析：由“很多古籍______海外”可知，空处与“古籍”搭配。

选项分析：
B选项：“流落”指穷困失意，在外漂泊；常与人搭配，与“古籍”搭配不当，排除。

D选项：“散佚”指散失，多用于文献、诗歌等文字性著作的失传；与后文“分散在海外”语义矛盾，排除。

A、C选项：“流散”指流转失散；“流失”指有用的东西流散失去，均语义恰当，保留。

第二空：本空为词语辨析。
题干分析：“将分散的中文古籍全部统计清楚，______在一个总目录之中”，是说汇总到一个总目录之中。

选项分析：
A选项：“囊括”指全部包罗，符合题意，当选。

C选项：“收录”指编辑采用；不含“汇总”的意思，排除。

故本题选A。
【2016-重庆（下半年）-024/政法干警-005】

Ⅰ析题干：
①丁、辛在第二节度
②甲、戊在同一季度
③乙＞丁＞丙
④己＞丙＞甲
⑤第二季度只安排2次

Ⅱ辨选项：
根据①⑤可知，第二季度只安排丁、辛。
根据条件③可知，丁在乙后，因此乙只能安排在第一季度。

故本题选B。
【2025-国考行政执法-106/国考地市-106】

根据题意，这桶水共有升；
则现在有水升。

故本题选A。
【2008-四川法检-007】

①算出两次投资后分别得到的企业总股数：
赋该企业初始总股份为100股，则甲持有100×10%=10股。
根据题意，且甲持有股数不变，
可知第一次和第二次投资后企业总股数分别为股、股。

②算出答案：
设第一次和第二次投资前该企业股价分别为x元/股、y元/股，
|根据“第二次投资的金额是第一次的10倍”，
可列式10×(125-100)∙x=(200-125)∙y，整理得；
则，即第一次投资前公司的估算价值是第二次投资前的24%。

故本题选A。
【2023-浙江A-068/浙江B-048/浙江C-049】

Ⅰ识题型：本题题干为多定义，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
植物第一性生产----①绿色植物；②通过光合作用固定太阳光能；③并转化为储存在植物有机体中的化学潜能；
植物第二性生产----①动物、微生物；②利用植物第一性生产量进行的同化、生长、发育和繁殖后代。

Ⅲ析选项：
A选项：细菌属于动物、微生物，符合植物第二性生产的①；在植物根部的腐殖质中增殖并吸收营养，是利用植物第一性生产量进行的同化、生长、发育和繁殖后代，符合植物第二性生产的②，当选。

B选项：细菌属于动物、微生物，符合植物第二性生产的①；分解土壤中的有机物质并利用其进行繁殖，其中土壤中的有机物质不明确是否为植物第一性生产量，不符合植物第二性生产的②，排除。

C选项：蚂蚁属于动物、微生物，符合植物第二性生产的①；在洞穴中贮存食物供群体消耗，并未体现出利用植物第一性生产量，不符合植物第二性生产的②，排除。

D选项：仙人掌属于绿色植物，不属于动物、微生物，不符合植物第二性生产的①，排除。

故本题选A。
【2025-天津-076】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题

第二步：分析解题：
30元买书且同一种书不重复购买，有三种情况：
①买3种文学类书，此时有的选择；
②买1种文学类书和1种理科类书，此时有种可能的选择；
③买1种法律类书，此时有3种可能的选择；
因此可以有120+50+3=173种选择。

故本题选D。
【2014-青海-061】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先介绍了印度喀拉拉邦的由来及其人口现状，接着通过转折关联词“但”进行转折，引出文段重点，即全邦有9千多间图书馆，1万2千多间阅览室。随后对其进行具体解释说明。由此可知文段重在强调喀拉拉邦的图书馆和阅览室数量之多。对应选项A。

第三步：分析选项
B选项：转折之前，非重点，所以B错。

C选项：“城市化”无中生有，所以C错。

D选项：解释说明部分，非重点，所以D错。

故本题选A。
【2008-江苏B-121】

Ⅰ识题型：
原理效应类题目，采用主特征分析法

Ⅱ找特征：
总结段意：人经历强烈刺激后，使第二次刺激的影响淡化。

Ⅲ析选项：
本题选非。
A选项：看过汹涌的大海，体现出强烈的刺激，再看其他地方的水感觉不值一提，体现出第二次刺激的影响淡化，符合定义，排除。

B选项：看过五岳，体现出强烈的刺激，其他的山不需要看了，体现出第二次刺激的影响淡化，符合定义，排除。

C选项：离别得太久，体现出强烈的刺激，慢慢一切伤痛都会渐渐被时光忘去，体现出第二次刺激的影响淡化，符合定义，排除。

D选项：梦见自己骑着战马跨过冰封的河流，是作者对于梦境的描述，没有体现出刺激，不符合定义，当选。

故本题选D。
【2019-山东-076】