第一步：判断题型------本题为词句理解题

第二步：分析题干
文段主要介绍了欧洲人对人类多样性的认识以及接受的过程。文段第三句，“直到18世纪中叶，相当多的欧洲人才开始认为这类人的行为与对他们自身的理解是完全相关的”，其中“这类人”指的是“与欧洲人不共享基本文化价值”的人。由此可见，“人类多样性”即为“不同的民族在文化价值观念上的差异及其独特的行为方式”，所以选D。

第三步：分析选项
A选项：文段中并未提及“年龄、性别、性格等方面”，所以A错。

B选项：文段中并未提及“人类的不同起源”，所以B错。

C选项：文段第三句，“直到18世纪中叶，相当多的欧洲人才开始认为这类人的行为与对他们自身的理解是完全相关的”，其中“这类人”指的是被贴上“未开化的”或“野蛮的”标签的人，可知欧洲人只是“认识”而并非“认同”，所以C错。

故本题选D。
【2008-深圳下半年-038】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①公共部门提供，满足社会公共需要；②任何一个人对某种物品的消费不会减少其他人对其消费。

第二步：题目详解
A选项：一国的国防，符合公共部门提供，满足社会公共需要，符合定义，当选。

B选项：因拥挤而收费的高速公路，高速公路可容纳人数是有限的，一个人对它的消费会影响到其他人对它的消费，不符合②，排除。

C选项：公园的场地是有限的，可容纳的人数也是有限的，一个人对它的消费会影响到其他人对它的消费，不符合②，排除。

D选项：商场提供的免费赠品，不是由公共部门提供，满足社会公共需要，不符合①，排除。

故本题选A。
【2009-江苏C-051】

第一空：本空为近义词辨析。
题干分析：横线处表示“书中所论掷地有声，新意迭出”与“作者之研究方法及历史观_______”之间的关系。“实与……”语气强烈，说明二者关系紧密。

选项分析：
B、C选项：“息息相关”指彼此呼吸都连在一起，比喻关系非常密切；“密不可分”形容十分紧密，不可分割；二者表示关系密切，彼此离不开，放在此处恰当，保留。

A选项：“环环相扣”指一环接着一环，形容连接得紧密，强调“逻辑上的联系”，没有体现书中内容和作者研究方法的关系，排除A。

D选项：“不可分割”指不容许割裂，强调整体性，通常不用来描述两者的关系，排除D。

第二空：本空为解释关系。
题干分析：“其”指代“曾经的新概念也在不断衰旧”，横线处描述概念从新到旧的过程。

选项分析：
C选项：“诠释力”有说服力，代入横线处，随着曾经的新概念不断衰旧，其诠释力不断削弱，符合逻辑，保留。

B选项：“可信度”不会随着概念不断衰旧而削弱，“新概念”旧了不代表其“不可信”，排除B。

第三空：代入验证。
此处与“细致的”搭配，“梳理”比喻对事物进行整理、分析；“细致的梳理”搭配恰当。

故本题选C。
【2018-江苏A-044】

①识题型：本题为接语选择题

②析题干：
重点分析尾句内容，尾句介绍了大崎耕土的传统水资源管理系统被评选为农业文化遗产。所以下文仍应围绕“大崎耕土的传统水资源管理系统”展开。只有A选项提及该核心话题。

③析选项：
B、C选项：前文已经论述过，所以B、C错。

D选项：“政府与社会团体”文段没有提及，所以D错。

故本题选A。
【2021-新疆-040】

Ⅰ找考点:本题为时政常识

Ⅱ析选项：
C选项：“构建人类命运共同体”理念并不与西方国家的世界治理旧思维针锋相对，而且西方治理理念也有需要很多社会主义学家学习的地方，不能说是彻底失败，C选项说法过于片面和绝对，本题选非，当选。

Ⅲ拓展项：
A、B、D选项:“构建人类命运共同体”理念首次被写入联合国决议中，表明广大会员国已经普遍认同该理念，也彰显了中国对全球治理的巨大贡献，具有时代的先进性，人类共同的命运并不只是中国的“世界梦”，也是各国的“世界梦”。选项表述均正确，本题选非，排除。

故本题选C。
【2017-陕西-003】

第一步：判断题型------本题为数字敏感性

第二步：题目详解：
原数列各项整数部分为：1，2，3，4，5，（6）；
即空缺项整数部分应为6，只有C选项符合要求。

故本题选C。

①：题干中说的是超过所在地区70%家庭的水平的家庭，而不是“日均用水量都高于地区的日均耗水量”，排除。

②：题干没有说明该地区的日均用水量，也就不能确定甲地区的日用水总量，排除。

③：根据题干可知用水超标家庭占所在地区家庭数量的30%，“30%”是一个固定的比例，当用水超标家庭数量增加时，所在地区家庭数量也增加，那么用水不超标的家庭数量也会增加，③必然为真。

综上：只有③必然为真。

故本题选C。
【2012-广州-059】

本题从第三空入手。
第三空：本空为语义关系。
题干分析：由“如果简单物品也需要用图解、标志和说明书，这个设计就是______的”可知，本来一看就该知道如何操作的物品，却需要说明书，那这个设计是不成功的。空处所填词语应体现出“不成功”的意思。

选项分析：
C选项：“失败”即不成功，符合文意，保留。

A选项：“粗糙”指不精细、不光滑不细致、草率。无法体现出“不成功”的意思，排除。

B选项：“落伍”指落在队伍的后面,跟不上队伍。引申为思想行为都落在人后,不能跟着时代潮流一起前进,落后于时代。无法体现出“不成功”的意思，排除。

D选项：“笨拙”指反应迟钝,手脚不灵活的、动作难看的、不精湛。无法体现出“不成功”的意思，排除。

第二空：代入验证。
解释操作方法。搭配恰当。

第一空：代入验证。
“充分”与“用户一看便知如何操作，无须借助任何的图解、标志和说明”照应，恰当。

故本题选C。
【2016-国考地市-035/国考副省-035】

①识题型：本题为图形数列

②析题干：
观察前三个图形中的数字发现：2×3=9-3，2×4=10-2，5×1=8-3；
则图形中的数字满足：左上×右下=左下-右上；
所以第四个图形中的数字满足3×4=7-？；
则？=7-3×4=-5。

故本题选A。

①识题型：本题为图形数列

②析题干：
观察前三个图形中的数字发现：3-1=4÷2，5-9=4÷（-1），6-8=10÷（-5）；
则图形中的数字满足：左上-右下=左下÷右上；
则第四个图形中的数字满足3-2=？÷2；
则？=（3-2）×2=2。

故本题选D。