第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段通过具体数据对比了我国、英国、美国保护文物、博物馆及馆藏品的数量，突出了我国对文物的保护和重视远远不够，所以A项当选。

第三步：分析选项
B选项：原文没有提及政府或其他角色应成为“保护文物的中坚力量”，所以B错。

C选项：文段重点强调了文物的保护，“发掘和管理”过度推断，所以C错。

D选项：“对文物的判定标准”无中生有，所以D错。

故本题选A。
【2010-联考/福建918-021】

第一空：本空为词语辨析。
题干分析：根据“综艺节目的自身特性决定了其与博物馆文化存在着天然的不一致”可知，第一空填入的成语应该有“不一致”的意思。

选项分析：
A选项：“霄壤之别”比喻差别极大；常用“与……有着霄壤之别”，而不是“与······霄壤之别”，排除。

B选项：“扞格不通”指互相抵触，固执成见，不能变通；文段未强调“变通”，排除。

C选项：“大相径庭”表示彼此相差很远或矛盾很大；含有“不同”的意思，保留。

D选项：“格格不入”形容彼此不协调，不相容。含有“不同”的意思，保留。

第三空：本空为感情色彩。
题干分析：前文说娱乐节目与博物馆的环境氛围不相容，后文又提到“与文物保护的要求相抵触”，所以空处应填入消极感情色彩的词语。

选项分析：
D选项：“喧嚣”指声音大而嘈杂、吵闹；含有消极色彩，恰当。

C选项：“表演”是中性词，排除。

第二空：代入验证。
题干分析：根据“地”可知，本空为修饰关系，修饰对象是“秀”即炫耀、卖弄的意思，代入验证。

选项分析：
D选项：“放肆”地“秀”，语义恰当。

故本题选D。
【2016-重庆（下半年）-025】

本题从第二空入手。
第二空：本空为解释关系。
题干分析：后文对空处进行解释说明。根据“参观者的‘回头率’较高”以及“可能连当地人都不知道博物馆的大门朝哪个方向开”可知，省级以下的公办博物馆建设情况有好有坏，因此横线处应体现“有好有坏”的意思。

选项分析：
D选项：“大相径庭”形容彼此矛盾，相去很远，不能体现“有好有坏”的意思，不合文意，排除。

A、B、C选项：“参差不齐”形容水平不一或很不整齐；“良莠不齐”指好的坏的混杂在一起；“泥沙俱下”比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。都能体现“有好有坏”的意思，符合文意，保留。

第三空：本空为解释关系。
题干分析：根据横逗后“能连当地人都不知道博物馆的大门朝哪个方向开”，说明知道的人很少，因此横线处应体现“知道的人很少”的意思。

选项分析：
B选项：“门庭冷落”形容十分冷落，宾客稀少，能体现“知道的人很少”的意思，保留。

A选项：“无人问津”比喻没有人来探问，语义程度过重，排除。

C选项：“无足轻重”形容无关紧要，不合文意，排除。

第一空：代入验证。
“络绎不绝”形容行人车马来来往往，接连不断，与“每天一早就出现排队的长龙”相呼应，符合文意。

故本题选B。
【2019-黑龙江边境紧缺-035】

本题题干为对应关系。
第一步：快速排除
考古可能会发现文物，为或然对应关系。

A选项：培训员工，为动宾关系；培训不可能发现员工，排除。

B选项：耕种庄稼，为动宾关系；耕种不可能发现庄稼，排除。

C选项：商品是贸易的对象，商品不是由贸易发现的，排除。

第二步：仔细分析
文物在博物馆中展览，为地点对应关系。

D选项：教育可能会获得人才，人才在企业中工作，与题干关系一致，当选。

故本题选D。
【2010-联考/安徽-065】

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
文物在博物馆里展示，三者为对应关系。

第二步：分析选项
D选项：学生在学校里学习，三者为对应关系，所以选D。

A选项：显示器和主机都是电脑的组成部分，为并列关系，所以A错。

B选项：灯塔和探照灯都有导航的作用，前两词为并列关系，所以B错。

C选项：手术与病房没有关系，医生应该在手术室里手术，所以C错。

故本题选D。
【2009-国考-087】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段第一、二句提出问题，即随着生活方式的改变，木版年画面临生存危机；第三句通过反面论证表述强调其要应世而变；最后一句通过转折关联词“但是”进行转折引出文段重点，即：木版年画不应在商业化过程中肆意改变，而是要社会适应、有人文内涵地改变。对比选项，选择C。

第三步：分析选项
A选项：文段说的是木版年画，选项A将范围扩大到了年画，所以A错。

B选项：文段说的是木版年画的传统技艺，所以B错。

D选项：问题表述，非重点，所以D错。

故本题选C。
【2013-国考-055】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
首句说1683年现代博物馆诞生，话题引入非重点。第二句说博物馆发展至今新增了教育功能。第三句论述收藏、研究、教育三大功能的关系。第四句说一个博物馆就是一所大学校，强调其教育功能。第五句说博物馆能实现研究成果转向大众，对繁荣文化事业和文化产业有利，依旧是在强调其教育功能。尾句进行总结，博物馆发挥教育功能的必要性。故尾句为重点句，主要围绕博物馆的教育功能进行论述，C项为同义表述，当选。

③析选项：
A选项：“持续发展的核心关键”无中生有，所以A错。

B选项：对应分说部分，非重点，所以B错。

D选项：缺少关键信息“发挥教育功能”，所以D错。

故本题选C。
【2023-内蒙古-037】

Ⅰ找考点:本题为国情常识

Ⅱ析选项：
C选项：乐业天坑群是世界上最大的天坑群，大石围天坑群为其中代表，集险、奇、峻、雄、秀、美于一体，是世界上罕见的旅游奇观，被誉为“天坑博物馆”。所以选C。

Ⅲ拓展项：
A选项：大明山是国家AAAA级景区，距黄山70公里，地形高差达一千余米，因而山高谷深，层峦叠嶂，群峰耸立，气势十分壮观，气候条件及地质条件与黄山类似，所以被称为浙西小黄山。与“天坑博物馆”无关，所以A错。

B选项：青狮潭位于漓江上游，距桂林市区28公里，与灵川县城相距19公里，景区由东湖、西湖和公平湖组成，总面积170平方公里，号称“华南第一湖”。与“天坑博物馆”无关，所以B错。

D选项：花坪国家级自然保护区：位于广西壮族自治区桂林市，因为银杉的发现，花坪国家级自然保护区被称为“中国的花坪，世界的银杉。”与“天坑博物馆”无关，所以D错。

故本题选C。
【2015-广西-004】

②句“其功能在收藏、研究的基础上，新增了教育在三大功能里”句式杂糅，应改为“……其功能在收藏、研究的基础上，新增了教育。在三大功能里，收藏是基础和前提，研究是手段和过程，教育是目的和结果”。

故本题选B。
【2023-黑龙江-042】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
文段只说八棱金杯“明显是当时的西域胡人形象”，并没有提及八棱金杯的来源。C项表述有误，本题为选非题，所以选C。

第三步：分析选项
A选项：根据“分别装饰有拍板、吹箫、弹奏琵琶等人物浮雕图案”可知，A项表述无误，符合文意，因为本题选择的是与原文不相符的，所以不选择A项。

B选项：根据“明显是当时的西域胡人形象”可知，B项表述无误，符合文意，因为本题选择的是与原文不相符的，所以不选择B项。

D选项：根据“八个面之间以连珠式图案相分割”可知，D项表述无误，符合文意，因为本题选择的是与原文不相符的，所以不选择D项。

故本题选C。
【2014-山西-040/四川上半年-037】