第一步：判断题型------本题有根号，所以优先考虑以根号符号为分隔的组合数列

第二步：题目详解：

改写后发现，其整数部分是一个质数数列：2，3，5，7，（11），13；
其根号部分为：
所以空缺项为。

故本题选C。

第一步：判断题型------本题为图形数列

第二步：题目详解：
由图可知，21=6×3+3，81=18×3+27，即规律为第一列数字=第三列数字×3+第二列数字；
所以空缺项=（63-9）÷3=18。

故本题选D。

第一步：判断题型------本题为多位数问题

第二步：分析解题：
用尾数法计算。
2009×20082008部分的尾数是2，2008×20092009部分的尾数也是2；
因此原式的尾数为0。

故本题选A。
【2010-安徽-006】

第一步：应用定理-------功的计算

第二步：题干解答
功的计算公式：W=Fs，即：功=力×距离，而此时F1＝F2，且移动的距离S也相等，所以F1与F2做的功应该也相等。

故本题选B。
【2021-广东乡镇-070】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先以具体数据指出我国城镇化进程不断加快。接着通过“尽管如此”进行转折，引出与发达国家的对比，强调：我国城镇化还有很大发展空间。随后以时间数据加强上文的论述。尾句阐述城镇化对多方面发展均有积极意义。故文段重在强调我国城镇化还有很大发展空间，且其发展对我国其他方面发展有积极作用，潜力巨大。对比选项，A项当选。

第三步：分析选项
B选项：对应尾句内容，概括不全面，且尾句论述了城镇化的多个意义，“推动经济增长”只是其中一个意义，片面，所以B错。

C选项：“最迅速”无中生有，所以C错。

D选项：对应尾句内容，概括不全面，且“推进城乡统筹发展”只是其意义之一，片面，所以D错。

故本题选A。
【2013-浙江A-035/浙江B-035】

第一步：判断题型------本题为计算问题

第二步：分析解题：
根据题意可知大数是小数的10倍，因此两个数的和50.886是较小数的11倍；
所以较小数为50.886÷11＝4.626，则较大数为46.26。

故本题选B。
【2011-吉林甲级-006/吉林乙级-006】

本空为词语辨析。
根据语境，“_______房价过快上涨的势头”，空处说的是抑制、控制的意思。

“遏制”指控制，符合题意。

“抵制”指抗拒、排斥的意思，语义不符，排除C。

“遏止”、“制止”都强调“止”即停止，与“势头”搭配不当，排除B、D。

故本题选A。
【2010-江西-002】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段先提出我国一些地方房贷政策存在“无差别”、“一刀切”、错位、越位的问题。接着列举了一些银行的不当做法。尾句给出对策，是重点所在：银行应做到详尽评估，精准施策，提供个性化的高质量金融服务。所以选C。

③析选项：
A、D选项：都属于问题描述，非重点，所以A、D错。

B选项：文段未提及“以人民为中心”的发展思想，所以B错。

故本题选C。
【2021-广东选调-071】

第一步：判断题型------本题为图形数列

第二步：题目详解：
由图可知，3+5×2=13，4+19×2=42，即每行的第一个数+第三个数×2=第二个数；
则所求项为10+7×2=24。

故本题选C。

第一步：判断题型------本题为图形数列

第二步：题目详解：
观察发现，三角形周围3个数字之积等于中间数字，所以空缺项=4×3×2=24。

故本题选A。