第一空：本空为解释关系。
题干分析：根据“网上观影所不具备的”，说明院线的优势是网上观影没有的，即院线有独特的优势。

选项分析：
A选项：“遥遥领先”指远远地走在最前面。强调领先，不能体现出院线独特的优势，排除A。

B选项：“独一无二”指没有相同的或没有可以相比的。形容十分稀少。可以体现出院线有独特的优势，保留。

C选项：“不可替代”指某人或某物是不能够用他人或他物来进行代替的。可以体现出院线有独特的优势，保留。

D选项：“无与伦比”指事物非常完美，没有能跟它相比的。强调完美，题干说的独特，独特不一定是完美的，排除D。

第二空：本空为解释关系。
题干分析：根据前文意思可知，影院和互联网的观影体验是不同的，所以横线处要体现“不同”的意思。

选项分析：
B选项：“背道而驰”比喻彼此的方向和目的完全相反。题干没有提到方向和目的不同，排除B。

C选项：“截然不同”形容两件事物毫无共同之处。可以体现“不同”的意思，恰当。

故本题选C。

词义解释：
大相径庭：比喻相差很远，大不相同。
各有所长：各有各的长处、优点。一般多指人才而言。
【2021-联考/贵州-027】

本题从第二空入手。
第二空：本空前后为解释关系。
题干分析：由横线逗号可知，“反其道而行”是对横线处的解释，说明不赞同“童年所接受的教育”，所以横线处应体现“不赞同”之意。

选项分析：
A选项：“妥协”指让步以避免冲突、争执。没有“不赞同”的意思，排除。

C选项：“分离”指分开、离别。没有“不赞同”的意思，排除。

D选项：“共存”指共同存在。没有“不赞同”的意思，排除D。

B选项：“决裂”指破裂；与童年所接受的教育决裂，说明不赞同该做法，保留。

第一空：代入验证。
“潜移默化”指人的思想、性格或习惯，受到环境或别人的影响，于不知不觉中起了变化。“潜移默化地把从父母那里学到的东西传递给我们的子孙”意思恰当。

故本题选B。

词义解释：
自以为是：总以为自己是对的。形容主观，不虚心。
习以为常：指某种事情经常去做，或某种现象经常看到，也就觉得很平常了。
理所当然：按道理应当这样。
【2020-四川上-022】

Ⅰ析题干：
无数个不同选择造成的不同结果的人生封闭圆环组成五维空间。

Ⅱ辨选项：
A选项：科幻作品并非毫无根据，因此不代表五维空间是不存在的，不明确项，所以A错。

B选项：时间的一维性指时间的不可逆性，空间也有一维性，说明五维空间中人的选择只能有一次，不存在多维，也就不存在五维空间，削弱题干，所以选B。

C选项：“人生是否可以重来”与“五维空间”无关，所以C错。

D选项：科学家未发现不代表不存在，所以D错。

故本题选B。
【2015-吉林上甲-071】

①识题型：本题为细节判断题

②析题干：
根据“从技术层面来说，一键控制、远程遥控、感应人体、自动开启这些电影里才出现的产品如今并非‘高科技’”，可知B项说法正确，所以选B。

③析选项：
A选项：“已成为家居业未来的发展方向”无中生有，所以A错。

C选项：原文的“价格昂贵”和选项的“成本高”并非同一概念，所以C错。

D选项：“概念模糊影响其普及程度”无中生有，所以D错。

故本题选B。
【2016-联考/浙江-047】

本题为立体图形，考点为截面图。

A选项：用一个平面斜截原立体图形，外部是个三角形，内部是个半圆形，即可得到（如上图所示）。

B选项：用一个垂直于前后侧面的平面截原立体图形，且要求交线为上表面的中间位置，为了保证截面图为正方形，需要使得前后侧面上的交线与正方体棱长一样长，此时外部是个正方形，内部是个半圆形，即可得到（如上图所示）。

D选项：用一个垂直于上下底面的平面斜截原立体图形，即可得到（如上图所示）。

C选项：外部是一个正方形，内部是一个椭圆形，且椭圆位于正方形的正中间位置。
在保证内部图形在外部正中间位置的前提下：
若用一个平行于上下底面的横着截原立体图形可以得到外面是正方形，内部是圆形（非椭圆）的截面图，如下图C1所示
若用一个垂直于左右侧面的平面截原立体图形可以得到中间是椭圆，外部是长方形（非正方形）的截面图，如下图C2所示；
但是不管是何种图形，都无法出现C选项的平面图形。


本题为选非题，故本题选C。

本题为中国古代史常识。
古代占卜用的龟甲，多用龟腹甲，也有用背甲的。先钻凿、再火灼。据灼烧之裂纹推测吉凶，决定行止。刻上卜辞、验辞等内容。

故本题选D。

知识拓展：
中国古代占卜时用的龟甲和兽骨。其中龟甲又称为卜甲，多用龟的腹甲；兽骨又称为卜骨，多用牛的肩胛骨，也有羊、猪、虎骨及人骨。卜甲和卜骨，合称为甲骨。中国最早的甲骨发现于距今8600—7800年的舞阳贾湖遗址二、三期文化层舞阳甲骨。最早为清代学者王懿荣发现并刻有文字（甲骨文）的甲骨，则是距今3000余年的河南安阳殷墟甲骨。
【2014-吉林政法干警-013】

第一空：本空为并列关系。
题干分析：由“和”可知，横线处与前面“坚决反对”并列，要填一个表示反对的词语。

选项分析：
A、C选项：“质疑”有质问的意思，表示对怀疑对象抱有反对态度，恰当。

B、D选项：“置疑”表示一般的怀疑态度，不带有主观态度，多用于否定句式，如“不可置疑”，“不容置疑”，排除B、D。

第二空：本空为近义词辨析。
题干分析：结合题意“导演对负面声音的不淡定程度令人_______”，横线处表示让人吃惊的意思。

选项分析：
A选项：“张口结舌”指张着嘴说不出话来。形容理屈词穷，或因紧张害怕而发愣，与文意不符，排除。

C选项：“瞠目结舌”指瞪着眼睛说不出话来，形容窘困或惊呆的样子，体现出“吃惊”之意，保留。

第三、四空：代入验证。
第三空，横线处与“事业”搭配，“经营事业”为惯用搭配。
第四空，横线处与“领域”搭配，“拓宽领域”为惯用搭配。

故本题选C。
【2018-深圳-065】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句通过“穿越”的传统对象与现在对象的对比，引出现代穿越是“穿越时空”，是文艺作品中一种展开情节的流行手段。第二句举例穿越电影等说明现代“穿越”的特点，第三句通过总结类词语“于是”引出文段重点，强调由于现代“穿越”的特点造成受众的误解，所以穿越有了“玄”、“乱”、“令人莫名其妙”的意思。对应选项A。

第三步：分析选项
B选项：现象描写，为下文做铺垫，非重点，所以B错。

C选项：结果产生的原因，非重点，所以C错。

D选项：“穿越”的特点描写，间接原因，为下文做铺垫，非重点，所以D错。

故本题选A。
【2012-吉林甲级-036/吉林乙级-032】

第一空：本空为修饰关系+转折关系。
题干分析：横线处应填入可以修饰“青年时代”，且与“成熟和理性”的意思相反的词语。

选项分析：
A、B选项：“稀里糊涂”形容思想处于模糊不清的状态，反义是“明明白白”，侧重清楚清晰，与“成熟和理性”对应不当，排除A、B。

C、D选项：“懵懵懂懂”形容什么也不知道；可体现出青年时代的幼稚、不成熟，可以修饰“青年时代”且与“成熟和理性”构成反义关系，保留。

第二空：本空为语义轻重。
题干分析：根据“都”，再结合“从懵懂到成熟理性，从学生到职业人”，这是质的改变，语义程度较重。

选项分析：
C选项：“改变”指事物变得和原来不一样，事物相对产生差别，语义程度较轻，排除C。

D选项：“蜕变”泛指人或事物发生质的改变，语义程度较重，保留。

第三空：代入验证。
“顺顺当当”指顺利，在事物的发展或在工作的进程中没有或者很少遇到困难。“对每个人来说都不是顺顺当当的”语义通顺，恰当。

故本题选D。

词义解释：
风平浪静：指没有风浪，好像什么事情都没有发生一样，比喻平静无事。
【2020-上海A-002】

第一步：判断题型------本题为词句理解题

第二步：分析题干
通读文段可知，“潜规则”是体例的潜规则。由“潜规则，要求你（这种语言）只能以这种面目示人”可得到，潜规则对语言“见人的外表”做出了要求，即对语言风格作出要求。所以选A。

第三步：分析选项
B选项：“系统规则”是深层次的，无法与“面目”对应，所以B错。

C选项：偏离文段主体“文章体例”，所以C错。

D选项：偏离文段主体“文章体例”，所以D错。

故本题选A。
【2011-江苏C-004】