①识题型：本题为句子排序题，核心方法为话题一致

②找重点：
对比选项，判断首句，②引入话题科学研究项目，③“有些……有的……有的”属于举例论证，所以②更适合做句首，排除A、D选项。
对比B、C项，④句后说“有些甚至需要几个世纪”，③句是对④的具体解释，说“有些已经持续了几个世纪”，所以顺序是④③，排除B选项。

故本题选C。
【2015-黑龙江-047/黑龙江边远地区-040/黑龙江公检法-048】

①识题型：本题为细节判断题

②析题干：
根据“有时候在某种程度上，我们的大脑和人造大脑似乎是利用相似的结构原理来工作的。然而，从构成的材料和信号处理过程的方式来看，它们的差别当然是非常大的”可知，“人工智能与人类大脑利用相近的原理工作”表述错误，本题选非，所以选B。

③析选项：
A选项：根据“和神经科学家开发的大脑认知模型有一些相似之处”可知，选项表述正确，本题选非，排除。

C选项：根据“在人工智能和认知科学之间出现了一个创造性的反馈回路，它们彼此借鉴对方的思路”可知，选项表述正确，本题选非，排除。

D选项：根据尾句“从构成的材料和信号处理过程的方式来看，它们的差别当然是非常大的”可知，选项表述正确，本题选非，排除。

故本题选B。
【2023-江苏A-027/江苏B-026】

第一步：判断题型------本题为词句理解题

第二步：分析题干
文段中的“价值”是说滨海湿地生态系统的价值，因此可以推断是生态价值，而选项D中的“国民经济价值”从这文段中推断不出，此题为选非题，所以当选。

第三步：分析选项
A选项：选项A中说“生态多样性”，这是属于生态价值，因为此题选择理解不正确的，所以不选择A项。

B选项：选项B中说“对生态平衡有很重要的作用”，这是属于生态价值，因为此题选择理解不正确的，所以不选择B项。

C选项：选项C中说“生物生产力”和“海岸防护功能”，这都是属于生态价值，因为此题选择理解不正确的，所以不选择C项。

故本题选D。
【2009-安徽-031】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先指出以往的研究表明，精子或卵子向胚胎传递的DNA被认为是父母的遗传物质向子女传递的唯一途径；然后提出最近科学家的观点：我们的儿女、孙辈甚至重孙辈都可能遗传一种表观遗传信息；接下来通过转折词“但”引出文段重点，即与DNA序列不同，它是对环境做出反应，“它”指的是表观遗传信息，所以整个文段主要讨论的是DNA序列与表观遗传信息的区别，所以选择C。

第三步：分析选项
A选项：文中没有提及“人类的遗传基因是稳定的”，所以A错。

B选项：文中没有提及“表观遗传信息的变化具有偶然性”，所以B错。

D选项：由“但与DNA序列不同，它是对环境做出反应”可知，“环境污染”表述不正确，所以D错。

故本题选C。
【2014-吉林政法干警-045】

Ⅰ析题干：
论据：相比于没有旁观者，有旁观者时，运动员的跑步速度明显提高。
论点：体育竟赛现场有观众，有助于运动员取得更好成绩。

Ⅱ辨选项：
A选项：削弱项。运动员需要保持高度专注力，避免外界干扰，说明场外的观众可能会影响到运动员的发挥，削弱题干观点，保留。
B选项：无关项。其他参赛选手的关注有助于运动员的发挥，与题干论述的观众是否有助于运动员取得更好的成绩无关，排除。
C选项：无关项。运动员短时间内突破自己、超常发挥可能会对其身体造成伤害，与题干论述的观众是否有助于运动员取得更好的成绩无关，排除。
D选项：不明确项。没有观众的情况下打破了记录，但不能确定有观众时的情况是怎样的，属于不明确项，排除。

故本题选A。
【2023-广东县级-066】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。

第二步：寻找重点
对比选项，确定首句。⑤、②中均出现指代词“这”，不适合做首句，所以排除B、D选项。⑥阐述科学家目前已经解开了机体自愈的一些秘密，引出话题“机体自愈”，④指出人体自身有能力治愈60%至70%的不适和疾病，是对⑥机体自愈的一些秘密的具体说明，由此可知⑥应该在④前，所以答案锁定A选项。

代入A选项进行验证，逻辑通顺，所以当选。

故本题选A。
【2008-江苏A-074】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致

第二步：寻找重点
通过观察发现⑤中出现“都”，且缺少主语，优先从其入手，观察选项，①讲无论从事什么职业，处于什么岗位，与⑤搭配时⑤缺少主语，句子成分不完整，所以⑤前紧接着的不是①，排除B、D选项。⑥讲拥有较高的智商、活跃的思维刚好可以充当⑤句中的主语，所以⑥⑤紧密相连，且顺序为⑥⑤。

通过观察发现②④分别从正反两方面论述思维的重要性，根据话题一致原则，②④应该紧密相连，排除A选项。

故本题选C。
【2011-联考/福建-034】

Ⅰ找考点:本题为生活中的物理常识

Ⅱ析选项：
A选项：行星的稠密大气层对恒星进行遮掩，透光的大气层，会使光线散射和反射，所以观测者看到的是恒星变得暗淡模糊。最后当行星完全遮掩恒星，恒星的光线不能穿透行星本体，恒星也随之消失，产生掩星现象，所以选A。

Ⅲ拓展项：
B、D选项：因为是观测到恒星逐渐变模糊然后消失的过程，恒星本身是否有大气层并不会产生观测现象变化，所以恒星有无大气层与掩星现象无关，排除。

C选项：若行星无大气层或大气层稀薄，便无法起到遮挡恒星作用，就不存在恒星变得模糊的过程，无法发生掩星现象，排除

故本题选A。
【2017-国考副省-011/2017-国考地市-014】

Ⅰ找考点：本题为生活中的物理常识

Ⅱ析选项：
A选项：行星的稠密大气层对恒星进行遮掩，透光的大气层，会使光线散射和反射，所以观测者看到的是恒星变得暗淡模糊。最后当行星完全遮掩恒星，恒星的光线不能穿透行星本体，恒星也随之消失，产生掩星现象，所以选A。

Ⅲ拓展项：
B、D选项：因为是观测到恒星逐渐变模糊然后消失的过程，恒星本身是否有大气层并不会产生观测现象变化，所以恒星有无大气层与掩星现象无关，排除。

C选项：若行星无大气层或大气层稀薄，便无法起到遮挡恒星作用，就不存在恒星变得模糊的过程，无法发生掩星现象，排除。

故本题选A。
【2017-国考副省-011/国考地市-014】

Ⅰ析题干：
论据：降雪量大幅增加，进而增加了“存储”的冻水量
论点：全球海平面上升趋势将被逆转

Ⅱ辨选项：
A选项：无关项。降雪量减少不能说明对海平面的影响，无法削弱，排除。

B选项：拆桥。要削弱，说明降雪量增加也不会逆转海平面上升即可。选项说明降雪带来的并增量只是冰川融化导致损失的三分之一，说明不能通过降雪量的增加得出结论，切断联系，当选。

C选项：无关项。分析有遗漏不能说明结果是否可靠，无法质疑，排除。

D选项：无关项。气温低于去年只是近两年的对比，无法说明变化趋势，排除。

故本题选B。
【2019-吉林甲-082】