第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。

第二步：题目详解
突破口：题干中相邻两图有公共部分，考虑去同存异。
本题规律：
第一组图形外框不变，图形内部线条去同存异；第二组遵循此规律，B选项符合。

故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。

第二步：题目详解
突破口：每个图元素相同，优先考虑遍历。
本题规律：
黑圆位置均不相同，属于位置遍历，故？处黑圆与题干任一黑圆位置不重复。A选项、B选项、C选项中黑圆位置均与题干有所重合，只有D项符合规律。

故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。

第二步：题目详解
突破口：每个图元素相同，但是位置不一样。优先考虑平移、旋转、翻转。
本题规律：
三角形相对位置平移如下图所示，从图1开始，红色三角形沿着绿色三角形从1号位置开始依次进行移动，每次移动三角形的边长，故？处图形中，红色三角形应位于5号位置，只有B选项符合。  
   

故本题选B。

第一空：本空为主谓宾关系。
题干分析：提取句子主干“_______了自己的存在问题”，横线处所填词语与“问题”搭配。

选项分析：
D选项：“印证”指验证、证明，如“印证想法/观点”、“印证事实”，与“问题”搭配不当，排除D。

第二空：本空为主谓宾关系。
题干分析：提取句子主干“_______他者的生活”，横线处所填词语与“生活”搭配。

选项分析：
A选项：“虚构”指凭想像编造出来；文段强调读者根据文学作品中的描述来想象他者的生活，而非完全凭空编造，不符合文意，排除A

C选项：“窥视”指暗中窥探，多含贬义，但文段表达积极的感情色彩,排除C。

第三空：代入验证。
B选项：“拓展”指开拓、扩展，“拓展宽度”搭配恰当，所以选B。

故本题选B。
【2017-江苏A-052/江苏B-053】

Ⅰ找考点：本题为生物医学常识

Ⅱ析选项：
A和B基因为显性基因，O基因为隐性基因，O、AB型血夫妻中的O型血，在进行减数分裂形成生殖细胞时，生殖细胞所携带的血型基因为O型，AB型血基因型可能为AB型，但在进行减数分裂形成生殖细胞时，生殖细胞所携带的血型基因便会分为A型和B型，因此孩子的基因型A型血或B型血。

故本题选C。
【2016-重庆下-020】

Ⅰ析题干：
题干推理规则为：
①没做好重要事务→不成功
②细节→成功

Ⅱ辨选项:
A选项：根据②肯后推不出肯前，即成功可能做好细节，可能没做好，该项说法正确，所以选A。

B选项：不成功→重要事务没有做好。根据①肯后推不出肯前，所以B错。

C选项：成功→重要事务且细节，根据②肯后推不出肯前，所以C错。

D选项：根据②可知，细节→成功，所以D错。

故本题选A。
【2013-国考-112】

图形相异：本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

突破口：图形均为实物图，优先考虑共性。

分析题目：
图形均为鸟类，且所有鸟类的头朝向左侧，故应选一个为鸟类且头朝向左侧的图，只有B选项符合。

故本题选B。

Ⅰ析题干：
论据：实验显示，补充维生素D在降低心血管事件发生率、死亡率，以及预防癌症、降低癌症死亡率方面，与安慰剂无异。
论点：补充维生素D不会产生积极作用。

Ⅱ辨选项：
A选项：削弱项。缺乏维生素D对健康有不良影响，说明维生素D会产生积极作用，属于削弱项，排除。
B选项：削弱项。缺乏维生素D会使死亡率增加，说明维生素D会产生积极作用，属于削弱项，排除。
C选项：削弱项。补充维生素D，对免疫性疾病有益处，说明维生素D会产生积极作用，属于削弱项，排除。
D选项：加强项。补充维生素D有危害，说明补充维生素D确实不会产生积极作用，具有加强作用，当选。

故本题选D。
【2023-北京-098】

元素相同：本题题干图形元素相同，优先考虑位置规律。

突破口：每个图元素相同，但是位置不一样 ，考虑移动规律。

本题规律：
每幅图左上角的元素顺时针移动1步，左下角的元素逆时针移动2步，右上角的元素顺时针移动1步，右下角的元素顺时针移动2步，顶部的元素移动到中间，中间的元素移动到左下角，对应B选项。

故本题选B。

特征题型：图形被分割、封闭面明显，出现窟窿、龟壳、碎玻璃。

突破口：
题干图形被分割、封闭面明显，考虑面的数量、形状、特殊面数量及形状——最大（小）面、相同面、三角形面、四边形面等。

分析题目：
第一组图形中面数量依次为1，1，2，前两幅图形面数量相加等于第三幅图形面数量。
第二组图形也应符合此规律，前两幅图形的面数量分别为4，1，？处应填入有5个面的图形。
选项中面数依次为：4，1，5，2，只有C选项符合。

故本题选C。