本题为折纸盒题目。

将题干中的各面进行标号，如上图所示。

A选项：如上图，选项由面c、面e和面f组成，展开图中面c和面f的公共边是面c中三角形的底边，而选项中面c和面f的公共边是面c中靠近三角形斜边的那条边，排除。

B选项：如上图，选项由面e、面a和面b组成，选项中这三个面的公共点与面e中的直线相交，而展开图中这三个面的公共点并未与面e中的直线相交，排除。
C选项：可由左侧图形折成。

D选项：如上图，选项由面f、面a和面b组成，选项中这三个面的公共点不与面a、面b中的直线相交，而选项中这三个面的公共点与面a、面b中的直线相交，排除。

故本题选C。

 ①理解题意：

由题干可知，两班学生到达北部校区的时间相同，路程相同，步行速度和坐车速度都相同，故一班和二班步行的路程相同，坐车的路程也相同。

②列出算式：
情况如图所示，设两班步行了x公里，坐车为y公里，则空车行驶为y-x公里。
根据一班坐车的时间和空车行驶的时间之和等于二班步行的时间可列方程为：，化简可得。

③算出答案：
故。（x是二班步行的总路程，包括车往回开时学生往前走的路程）

故本题选B。
【2019-辽宁-064】

①识题型：本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列

②析题干：

相邻两项做差（前项-后项），可得一级数列10，8，4，（），（）；
一级数列再次做差（前项-后项）可得2，4，猜测是公差为2的等差数列，则下两项为4+2=6，6+2=8；
则一级数列的第四、五项分别为4-6=-2，-2-8=-10。
则原数列（）为58-（-2）=60。
验证：60-70=-10，符合。
猜题技巧：原数列其余项全是偶数，（）也应为偶数，只有B符合。

故本题选B。
【2021-浙江A-053/浙江B-023/浙江C-053】

①分析题意：
观察发现，10000=4000+3000×2；8000=2000+3000×2。
则小王收获的桃子、李子重量=2倍的小林收获的桃子、李子重量+小张收获的桃子、李子重量。

②算出答案：
则小王收入=2×小林收入+小张收入=2×15300+17200=47800元。

故本题选B。
【2022-青海-065】

本空为解释关系。
题干分析：后半句“有些时候，‘当头棒喝’甚至比温言软语更有效果”，是对横线处的具体解释说明，意在表示这两种方式都有效果，不存在优劣。所以横线处要填一个表示这两种方式都有效的词语。

选项分析：
A选项：“如影随形”比喻两个事物关系密切或两个人关系密切不能分离。不能表示这两种方式都有效，排除A。

B选项：“并行不悖”指同时进行而互相不违背。可以表示两种方式都是教师的不同方式，但不互相违背，不存在优劣，恰当。

C选择：“各有所长”意思是各有各的长处、优点。只能说明各有长处，不能表示都行之有效，排除C。

D选项：“不可或缺”表示非常重要，不能有一点点的缺失，通常形容必不可少的因素或是部分。意在强调重要性，不能表示两种方式都有效，排除D。

故本题选B。
【2021-联考/福建-022】

本题从第二空入手。
第二空：本空为主谓宾关系。
题干分析：提取句子主干“_______下文化精华”，空处需要和“精华”搭配。

选项分析：
C选项：“留下”与空后的“下”语义重复，排除。

D选项：“提取”，一般用作“提取精华”，不搭配“下”，排除D。

第一空：本空为并列关系。
题干分析：根据“、”可知，空前后为并列关系。关键词是“代代守护”，所以空处也需要填一个意思相关的词。

选项分析：
A选项：“风雨兼程”形容在风雨中仍然不停的赶路，有一种不避困难、勇往直前的精神；不含“代代守护”的意思，排除。

B选项：“薪火相传”比喻精神不灭、一直流传；可与“代代守护”并列，恰当。

故本题选B。

词义解释：
继往开来：指继承前人的事业，开辟未来的道路。
承前启后：指承接前者，引出后者。

【2017-江西-009】

第一空：本空为词语辨析。
“熟视无睹”形容漠不关心。
“沉默不语”意思是指什么也不说，保持沉默。
根据文意，说的是中国对日本篡改历史教科书的问题关注却不反抗，“错失了最佳时机”即保持了沉默，答案在B、C之中。

第二空：本空为主谓宾关系。
“实行”后一般搭配措施，与“影响”搭配不当，排除B。
“施加影响”搭配恰当。

第三空：本空为递进关系。
根据“更”可知，本空为递进关系。空处与前文“更严重”对应，“更棘手”恰当。

故本题选C。
【2012-天津-019】

①识题型：本题为句子排序题，核心方法为话题一致

②找重点：
首先观察首句，③和⑥都为原因解释，无法判断首句。
对比选项，②通过“然而”转折指出丰富生物多样性对生态系统有好处，可知转折前语义相反。⑥围绕生物多样性和生态系统，且表明两者之间没有定律，与②话题一致，语义相反，排除A、B。
⑤由“从而”引导结论生物不会一家独大，与前一句为因果关系。③围绕人类活动对生态系统的消极影响，与⑤话题不一致，排除D。

故本题选C。
【2022-江苏A-030】

①识题型：本题题干规律不明显，所以优先考虑等差数列

②析题干：

原数列每相邻两项做差（后项-前项）得一级数列：，分子均为1，分母1、2、3、4，是公差为1的等差数列；
则一级数列第五项为。
则原数列（）处为。

故本题选B。

Ⅰ析题干：
①传统理论认为恐龙的灭绝是小行星撞击地球导致的
②6600万年白垩纪水期物种大灭绝之前的大约1000万年里，食草恐龙和食肉恐龙都在衰落

Ⅱ辨选项：
A选项：由2可以推出，在小行星撞击地球并最终使恐龙灭绝之前恐龙就已经处境不佳，所以选A。

B选项：无关项。题干并没有提及衰落的速度，也未提及新物种的形成速度，排除。

C选项：无关项。题干未提及恐龙时代“最后4000万年中的不同时期”，排除。

D选项：无关项。题干并未比较恐龙的灭绝速度和新物种的速度，排除。

故本题选A。
【2022-联考/湖北-097】