本题考点为图形拼接。
判断等长边如图（相同颜色），根据平行等长相消的方法将等长线条拼合，可判断答案为D，如下图所示：


故本题选D。

Ⅰ找考点：本题为文学常识

Ⅱ析选项：
农历春季三个月，第一个月为初，第二个月为仲，第三个月为暮。一个月十天为一旬，分为上旬、中旬、下旬，所以“暮春之初”指三月上旬。

故本题选C。
【2018-重庆下-015】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
对此诗词进行翻译为：“酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在夜光杯之中，正要畅饮时，马上琵琶也声声响起，仿佛催人出征。如果醉卧在沙场上，也请你不要笑话，古来出外打仗的能有几人返回家乡？”。前两句主要点明并烘托了边塞征战的气氛，后两句一方面反映了战争的残酷，另一方面反映了一种视死如归的悲壮情绪以及一种粗犷豪迈的感情。“借酒来麻醉自己”显然与文意不符，所以C项表述错误。此题为选非题，当选。

故本题选C。
【2008-上海-041】

第一步：判断题型------本题为词句理解题

第二步：分析题干
鲁迅在文中用“延口残喘”一词生动且深刻地表达出自己对捐躯青年的惋惜之情，同时表达了对黑暗、压抑的社会时局的悲愤的心情。B选项中的“无私无畏的精神”在文段中没有体现，属于无中生有，可知B选项错误，因为本题选择不准确的，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：题干中的“我只能用这样的笔墨，写几句文章，算是从泥土中挖一个小孔”中的“只能”二字反映出鲁迅先生的无奈之情，选项理解正确，因为本题选择不准确的，所以A不选。

C选项：题干中的“将我埋得不能呼吸”反映出鲁迅先生当时的压抑之情与险恶的环境，选项理解正确，因为本题选择不准确的，所以C不选。

D选项：题干中的“鲁迅满怀悲愤地写到”，说明鲁迅先生当时对侵略者的痛恨 ，以及想奋力抗战的精神，选项理解正确，因为本题选择不准确的，所以D不选。

故本题选B。
【2008-内蒙古-037】

本题为折纸盒题目。

将各面进行标号，如上图所示。


A选项：如上图，选项由面c、面b和面f构成。以面c中挨着1个小白圆的边为起始边，沿着顺时针方向画边，展开图中边4同时挨着面b中的白圆和黑圆，而选项中边4仅挨着黑圆，展开图和选项不一致，排除。


B选项：如上图，选项由面c、面b和面f构成。以面f中挨着黑圆的边为起始边，沿着顺时针方向画边，展开图中边3挨着面d，而选项中边3挨着面b，展开图和选项不一致，排除。


C选项：如上图，选项由面a、面c和面d构成。展开图中面a中的小半圆与面b挨着，而选项中面a中的小半圆和面d挨着，展开图和选项不一致，排除。

D选项：可由左侧图形折成，当选。

故本题选D。

特征题型：本题题干嵌套图形，常考考点有套接方式、形状对比、数量对比、移动、交点——边交点和内交点等。

突破口：题干每幅图都分为内外两部分，外圈都有一堆五角星，优先考虑五角星的数量。

分析题目：
题干图形黑色五角星数量为6、5、4、3、？依次递减，故？处图形的黑色五角星数量应为2。
选项图形黑色五角星数量依次为2、3、2、2，排除B选项。
再次观察，题干内圈图形中的线条数为0、1、2、3、？依次递增，故？处图形的内圈线条数应为4。
选项图形的内圈线条数依次为4、2、1、3，只有A选项符合。

故本题选A。

特征题型：本题题干中有汉字，常考考点有相同元素、封闭区间、笔画、部分数、结构、共性——曲直和对称等。

突破口：题干图形都是汉字，优先考虑相同元素。

分析题目：
第一组中，图1与图2有相同元素“单”，图2与图3有相同元素“虫”。
第二组应用此规律，图1与图2有相同元素“中”，图2与图3应有相同元素“心”，只有A、D选项符合。
再次观察，第一组中，每个汉字可以拆分成的单字个数为1、2、3依次递增，故第二组也应满足此规律。
因此？处汉字拆分成的单字个数应为3，只有A选项符合。

故本题选A。

图形相异：本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

突破口：题干图形封闭区间明显，优先考虑封闭区间数量。

分析题目：
九宫格优先看横行。
第一行中，图形封闭区间依次为4、9、2，无规律
第二行中，图形封闭区间依次为3、5、7，无规律。
再次观察，发现前两行图形封闭区间数之和均为15。
第三行应用此规律，前两幅图封闭区间依次为8、1，故？处图形封闭区间应为6。
选项图形封闭区间依次为6、2、4、3，只有A选项符合。

故本题选A。

Ⅰ找考点：本题为文学常识

Ⅱ析选项：
①：化用了清代高鼎的《村居》，“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，描述了早春二月村旁的景色。

②：化用了宋代宋祁的《玉楼春·春景》中的“红杏枝头春意闹”，虽然原句并未直接提及“不得眠”，但“春色闹人”传达了春意盎然的意境。然而，此句与①并非出自同一首诗。

③：化用了清代高鼎的《村居》的下一句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”相呼应，描述了孩子们放学后急忙放风筝的情景。

④：化用了白居易《忆江南》中的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，描绘了江南水乡的美丽景色。

⑤：化用了宋代葛郯的《念奴娇•阳关西路》，“踏遍春山，归来高卧，笑濯沧浪足。”

⑥：化用了唐代孟郊的《登科后》，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”

综上，①和③两句均化用了高鼎的《村居》中的诗句，且意境相连，描述了一个完整的早春景象：二月天里，杨柳依依，孩子们在放学后急忙放风筝。

故本题选B。
【2024-湖北选调-036】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②析题干：
文段第一句介绍年轻人的喜好左右着市场方向和创作方向，引出话题；第二句通过两个方面指出迎合年轻人喜好的好处和坏处；第三句通过“如果”反面论证盲目跟随年轻人的兴趣会顾此失彼陷入被动，指出创作者和制作方存在的问题；尾句通过“因此”提出对策。第三句明确指出了文创产业存在的问题，即盲目跟随年轻人的兴趣，对应选项，所以选择A。

③析选项：
B选项：文中没有提到“产品供应能力不足”，无中生有，所以B错。

C选项：根据“由此构成的市场需求很多情况下并不具备中长期生命力”可知，这里说的是过度依赖市场需求会导致的结果，不是文创产业的问题，所以C错。

D选项：文中没有说到“创新”一词，无中生有，所以D错。

故本题选A。
【2021-山东-026】