本题考点为图形拼接，根据平行等长相消的方法进行拼合，可判断答案为A选项，如下图所示：


故本题选A。

本题考点为图形拼接，根据平行等长相消的方法进行拼合，可判断答案为B选项，如下图所示：


故本题选B。

本题从第二空入手
第二空：本空为主谓宾关系。
题干分析：横线处与“窠臼”搭配，根据“又用别具一格的创意激活了文化传承的密码”可知，横线处表达“新国风文艺作品”在内容创作层面打破了既有模式的局限。

选项分析：
C选项：“突破”指打破，“突破窠臼”有打破套路、局限之意，符合文意，搭配恰当，保留。

A、B、D选项：“保持”指维持（原状），使不消失或减弱。“推动”指使事物发展；“打开”指揭开、解开、拉开；均不符合文意且与“窠臼”搭配不当，排除。

第一空，代入验证。
“意蕴”指事物的内容或意义。放在此处体现出“新国风文艺作品”可以展示出美的意义，能够传承中华文化，符合文意。

故本题选C。
【2024-天津-022】

Ⅰ识题型：本题核心成分清晰，应用核心成分。

Ⅱ找核心：
以真实生活为背景，从现实困境中努力挖掘真善美因素；重在展示迎难而上、奋起拼搏等精神、激励人们追求光明与未来。

Ⅲ析选项：
A选项：甲电影主要是以真实的缉毒案件为背景，讲述了缉毒警察虽遇到了极大的困难和阻力，但最终成功侦破案件，体现了缉毒警察不畏困难、奋起拼搏的精神。但是并未体现出“激励人们追求光明与未来”这一点，所以不符合定义，排除。

B选项：“地球很快被太阳吞没”不符合“以真实生活为背景”，不符合定义，排除。

C选项：“大学生毕业到陌生城市打拼、合租在小阁楼中”符合“以真实生活为背景”，“创业成功后回到家乡，带领乡亲共同致富”符合“在困境中不断迎难而上、奋起拼搏、激励人们追求光明与未来”，符合定义，当选。

D选项：丁电视剧主要揭示了现阶段的小学教育问题，展现孩子上学的艰辛和家长的无奈，并未体现出“迎难而上、奋起拼搏等精神、激励人们追求光明与未来”，不符合定义，排除。

故本题选C。
【2024-江苏B-113】

①识题型：本题为语句填空题

②析题干：
空在中间，联系上下文。横线前指出互联网为文学的创作和传播带来了益处，接着通过“但”进行转折说明互联网带来的不一定都是益处，所以横线处应该体现互联网对文学创作带来的问题，后文通过两方面指出这个问题，即网络文学“抄袭”界定困难，原作者维权难度大，B选项符合题意，所以选择B。

③析选项：
A选项、C选项和D选项：“影视圈”“影视作品”“影视剧”与文段话题均不一致，所以A、C、D错。

故本题选B。
【2021-联考/福建-049】

本题为立体图形，考点为三视图。
A选项：选项不是该立体图形的视图，本题选非，当选。


B选项：如上图，选项为立体图形的俯视图，本题选非，排除。


C选项：如上图，选项为立体图形的左视图，本题选非，排除。


D选项：如上图，选项为立体图形的后视图，本题选非，排除。

故本题选A。

第一步：判断题型------本题为关键词选择题，方法为总结原文，重点句中核心词语即为关键词

第二步：寻找重点
文段首先介绍中央纪检发布了加强廉洁自律的通知，并介绍通知关于廉洁的具体内容。接着“但”后指出仅靠规定力度有限，只有依靠监督才能真正实现廉洁。所以文段整体围绕“廉洁”叙述，并且强调“廉洁”靠“监督”，对应D项。

故本题选D。
【2014-上海A-012/上海B-062】

本题为折纸盒题目。

三个面的数字之和为8，只有两种情况：
①三个面的数字分别为1、3、4；
②三个面的数字分别为1、2、5。
而要使同一个公共顶点上三个面的数字之和为8，则这三个面必不能是相对面。
A选项：面1和面4为相对面，面2和面5为相对面，排除。
B选项：面1和面4为相对面，面2和面5为相对面，排除。
C选项：面1、2、5存在公共顶点，且数字之和为8，满足条件，当选。
D选项：面1和面5为相对面，面3和面4为相对面，排除。

故本题选C。

第一空：本空为语义关系。
根据语境“广泛的看法往往会_______细节”，广泛会覆盖细节，横线要填一个表示“掩盖、使看不到”的词语。B、C项“忽视细节”、“模糊细节”符合题意。
“如果我们用一种相当大的比例尺把它绘制成图”说明放大看，提示我们本空填“模糊”更恰当。答案锁定为C。

A选项“淡化”指弱化，减化，多指印象、感觉，与“细节”搭配不当，排除A。

D选项“无视”程度太重，且“无视”是主动的，刻意的，带有消极色彩，排除D。

第二空代入验证。
“而”字转折，后半句强调细节重要，“我们对这一过程的全部理解却必须着眼于这种细节”恰当。

故本题选C。
【2014-青海-024】

Ⅰ析题干：
论据：从未有过因开采天然气而污染水源的报道。
论点：开采天然气不会导致水源污染。

Ⅱ辨选项：
A选项：不明确项。当前天然气开采不会污染水源，但无法确定以后是否会污染水源，排除。

B选项：无关项。“能否治理污染”与“是否造成污染”无关，排除。

C选项：加强项。对比说明开采天然气与否，对湿地没有实质性的影响，保留。

D选项：加强项。开采湿地前后没有实质不同，说明开采天然气不会对湿地造成影响，也就不会污染水源，保留。

C、D都是对比了开采与不开采对湿地造成的影响，C项是两个主体间对比，无法确定其他变量；D项是一个主体对比，控制了变量，力度更强。

故本题选D。
【2015-河北-102】