元素相同：本题题干图形元素相同，优先考虑位置规律。

突破口：每幅图元素相同，但是位置不一样，考虑位置规律。

分析题目：

如图，将题干每幅图都分成内圈和外圈。
每幅图的内圈中都有一个“十”字交点，且交点沿着顺时针方向依次平移1格。故？处图形的“十”字交点应位于内圈的右下角，只有C选项符合。

故本题选C。

图形相异：本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

突破口：题干线条清晰且有明显交点，优先考虑直线数或交点数。

分析题目：
每幅图均由两个多边形构成，故可考虑分开数多边形的边数量。
题干多边形的边数量依次为（6，6）、（4，4）、（5，5）、（3，3）、（5，5）；
即每幅图中的这两个多边形的边数量相等；
选项中图形的边数量依次为（4，6）、（7，7）、（9，7）、（3，4），只有B选项符合。

故本题选B。

第一空：本空为词语辨析。
A、C项“精要”指精华要点。表示精练扼要。
B、D项“精髓”比喻事物最重要、最好的部分，事物的精华。表示最核心之处。
结合语境“经典是_______的集中体现”，经典自然是最好的部分，应填“精髓”，答案在B、D之中。

第二空：本空为语义关系。
根据题意“文化经典经过千百年的_______，足以说明其深厚的价值和无可替代的作用”。

B选项“锤炼”表示经过磨炼变得完美。“经过千百年的锤炼”可以说明其具有深厚的价值和无可替代的作用，语义恰当。

D选项“沉淀”表示积累。“经过千百年的沉淀”不能说明其具有无可替代的作用，排除D。

故本题选B。
【2009-广东-023】

①识题型：本题为细节判断题

②析题干：
D选项：根据“‘雨果奖’得主海漄，在凭借《时空画师》获奖且一鸣惊人之前，是一名标准的银行打工人，过着普通城市‘社畜’的庸常生活，朝九晚五，平平无奇”“更重要的是，真实生活是人类创作的恒久源泉...和普通人的思考逻辑、行为习惯保持一致，能最大程度保障创作的核心稳固”可知，常规工作不会扼杀人的创造力，选项表述正确，当选。

③析选项：
A选项：文段未提及海漄的获奖原因，选项无中生有，排除。

B选项：根据“写作，或者说创作，说到底，它和其他需要固定时间投入的工作没有本质区别，都需要持续的、有规律或计划的、长期的投入”可知，文段是说写作需要长期持续投入，不是工作需要，选项偷换概念，排除。

C选项：文段并没有将规常工作和枯燥乏味的工作进行对比，排除。

故本题选D。
【2024-深圳-077】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
题干问的是问题，则要在文段中找问题类的表述。
文段第一句说19世纪欧洲文学和中国现代文学都关注现实生活，话题引入，不重要。第二句说“新时期以来的文学创作坚守现实主义立场是完全必要且非常宝贵的”。接着第三句以“然而”开头，与前文形成转折，转折之后重要，强调“部分小说缺乏生活中积极因素和正面形象的塑造，缺少对正面价值和情感的呼吁”。最后一句是对第三句进行解释说明，解释说明不重要。故文段重点在第三句，即“部分小说缺乏生活中积极因素和正面形象的塑造，缺少对正面价值和情感的呼吁”，同时也符合问题的表述，故作者批评了新时期文学的问题是“小说存在消极负面的倾向”选项A符合，所以选择A。

③析选项：
B选项：文段中没有提到“刻板单一”，所以B错。

C选项：文段第二句说“新时期以来的文学创作坚守现实主义立场”，所以C错。

D选项：文段中没有提到对优秀传统文化的继承，无中生有，所以D错。

故本题选A。
【2020-国考地市-060/国考副省-050】

①识题型：本题为句子排序题，核心方法为话题一致

②找重点：
③句首说“不仅仅是互联网”，和“网络热词”不搭，排除A项。
④和①有着因果关系，所以捆绑，且顺序为④①，排除D项。
③句后的“这股力量”是指①中“意见载体和传播利器”，所以顺序是①③，排除B项。

故本题选C。
【2015-吉林下乙-027】

本题为立体图形，考点为组装。

如上图，B、C、D选项均可由①~④在使用一次的情况下拼出。由于无法确定A选项最下面一层左上角的位置是否有正方体，若有那么可以拼出，若无正方体那么就无法拼出。

故本题选A。

①识题型：本题为细节判断题

②析题干：
由“一方水土，也孕育一方特有的语言”可知，不同的环境可以形成不同的语言；即透过语言可以了解当地的环境和特色。D选项的表述与文段中的内容接近，所以选D。

③析选项：
A选项：由文段的第一句话可知“雪”是为了举例说明不同的语言反映不同的自然环境和人文风貌，没有提及人们是否对“雪”这个词感兴趣；所以A错。

B选项：文中指出在阿拉伯语中，有四百多个表达“骆驼”的词语，而在汉语、英语中，有关“骆驼”的词语就相当少；没有说它很重要，表述太绝对；所以B错。

C选项：“根本原因”文中没有提及，所以C错。

故本题选D。
【2016-广州-028】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
首句说《论语》中的“学”和“习”外延远超过今天的“学习”一词；第二句具体解释《论语》中的“学”和“习”；第三句通过“但是”进行转折，指出问题汉代以后“学习”词义缩小；第四句明确给出作者观点，提出建议：讨论《论语》中“学”和“习”的本义非常重要。所以文段重在讨论的话题是《论语》中的“学”和“习”，对应C选项。

③析选项：
A、B、D选项：都没有体现《论语》中的“学”和“习”，偏离重点，所以A、B、D错。

故本题选C。
【2022-四川上-032】

Ⅰ识题型：题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
文学创作中不是一味表现自我，而是以客观事实为依据，换位思考，设想对方的情感反应并作出判断的手法。

Ⅲ析选项：
本题选非。
A选项：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的意思是：若把西湖比作美人西施，淡妆浓抹都是那么得十分适宜。选项只是把西湖比作西施，依次来说明西湖的美，但并没有换位思考，不符合定义，当选。

B选项：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的意思是：遥想兄弟们今日登高望远时，头上插满茱萸只少我一人。这句诗属于文学创作，且诗句中作者在设想兄弟们的情感反应，符合“换位思考，设想对方的情感反应”，排除。

C选项：“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”的意思是：如果洛阳的亲友若是问起我来，就说我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁，未受功名利禄等世情的玷污。这句诗属于文学创作，且考虑了洛阳亲友，是对最了解自己的友人们的告慰，符合“换位思考，设想对方的情感反应”，排除。

D选项：“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的意思是：何时才能和你坐在西窗下，一边剪去烛芯，一边追述今日巴山夜雨之时我对你的思念？这句诗属于文学创作，且在互相倾诉思念之情时有考虑到对方的情感，符合“换位思考，设想对方的情感反应”，排除。

故本题选A。
【2023-江苏B-103/江苏A-111】