①列方程并求解：
设甲船静水中航行速度为v千米/分，则乙船静水中航行速度为2v千米/分，相遇时航行了t分钟。
甲船顺水行驶，乙船逆水行驶，由甲船行驶路程=2乙船行驶路程，可列式：
（v+1）×t=2×（2v-1）×t。
解得v=1千米/分。

故本题选D。

拓展：若认为“航行速度”包含水流速度对船的影响，那么甲船的航行速度应为1+1=2千米/分，可选择C选项。
【2019-河南司法所-047】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
首句介绍“手撕钢”的特性。第二句说“手撕钢”的生产过程。第三句以“重要环节”强调：光亮退火是“手撕钢”变软的关键。后文说研发团队攻坚克难研发出国产不锈精密带钢，并论述其重要意义。故文段主要说明“手撕钢”的生产过程及“变软”这一关键，C项“柔”体现“变软”，适合作为标题，当选。

③析选项：
A选项：“以无厚者入于有间”意思是用没有厚度的刀刃切入有缝隙的骨节，与文段所述不符，所以A错。

B选项：“精诚所至金石为开”意思是人的诚心所到，能感动天地，使金石为之开裂。比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。与文段所述不符，所以B错。

D选项：“以尽精微而致广大”意指达到宽广博大的境界又深入细微之处，达到极端的高明又遵行中庸之道。与文段所述不符，所以D错。

故本题选C。
【2023-联考/安徽-053】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段第一句强调要把人生理想融入国家和民族的事业中。后文通过汶川地震、北京奥运、反疆独反藏独、一带一路等例子强调年轻人要投入到国家和民族的事业中。尾句再次指出个人梦想要和家国情怀共振。所以文段为总-分-总结构故文段强调的是年轻人要为国家和民族奉献，对应D项。

③析选项：
A选项：文段强调的是为国家奉献，偏离重点，所以A错。

B选项：文段中并未涉及“青春的梦想”，无中生有，所以B错。

C选项：文段强调的是为国家拼搏，而不是为了青春拼搏，偏离重点，所以C错。

故本题选D。
【2018-江西-023】

第一空：本空为词语辨析。
题干分析：“导游_____地告诉我们”横线处表示导游的态度。

选项分析：
B、C选项：“轻描淡写”指说话写文章把重要问题轻轻带过，文段中导游没有重点描述问题，符合文意，保留。

A、D选项：“漫不经心”指随随便便，不放在心上，文段并未表现导游态度随便，排除。

第二空：本空前后为解释关系。
题干分析：根据横逗可知，本空前后为解释关系。关键词为“应付”，意思为“敷衍”，空处应填入一个含有“敷衍”意思的词语。

选项分析：
C选项：“闪烁其词”指言语遮遮掩掩，吞吞吐吐，含有“敷衍”的意思，保留。

B选项：“删繁就简”指去掉繁杂部分，使它趋于简明，没有“敷衍”的意思，排除。

第三空：代入验证。
“不过尔尔”指不过这样罢了，有轻视人的意思。“在他们看来也不过尔尔”与“也许就像我们看蚂蚁一般”对应，表示轻视，符合文意。

故本题选C。
【2015-河北-039】

①给天平两臂比例赋值：
设天平的两臂比例为2：1，那么当左右重量比为1：2时天平平衡。

②算出砝码在左、右时称得的大米重量：
重量为5千克，则砝码在左，称得大米重量为5×2=10千克。
砝码在右，称得大米重量为5÷2=2.5千克。

③算出答案：
两次共称得大米10+2.5=12.5千克>10千克，因此这种称法对顾客更有利。

故本题选A。
【2016-重庆下-067/政法干警-037】

第一步：判断题型------本题为其他数学问题

第二步：分析解题
每次连接中点后，新正方形面积都变为原来的一半；
原正方形面积为平方厘米，则第六个正方形的面积为平方厘米。

故本题选C。
【2009-浙江-054】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
根据“对那些运动速度直逼光速的粒子，充斥在宇宙中的微波背景辐射就犹如一片稠密的海洋。一个粒子只要在其中穿行几亿光年，它的速度就会大幅下降”可知D项表述正确，所以当选。

第三步：分析选项
A选项：通过“充斥在宇宙中的微波背景辐射就犹如一片稠密的海洋。一个粒子只要在其中穿行几亿光年，它的速度就会大幅下降。”可知文段表达的是本体宇宙中的微波背景辐射可以减缓粒子的穿行速度，并非喻体稠密的海洋本身可以减缓粒子的穿行速度。所以A错。

B选项：通过“只要半米多深的水就能把子弹的速度降到非致命的程度”可知跳进游泳池只是把子弹的速度降到非致命的程度，并非只要跳进水中就能抵御子弹的致命袭击，排除。

C选项：通过“对那些运动速度直逼光速的粒子，……一个粒子只要在其中穿行几亿光年，它的速度就会大幅下降。”可知选项忽略了穿行的距离、粒子的运行速度，排除。

故本题选D。
【2012-福建915-039/河南915联考-039/重庆915联考-039】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
通过“德国似乎要把它在政治和经济上所失去的，从科学和文化上赢回来”可知学术文化和政治经济的发展不一定是同步的。B项表述正确，当选。

第三步：分析选项
A选项：“引领世界”无中生有，所以A错。

C选项：文段不曾提及德国政府对科学文化的态度，所以C错。

D选项：文段没有提及“自然科学与社会科学的发展之间的关系”，所以D错。

故本题选B。
【2011-联考/福建-039】

①分析题意：
由于二人都需要办事8分钟，因此可转化为两人同时出发，同时办事，再同时出发的情况。相当于甲乙异侧出发，求第2次相遇用时。

②算出答案：
设第2次相遇用时为t，2000米=2千米。
根据路程和=（2n-1）×全程，可列式（4+5）×t=（2×2-1）×2。
解得t=40分钟。
又因均办事停留了8分钟，故第二次相遇用时为40+8=48分钟。
所以上午8:30出发，经过48分钟，第二次相遇是9:18。

故本题选A。
【2019-江西法检-062】

第一步：寻找矛盾点
60%的回答者说他们的成绩位居此次比赛的前20%。

第二步：分析选项
题干中的矛盾是60%的回答者的成绩都是前20%，而回答者都说的是真话，那么只有当调查对象不全面时结论才成立，即百米决赛成绩较差的运动员没有参加调查，所以选D。

A、B、C选项：均未说明参与调查者与前20%之间的关系，无关项，排除。

故本题选D。
【2009-联考/海南-076】