合同生效后,当事人就质量要求不明确又不能达成补充协议的,应按照国家标准履行;没有国家标准、行业标准,应按照( )履行。
地区标准
企业标准
通常标准或者符合合同目的的特定标准
所有者标准
在充满变量的世界,我们是眼花缭乱的观望者,也是置身其间的推动者。曾经走街串巷的叫卖声不见了,只需手指轻轻一点即可享受送货上门的电商火了起来;全家人乃至几家人守着一台电视机等待每天一集电视剧的场景不见了,取而代之的是乱花渐欲迷人眼的多屏时代;人们获取信息的渠道不仅早已多样化,而且信息芜杂难辨——“_______”,是我们生活中的常态,容不得视而不见,也容不得退避。
填入画横线部分最恰当的一项是:
难
变
乱
散
我国自主研制的C919大型客机首架机正式下线仪式在上海举行,C919的命名颇具深意,“C”是“中国商飞”英文缩写“COMAC”的第一个字母,也代表“China”,也恰好与“空中客车(Airbus)”和“波音(Boeing)”的字头构成顺序排列。第一个“9”代表“长久”,后面的“19”则代表最大载客可达190座。C919承载着中国人的“大飞机”梦想。它将在首飞和通过适航测试之后,进入航线运营,填补航线上没有中国干线喷气客机的空白。
下列说法不能体现C919“命名颇具深意”的是:
C919既具备国际辨识度又彰显本土特色
字母“C”可谓“一语三关”,同时又表明了研发公司、所属国家、行业地位
数字“919”既有表达祝福的情感内涵,又有对实际功能的标注作用
C919正式进入航线运营后,寓意中国人的“大飞机”梦想成真
探究学习:指学生通过亲身实践,相对独立地做出发现,由此获得科学活动实践体验和经验的学习方式。
下列属于探究学习的是:
在李老师数形结合的精彩演示后,小吴加深了对勾股定理的理解认识
借助高速摄影技术,小张和同学们观察到越重的物体自由下落的速度越快
经过一周的反复观察,小朱发现办公室墙上的时钟每天比标准时间慢2分钟
在反复确认没有危险后,牛牛终于勇敢地推开轮椅,迈出了人生第一步
某单位寻求对外合作,准备在甲、乙、丙、丁四家单位中确定一个或几个合作对象。单位管理层经过认真调研和讨论,最终形成了以下三种意见:
(1)对于甲和乙两单位,至多选一个
(2)对于甲和丁两单位,至少选一个
(3)如果选择丙或丁单位,就不能选择乙单位
在最终决定时,单位领导只采纳了上述一种意见
根据以上陈述,以下哪项最符合单位领导的最终决定:
选择乙、丙、丁
选择乙,但不选择丙和丁
选择甲、乙、丁
选择丙,但不选择乙和丁
万众创新,需要不拘一格的包容,让各种类型的人才脱颖而出;需要自由宽松的环境,让各种新奇的探索互相_______;需要体制变革的_______,让全社会每一个细胞的生命活力充分_______。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
砥砺 激励 释放
磨砺 激发 施展
竞争 鼓励 发展
磨合 鼓动 绽放
甲、乙、丙都准备开始锻炼身体,他们可以选择徒步、跳绳和打乒乓球三种方式。已知:
(1)甲不喜欢徒步,如果有乙结伴,他就选择打乒乓球;
(2)乙不在意方式,如果跳绳比徒步效果好,他就选择跳绳;
(3)丙不在意距离,除非预报室外有雾霾,否则选择徒步;
(4)乙、丙两家是邻居,如果休息时间一致,他们将结伴徒步。
如果要满足上述要求,则下列说法正确的是:
如果甲和丙跳绳,则室外有雾霾
如果三人都徒步,则徒步要比跳绳效果好
如果三人都不徒步,则乙和丙的休息时间一定不一致
如果乙没有选择徒步和跳绳,则他肯定选择和甲一起打乒乓球
小张、小王、小李、小赵4人参加学习小组,每人从《习近平谈治国理政》第一卷、《习近平谈治国理政》第二卷、《习近平谈治国理政》第三卷这三本书中挑选一本,再从这本书中选择出1-3个专题进行学习,并谈心得体会。已知:
(1)小张和小赵挑选的书不同,选择学习的专题数也不同
(2)有1人选择了1个专题进行学习,有2人选择2个专题进行学习
(3)小李选择了《习近平谈治国理政》第三卷中的3个专题进行学习
(4)每本书都有人挑选,小王和小赵挑选了《习近平谈治国理政》第一卷
由此可以推出:
小张和小李挑选了同一本书
小王选择了2个专题进行学习
有人与小李选择了相同的书或专题数
小赵选择了第一卷的2个专题进行学习
在20世纪30年代,人们已经发现了一种有绿色和褐色纤维的棉花。但是,直到最近培育出一种可以机纺的长纤维品种后,它们才具有了商业上的价值。由于这种棉花不需要染色,加工企业就省去了染色的开销,并且避免了由染色工艺流程带来的环境污染。
从题干可推出以下哪项结论:
Ⅰ.只能手纺的绿色或褐色棉花不具有商业价值。
Ⅱ.短纤维的绿色或褐色棉花只能手纺。
Ⅲ.在棉花加工中如果省去了染色工艺流程就可以避免造成环境污染。
Ⅰ和Ⅱ
Ⅰ和Ⅲ
Ⅱ和Ⅲ
只有Ⅰ
某地开展企业结对扶贫创新活动,倡导企业家与贫困家庭互选,要求每户贫困家庭只能选1位企业家,而每位企业家只能在选他的贫困家庭中选择1-2户开展帮扶活动。现有企业家甲、乙、丙3人面对张、王、李、赵4户贫困家庭,已知:
(1)张、王2户至少有1户选择甲;
(2)王、李、赵3户中至少有2户选择乙;
(3)张、李2户中至少有1户选择丙。
事后得知,互选顺利完成,每户贫困家庭均按自己心愿选到了企业家,而每位企业家也按要求选到了贫困家庭。
根据以上信息,可以得出以下哪项:
企业家甲选到了张户
企业家乙选到了赵户
企业家丙选到了李户
企业家甲选到了王户