图形相异：本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

突破口：题干图形①、②出现日字变形，优先考虑笔画数。

分析题目：
图①②⑥是一笔画，图③④⑤是两笔画，只有C项符合。

故本题选C。

特征题型：本题题干为图群组成，首先考虑种类、数量、相同元素、数学代换（2种图形）等。

突破口：题干每组都是小图形

分析题目：
图中出现图群，但考虑个数、种类、相同元素个数无规律，考虑其他规律。
观察图形，发现所给图形都有封闭区域存在，考虑面数量，①②④有四个封闭面，③⑤⑥有五个封闭面。

故本题选B。

第一步：判断题型------本题为浓度问题

第二步：分析解题：
由第一次加水后浓度可知，溶液溶质为(100+20)×50%=60克；
最后溶质质量为60+（80×40%）=92克；
该溶液最后共100+20+80=200克；
因此溶液的浓度变为92÷200×100%=46%。

故本题选D。
【2013-江苏B-093】

本题题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法
第一步：关键信息------①儿童被父母接到城市；②父母忙于工作；③没有朋友和玩伴。

第二步：题目详解
B选项：被父母接进城的小英，说明是农村的留守儿童被父母接到城市；帮卖菜的奶奶收钱，说明父母忙于工作没时间管她，她也没有玩伴，符合定义，当选。

A选项：小孩在附近的小卖部、广场上一起玩耍，说明有玩伴，不符合③，排除。

C选项：孩子只是来参加夏令营活动，本质上还是住在农村没有被父母接到城市，不符合①，排除。

D选项：孩子被送到残疾人康复中心，不是小陈夫妇忙于工作而不管孩子，而是因为孩子存在智力障碍，不符合②，排除。

故本题选B。
【2014-江苏A-078/江苏B-074】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一、二句说中国画讲究“知白守黑”。第三句“换句话说”对前两句的解释，即留出空白要合理，符合构图规则。后两句具体说怎么样留白才好。因此整个文段是在说中国画的“知白守黑”这种构图原则，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：文段没有说到“笔法特点”，无中生有，所以A错。

C选项：文段只是说到中国画的构图，没有提到鉴赏角度，所以C错。

D选项：文段中没有说到“用墨技巧”，无中生有，所以D错。

故本题选B。
【2009-联考/福建913-032】

第一步：判断题型------本题为容斥问题

第二步：分析解题：
由题意可知12人为女性老会员，6人为男性儿童。
设男性老年会员x名，则女性儿童有40-12-6-x=22-x人。
又老人与儿童的男女比例相同，即，解得x=18或x=4（此时老人数16，儿童数24，与老人数量多于儿童不符，舍去）。
因此老人、儿童分别有12+18=30、4+6=10人。

故本题选A。
【2012-安徽-066】

第一步：寻找因果
原因：①缓解春节期间保卫处人员不足的压力
          ②为贫困大学生缓解经济压力
结果：保卫处计划为所有春节不回家的学生提供勤工俭学的机会

第二步：分析选项
A选项：春节不回家的学生也可能不是经济困难生，质疑了原因②，题目要求选不能质疑的一项，所以A不选。

B选项：学生难以胜任保卫工作，质疑了原因①，题目要求选不能质疑的一项，所以B不选。

C选项：资金有限与两个原因都无关，所以无法质疑计划，所以选C。

D选项：报了补习班所以证明这些学生并不是困难生，质疑了原因②，题目要求选不能质疑的一项，所以D不选。

故本题选C。
【2008-安徽-078】

本题为立体图形，考点为视图。
原图竖着轮廓是正方形，放倒正着看过去轮廓是个长方形。

高度注意本题题干要求“从桌子正前方看到的图形轮廓”，这可不是俯视图。

如果正前方看过去是A，那么2号图就悬空了，你要是觉得A也是轮廓，那就大概率你是从上往下看了，题干要求正前方看。


故本题选A。

图形相异：本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

突破口：题干无其他规律，考虑找共性。

分析题目：
图1、3、5均为全开放图形；图2、4均为全封闭图形。故？处也应为全封闭图形。排除C、D选项。
继续观察，图2、4均既有直线也有曲线，故？处图形也应既有直线也有曲线。只有B选项符合。

故本题选B。

图形相异：本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

突破口：题干均为轴对称图形，优先考虑对称。

分析题目：

如图，第一列图形均只有一条横向的对称轴；
第二列图形均只有一条斜向45°的对称轴；
第三列前两幅均有2条斜向且互相垂直的对称轴，故？处图形也应满足此规律，只有B选项符合。

故本题选B。