本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①根据最初获得的信息所形成的印象不易改变；②甚至会左右对后来获得的新信息的解释。

第二步：题目详解
C选项：考官根据小张最初回答问题所形成的的印象，左右了小黄完整流利回答问题的判断，仍然认为小黄思维缺乏敏捷性，不善表达，符合定义，当选。

A选项：前后印象发生了改变，不符合印象不易改变，排除。

B选项：小李一直非常勤奋刻苦，没有体现出会左右对后来获得的新信息的解释，不符合定义，排除。

D选项：没有体现出最初获得的信息会左右对后来获得的新信息的解释，不符合定义，排除。

故本题选C。
【2008-吉林甲-048】

第一步：判断题型------本题为词句理解题

第二步：分析题干
文段主要介绍了欧洲人对人类多样性的认识以及接受的过程。文段第三句，“直到18世纪中叶，相当多的欧洲人才开始认为这类人的行为与对他们自身的理解是完全相关的”，其中“这类人”指的是“与欧洲人不共享基本文化价值”的人。由此可见，“人类多样性”即为“不同的民族在文化价值观念上的差异及其独特的行为方式”，所以选D。

第三步：分析选项
A选项：文段中并未提及“年龄、性别、性格等方面”，所以A错。

B选项：文段中并未提及“人类的不同起源”，所以B错。

C选项：文段第三句，“直到18世纪中叶，相当多的欧洲人才开始认为这类人的行为与对他们自身的理解是完全相关的”，其中“这类人”指的是被贴上“未开化的”或“野蛮的”标签的人，可知欧洲人只是“认识”而并非“认同”，所以C错。

故本题选D。
【2008-深圳下半年-038】

Ⅰ析题干：
论据：大量有营养的物质保留在茶叶中。
论点：应该将喝剩的茶叶吃掉。

Ⅱ辨选项：
A选项：无关项。选项是说没有营养的物质，题干是说营养物质，属于无关项，排除。

B选项：无关项。没有说明茶叶碱和微量元素是否需要吃茶叶来吸收，不能反驳，排除。

C选项：削弱项。人们喝茶是因为习惯而非营养物质，所以即便是茶叶中含有营养物质，人也没必要吃茶叶，削弱题干，当选。

D选项：无关项。剩余茶叶的处理办法与是否应为了营养而吃掉无关，不能反驳，排除。

故本题选C。
【2017-江苏C-091】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首先指出研究人员的发现，现生树木与古老的枝蕨类植物的茎干结构和生长方式有不同。接着分别介绍了现生植物和泥盆纪的枝蕨类植物为代表的古老植物的生长方式。文段为总—分结构，首句结论为重点，首句中与......相比句式强调的是后面的内容，即古老植物，A与重点最为接近，所以选择A选项。

③析选项：
B选项：偏离主体“古老植物”，所以B错。

C选项：偏离主体“古老植物”，且文段重在强调古老植物的生长方式的不同，并非看年轮知年龄，所以C错。

D选项：文段没有涉及枝蕨类植物的识别，无中生有，所以D错。

故本题选A。
【2019-浙江A-053/浙江B-113】

本题为中国近代史常识。
①1947年中央工委在西柏坡颁布了《中国土地法大纲》，标志着由中国共产党领导的解放区土地改革的开始。

②党的七届二中全会于1949年3月在西柏坡召开，会议指出了在抗战胜利之后我党的基本政策。

③三大战役最先开始的是辽沈战役，开始于1948年9月，最晚结束的是平津战役，结束于1949年1月底。

因此，按照时间先后排序为：①-③-②。

故本题选A。
【2011-国考-009】

Ⅰ找考点:本题为生活中的化学常识

Ⅱ析选项：
C选项：“日照香炉生紫烟”是由于瀑布飞泻，水气蒸腾而上，在太阳照耀下，仿佛有座顶天立地的香炉冉冉升起了团团紫烟，则描述的现象属于丁达尔现象，与多环芳香烃的升华无关，本题选非，当选。

Ⅲ拓展项：
A选项：“蜡炬成灰泪始干”的化学原理是：蜡烛燃烧产生二氧化碳和水，蜡烛主要成分是石蜡，主要是正二十二烷和正二十八烷，还有一部分燃烧不完全变成灰。说法正确，本题选非，排除。

B选项：“爆竹声中一岁除”中的“爆竹”主要化学成分为硫磺，硫磺中含有硫，硫爆炸(燃烧)产生二氧化硫。说法正确，本题选非，排除。

D选项：“烘炉照破夜沉沉”是指煤炭燃烧会释放二氧化碳。说法正确，本题选非，排除。

故本题选C。
【2015-国考地市-017/国考副省-017】

特征题型：
本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。

突破口：题干中都有阴影，分块较少而且统一，优先考虑叠加。

分析题目：

第一组图形中：黑+黑=白，白+白=白，黑+白=黑，白+黑=黑；

第二组也应符合此规律，？处图形左上角的小正方形的最上面小三角形应该为白+黑=黑，只有A选项图形符合。

故本题选A。 

第一空：本空为并列关系。
题干分析：根据顿号可知，本空为并列关系，关键词为“顽强拼搏”。“顽强拼搏”形容努力奋斗，坚持不懈，因此横线处应填入含有“努力奋斗，坚持不懈”意思的词语。

选项分析：
A选项：“筚路蓝缕”指驾着简陋的车，穿着破烂的衣服去开辟山林，形容创业的艰苦，含有“努力奋斗”的意思，保留。

B选项：“锲而不舍”比喻有恒心，有毅力，含有“坚持不懈”的意思，保留。

C选项：“披坚执锐”意思是穿上铠甲，拿起锋利的武器，形容全副武装，没有“努力奋斗，坚持不懈”的意思，排除C。

D选项：“身先士卒”比喻领导、带头走在众人之前，没有“努力奋斗，坚持不懈”的意思，排除D。

第二空：本空为主谓宾关系。
题干分析：提取本空主谓宾，“航天人________了核心技术”。

选项分析：
A选项：“攻克”指战胜，占领、胜利，攻克核心技术，搭配恰当，保留。

B选项：“钻研”指深入研究，侧重研究过程，而题干强调结果，排除B。

第三空：代入验证。
“突破”指打破，“突破核心技术”搭配恰当。

故本题选A。
【2020-江苏A-037/江苏B-037/江苏C-040】

“有的”推不出“所有”，即：“有的大学生喜欢所有明星”推不出“所有大学生喜欢所有明星”。

故本题选C。
【2009-吉林甲级-069】

特征题型：
图形被分割、封闭面明显，出现窟窿、龟壳、碎玻璃，常考考点有面的数量、形状、特殊面数量及形状——最大（小）面、相同面、三角形面、四边形面等。

突破口：图①封闭区间特征明显，优先考虑面数量。

分析题目：
题干图形面数量依次为5、4、3、2、1、？，故？处图形的面数量应为0，只有A选项符合。

故本题选A。