第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

第二步：题目详解
突破口：题干图形明显是由多个面连接而成，考虑连接方式。
本题规律：
②③⑤图形中面与面之间以点相接，为一组；
①④⑥图形中面与面之间以线相接，为一组。

故本题选A。

Ⅰ找考点:本题为马克思主义哲学常识

Ⅱ析选项：
C选项：价值判断是指某一特定的主体对特定的客体有无价值、有什么价值、有多大价值的判断。根据判断的主体不同，不同职业的人对幸福定义不同，具有主观性，所以选C。

Ⅲ拓展项：
A选项：根据题干可知，不同职业的人对幸福定义不同，所以不具有真理性，所以A错。

B选项：根据题干可知，是因为不同职业的人，所以导致对幸福定义不同，与时间无关，所以B错。

D选项：根据题干可知，是每个人的亲身体会得出对幸福的定义，不具有盲目性，所以D错。

故本题选C。
【2015-吉林上甲-007/吉林上乙-010】

本空为语义关系。
根据“片段让人难忘，催人泪下”可知老人院生活场景让人感触很深甚至流泪。空处的场景与观众感受与之一致。

“唏嘘不已”指伤心地哭泣难以自止；与“催人泪下”对应，恰当。
“感叹不已”指因为某些事物而发出很多感叹；“感喟不已”指不停的感慨叹息；“伤感不已”指受外界事物感触而引起悲伤和伤感之情；均没有哭泣之意，排除B、C、D。

故本题选A。
【2013-天津-018】

第一空：本空为解释关系。
题干分析：根据“只要‘无关大雅’便‘相安无事’”可知，条件句论证前句，横线处表示偏差“无关大雅”，说明偏差比较小。

选项分析：
A、B选项：“观点”“主题”发生偏差时是大问题，不能对应无关大雅，排除。

C、D选项：“线索”“细节”发生偏差时可以体现出小，保留。

第二空：本空为因果关系。
题干分析：根据“因此”可知，空前后为因果关系，关键信息为“只要‘无关大雅’便‘相安无事’”，说明我们不能过于严格的要求电影等同于现实。所以横线处要填一个含有“严格”意思的词。

选项分析：
C选项：“粗暴”指鲁莽、暴躁，没有“严格”的意思，排除。

D选项：“苛刻”指（条件、要求等）过高，过于严厉，含有“严格”的意思，保留。

故本题选D。
【2021-北京乡镇-038】

本题从第二空入手
第二空：本空为词语辨析。
文段表示“老照片、老漫画、老插图等等历史陈迹”被翻出来，再次兴起。

“席卷而来”表示在短时内迅速有力地掠过，也可用于各种热潮的兴起，侧重潮流迅速兴起又退去。文段并未体现“历史陈迹”的退去，排除A。

“沉渣泛起”指已经沉到水底的渣滓又漂浮了起来。比喻已经绝迹了的腐朽、陈旧事物又重新出现，含贬义。“纷至沓来”形容纷纷到来，连续不断地到来，含有“杂乱”的意思。文段并无贬义，排除B、D。

“异军突起”比喻与众不同的新派别或新力量一下子崛起，能够体现兴起。符合题意，保留。

第一空：本空为语义关系。

文段中“电视、电影、光盘等”在推动文化消费和阅读走向时占重要地位。

“主导”指统领全局，推动全局发展。能够体现重要地位。符合题意，当选。

故本题选C。
【2008-浙江-052】

Ⅰ析题干：
论据：任何无法量化及不设定时限的目标都是无效目标，而任何无效目标都没有实际操作的方法
论点：详细的职业规划不是无法量化及不设定时限的目标

Ⅱ辨选项：
第一步中的原因可以翻译为：有实际操作方法→不是无法量化及不设定时限的目标。
第一步中的结果可以翻译为：详细的职业规划→非无法量化及不设定时限的目标。
要想得到“详细的职业规划不是无法量化及不设定时限的目标”这一结论，根据三段论的推理规则，需要在“详细的职业规划”和“实际操作方法”之间建立联系，即详细的职业规划是有实际操作方法的，即为A项表述，所以选A。
B项说的是“不都是”，等价于“有的详细的职业规划不是无效的目标”，所以B错。如果改成不是，也可作为题干论证成立的前提。

故本题选A。
【2012-国考-106】

第一空：本空为主谓宾关系。
横线部分搭配“更强”。

A、B选项“意愿”可以用强弱来形容，与“更强”搭配恰当，保留。

C、D选项“心愿”用形容大小来形容，与“更强”搭配不当。排除C、D。

第二空：本空为主谓宾关系。
横线部分搭配“开放”。

B选项“方式”与“开放”搭配不当，排除B。

第三空：本空为主谓宾关系。
代入验证。“维护权益”搭配恰当。

故本题选A。
【2010-广东-023/深圳-018】

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

第二步：题目详解
突破口：题干图形明显由两个面相交组成，优先考虑相交部分的性质。
本题规律：
题干图形相交部分都为矩形，？处两个面相交图形也应为矩形，只有B选项符合。

故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。

第二步：题目详解
突破口：题干相邻图有公共部分，考虑叠加。
本题规律：

如图所示，第一组前两个图形叠加，重合部分（红线）为图3。
第二组遵循规律，图1与？处叠加，重合部分应对应图3，所以？处图形应包含图3，D选项明显包含图3图形。叠加图如下图所示：


故本题选D。

Ⅰ析题干：
论点：“斜杠青年”，社会可给予更多支持，但不能成为多数人的盲目追捧。

Ⅱ辨选项：
A选项：无关项。此选项是基于主观感受对“斜杠青年”的评价，与论点话题不一致，排除。

B选项：无关项。此选项说明专注的重要性，与论点话题不一致，排除。

C选项：补充论据。此选项说明“斜杠青年”是拥有某种核心竞争力的人，并不是所有人都能成为“斜杠青年”，所以不能盲目追捧，补充论据，当选。

D选项：无关项。此选项说明成熟度与成为斜杠的可能性之间的关系，与题干论述的内容无关，排除。

故本题选C。
【2020-新疆-087】