方法一：
①分析题意：
根据“又走了4圈半第二次追上乙”，可知甲4圈半能追乙360米，第一次出发后甲只追了2圈。

②算出答案：
根据比例关系，4.5圈：360米=2圈：甲乙出发距离差，可得甲乙出发距离差为160米。

方法二：
①设未知数：
设甲的速度为，乙的速度为，出发时甲乙相距为S；
设甲出发两圈半第一次追上乙时用时t，甲比乙多走的距离为S；
则甲又走四圈半第二次追上乙时用时，甲比乙多走的距离为环形跑道的长度360米；

②列出方程并求解：
根据追及公式，可列方程为：

联立①②可得：，解得S=160。

③算出答案：
甲出发后第一次到达乙的出发点走了160米；

故本题选A。
【2022-北京-076/北京延庆-076】

本题题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法
第一步：关键信息------①政府对本国农业生产经营者提供资金财政支持；②使农业产品在市场上比未受补贴的同类产品更具竞争优势。

第二步：题目详解
C选项：政府高收低卖玉米，即提供了补贴给当地农民。该国低价玉米具有肉鸡饲料方面的竞争优势，促进本国企业培育肉鸡大量出口，符合定义，当选。

A选项：某市政府提供补贴给农贸市场摊贩经营者，但无法体现出摊贩产品在市场上相对未受补贴的同类产品更具竞争优势，不符合②，排除。

B选项：政府为农民和水稻研究所牵线搭桥，不一定是通过财政补贴方式，此外该国水稻出口价格与国际市场上的水稻相差无几，无法体现更具竞争优势，不符合①②，排除。

D选项：政府为保护生态对当地牧民发放资金补贴，而非使禽畜在市场上获得更多竞争优势，不符合②，排除。

故本题选C。
【2013-联考/安徽-080】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首句引出“合唱艺术”的话题；第二句指出合唱艺术高度专业化，千百年来一直在发展与精进；第三句指出过去相当长的时间，中国的室内合唱与普通老百姓尚有距离，推广受到限制；尾句指出近年来，合唱艺术通过改良，注入流行时尚气息，逐渐亲民，突破专业视野，吸引大众目光。所以文段重在强调合唱艺术由过去的专业化转向亲民化，对应C选项。

③析选项：
A选项：文段没有提及“室内合唱和传统合唱存在技术差别”，排除。

B选项：“流行音乐”与文段重点表述无关，排除。

D选项：文段没有提及合唱艺术转向“重形式”，排除。

故本题选C。
【2025-国考行政执法-054/国考副省-053】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先通过“甚至”强调在以前的对外传播和交往中，外交官遇到的情况，即我们自己也无法精要地描述这一深刻变动的古老文明。接着指出我们的对外交往的战略框架和口号更多针对外国决策者而不是普通民众，那些口号不贴近群众，有缺憾。所以文段的核心是我国在对外传播和交往中存在的不够贴近国外普通民众的误区，A项当选。

第三步：分析选项
B选项：文段未涉及古老文明走向世界需要突破的难关的相关表述，所以B错。

C选项：“客观上存在的隔膜”无中生有，所以C错。

D选项：文段主要论述的是我国的外交情况，并非外交官，所以D错。

故本题选A。
【2011-国考-057】

①识题型：本题为语句填空题

②析题干：
空在中间，结合上下文。前文介绍了21世纪初，传染病传播规模前所未有。后文通过转折词“而”强调从根本上减少病毒国际传播可能性的最有效方法就是世卫组织与其他组织一起应对疾病暴发。根据话题一致原则，横线处应同时包含“传染病传播”和“世卫组织与其他组织一起应对疾病暴发”两个话题，同义替换，即横线处的内容要体现单独不能防范传染病传播，对应C选项。

③析选项：
A选项：仅说明传染病的风险正在增强，不能体现单一国家解决不了这一问题，无法承接后文话题，所以A错。

B选项、D选项：“预防措施”、“传染病数据”无中生有，文段没提及，所以B、D错。

故本题选C。
【2021-浙江A-037/浙江B-062/浙江C-037】

Ⅰ找考点:本题为时政常识

Ⅱ析选项：
第十九届五中全会提出，加快发展现代产业体系，推动经济体系优化升级。坚持把发展经济着力点放在实体经济上，坚定不移建设制造强国、质量强国、网络强国、数字中国，推进产业基础高级化、产业链现代化，提高经济质量效益和核心竞争力。要提升产业链供应链现代化水平，发展战略性新兴产业，加快发展现代服务业，统筹推进基础设施建设，加快建设交通强国，推进能源革命，加快数字化发展。

故本题选D。
【2021-上海A-091】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首先指出高等院校之间最集中的竞争是生源的竞争。接着指出开展特色专业项目是竞争的战略，并举例说明。最后“在此基础上”进行总结，是重点所在：强调个性化专业设置有效提升了学校的竞争力。B选项与重点表述最接近。

③析选项：
A选项：“帮助学生实现既定目标”无中生有，所以A错。

C选项：文段说的是“成为独特目标开启了新通道”，“普遍采用”说法错误，所以C错。

D选项：“独特人才培养计划”“有力武器”无中生有，所以D错。

故本题选B。
【2021-江苏A-024】

本题为信息查找。

由表中数据可知，辽宁的质量竞争力指数排在第9位，吉林第12位，黑龙江第20位，经比较可知，竞争力最强的是辽宁。

故本题选C。
【2008-吉林乙-089】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
首句说国内老百姓的满意度比对外宣传重要；第二句以“这”总结，重点看后半句：加大宣传力度来改善形象在西方社会行不通；尾句反面论证宣传的内容要使国内老百姓满意。文段为“观点+解释说明”结构，重点是首句观点，即国家的国际形象的关键是要使国内老百姓满意，对应C选项。

第三步：分析选项
A选项：文段表述为“对外宣传是次要的”，并不是不重要，所以A错。

B选项：文段表述为“在信息充分披露的西方社会是行不通的”，选项扩大范围，所以B错。

D选项：对应反面论证部分的内容，是为了强调老百姓满意的重要性，而非改善对外宣传手法，所以D错。

故本题选C。
【2009-四川下-047】

①识题型：本题为句子排序题，核心方法为话题一致

②找重点：
分析选项可知首句在①③中。①是对③中“既互相排斥又彼此吸引”的解释，所以③在①前，排除B、D。
②提到“设立新通道和新机制”，⑥说的是“建立交互性的反馈机制”，⑥是②的进一步解释，所以②⑥捆绑，排除C。

故本题选A。
【2018-陕西-030】