本题描述的是环境破坏，无法再勾起“诗情画意”的情怀。

描述的重点围绕着线索：山上的树被砍——没有树——白鹤远离——只剩“鹤池”——感叹，即为C项。

故本题选C。
【2008-重庆-048】

Ⅰ找考点:本题为世界历史常识

Ⅱ析选项：
D选项：广播是通过无线电波或导线传送声音的新闻传播工具。真正的广播诞生于20世纪20年代。所以19世纪不可能通过广播收听，本题选非，当选。

Ⅲ拓展项：
A选项：电影是19世纪美国国家生活水平上升大众产生新需求的娱乐产物。通过使用移动图像来表达沟通思想，故事，认知，情感，价值观，或各类大气模拟体验。所以杰克可以玛丽一起去看电影可以发生在19世纪，本题选非，排除。

B选项：1810年，英国人史蒂芬逊发明了火车，这种车因为当时使用煤炭或木柴做燃料，所以人们都叫它“火车”，从此火车开始奔腾在人类的历史舞台。所以19世纪史蒂芬逊可以乘火车到斯托克顿旅行，本题选非，排除。

C选项：19世纪中期开始出现液压电梯，仍在低层建筑物上应用。1852年，美国的E.G.奥蒂斯研制出钢丝绳提升的安全升降机。所以19世纪约翰乘电梯登大楼楼顶拍照留念可能存在，本题选非，排除。

故本题选D。
【2015-国考地市-016/国考副省-016】

第一空：本空为修饰关系。
题干分析：根据“的”可知，本空为修饰关系，修饰对象是“时代”。

选项分析：
D选项：“意气风发”形容人精神振奋，气概豪迈；与“时代”搭配不当，排除。

第二空：本空前后为并列关系。
题干分析：根据逗号可知，本空为并列关系，空与“乱象频生”对应，应填入与其意思相近的词语。

选项分析：
B选项：“鱼龙混杂”指好的坏的都有，含有“混乱”之意，恰当。

A、C选项：“鱼目混珠”是说以假乱真、以次充好；“尔虞我诈”指彼此互相欺骗，二者语义较窄，表示具体的不好的现象，不能说明“混乱、乱象频生”，排除。

故本题选B。
【2016-四川下-021】

本题为争议题
华图选A；其他选D。
第一步：分析题干
人们已经发现绿色和褐色纤维的棉花。但是，直到最近培育出一种可以机纺的长纤维品种后，它们才具有了商业上的价值。

第二步：分析选项
题干强调机纺是棉花具有商业价值的必要条件，”这意味是Ⅰ和Ⅱ是正确的，是可以从题干中得到的。
题干说的是“这种棉花不需要染色，因而避免了由染色工艺流程带来的环境污染。”在实际操作中，棉花加工污染可能不仅仅只存在于染色工艺流程，其它环节也可能存在污染，所以Ⅲ不能从题干中推出。

综上：Ⅰ、Ⅱ可以从题干中推出，Ⅲ不能推出。

故本题选A。

注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为星光版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2012-深圳-033】

第一步：寻找因果
原因：20世纪后期的学生经常抗议核武器，现在很少
结果：学生没过去那么关心政治

第二步：分析选项
A选项：该项说的是核武器的威胁，与学生政治关心程度无关，所以A错。

B选项：对核武器的抗议能衡量一个群体关心政治的程度，因此可以从现在学生不抗议核武器得出学生没过去那么关心政治，为题干假设前提，所以选B。

C选项：重复题干，能够加强题干，但不是结论成立的假设前提，所以C错。

D选项：该项说的是抗议核武器的作用，与学生政治关心程度无关，所以D错。

故本题选B。
【2014-吉林甲级-088】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先通过转折关联词“但”进行转折强调计划生育使得独生子女家庭面临更大的风险。接着借助投资者放鸡蛋的例子对其进行形象具体的说明。故文段重在强调计划生育给独生子女家庭带来高风险。正确答案选择D。

第三步：分析选项
A选项：转折之前，非重点，所以A错。

B选项：文段并非强调政策本身有风险，而是强调计划生育给独生子女家庭带来高风险。所以B错。

C选项：只是文段引用的俗语，用于加强论证计划生育使得独生子女家庭面临更大的风险，非重点，所以C错。

故本题选D。
【2012-吉林甲级-016/吉林乙级-036】

本题为语句填空题。

文段前面先说到20世纪，道·琼斯指数上涨很快，“其实”进行转折，说每年也只长5.3%，到2099年才两百万。说明已经很不容易了，之后又用条件句说如果别人许诺给你每年10%，到2099年能有2400万点，根本不可能实现，因此是谎言，所以选B。

故本题选B。
【2009-贵州-028】

方法一：
①算出甲乙生产A、B的件数：
设乙单位时间内生产A的件数为a，B的件数为b，则甲生产A、B的效率分别为2a、3b；
“2种产品各x件”，“甲总共生产了1.5x件”，故乙生产了2x-1.5x=0.5x；
要“尽快完成任务”，由于甲生产线生产B产品效率相对较大，故让甲先生产B，生产完B之后再去帮乙完成A，此时甲生产A为1.5x-x=0.5x件。

②算出乙生产A、B效率比：
甲、乙所用的时间相等，则：，化简得b=a；

③算出答案：
则乙在单位时间内生产A的件数是B的件数的。

方法二：
①分析题意：
想要时间最少，则应让相对效率更快的人做自己擅长的，做完之后去帮忙。
由于“甲生产线生产A、B产品的效率分别是乙生产线的2倍和3倍”可知，甲更擅长生产B产品。
则由甲生产B，乙生产A，甲完成B后帮助乙一起生产A。

②算出甲乙生产A、B的件数：
甲生产B有X件，最终甲总共生产1.5X件，则甲生产A1.5X-X=0.5X件；
甲生产A的效率为乙的2倍，则合作期间乙生产A0.5X÷2=0.25X件；
乙单独生产AX-0.5X-0.25X=0.25X件，
又因为甲生产B的效率为乙的3倍，则单独生产期间乙能完成BX÷3=件，

③算出答案：
单独生产时间相同，则乙在单位时间内生产A的件数是生产B件数的0.25X÷=倍。

故本题选C。
【2020-国考地市-069/国考副省-069】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
首句介绍了我国全年降水量和径流量的自然规律。第二句得出结论，第二句更重要：天然来水过程与需水过程不匹配导致很多地区出现旱涝急转，水资源开发利用难度大。第三、四句说明近年由于城镇化速度加快，人口和经济要素向城市集聚。尾句再次得出结论，比前两句重要：人为因素导致了城市水资源保障问题突出。文段为并列结构，需概括第二句和尾句，即我国的水资源问题与自然因素和人为因素有关，对应D选项。

③析选项：
A、B选项：对应首句我国降水量和径流量的自然规律，未涉及结论，且只涉及并列的前半部分内容；表述不全面，所以A、B错。

C选项：选项表述为无中生有，文段并未提及，所以C错。

故本题选D。
【2022-联考/安徽-038】

①甲乙效率赋值：
甲生产线单位时间的产量是乙的5倍，设乙效率为1，则甲效率为5。

②求出L与T的关系：
设生产时间为T，在0-1小时内，L=5T-T=4T；在1-4小时内，L=5-T。
第0-1小时L不断变大，第1-4小时L不断减小，排除C；
根据上升时间为1小时，下降时间为3小时，排除B；
第1小时的时候，L=4×1=4，第4小时的时候，L=5-4=1，两个拐点应为4倍关系，D图像中第一个拐点远远不到第二个的4倍，排除D。

故本题选A。
【2019-国考地市-068/国考副省-067】