本题从第二空入手
第二空：本空为词语辨析。
“诱导”强调劝导、教导。
“诱发”强调启发、激发。
结合语境，“_______正义感、神圣性”，空处有唤醒、激发的意思，“诱发”恰当，答案在B、D之中。

第一空：本空为修饰关系。
“纯粹”指不掺杂别的成分的。“没有坏人”对应“极端纯粹”恰当。
“纯洁”指没有污点，清白，一般修饰人，修饰“情景”不恰当，排除D。

故本题选B。
【2009-浙江-020】

①识题型：本题为细节判断题

②析题干：
通过“然而，在这些动人、有趣而又‘无用’的知识和思想里，青年人能够发现心灵缺失的所在，精神便在悠远的光泽里得到沐浴。现在大学里开设古典文学、美学理论等课程，就有这方面的用意”可知C项表述有误。本题选非，当选。

③析选项：
A选项：通过“读书的实用理念正在消解其间最为动人、有趣的部分”可知A项表述正确。本题选非，排除。

B选项：通过“然而，在这些动人、有趣而又‘无用’的知识和思想里，青年人能够发现心灵缺失的所在，精神便在悠远的光泽里得到沐浴。”可知B项表述正确。本题选非，排除。

D选项：通过“当知识从教条理论中走出的时候，它便会成为有温度的存在。”可知D项表述正确。本题选非，排除。

故本题选C。
【2017-广州单考区-016】

第一步：分析题干
因为来晚了，所以迟到了。

第二步：分析选项
根据题干可知，来晚是迟到的表现，小张把表现解释成了迟到的原因，仅说出了迟到的表现形式。小张把所需要做出解释的现象本身作为对那种现象的一种解释。

故本题选D。
【2010-江西-082】

①题干关系：
英国文学、法国文学为并列关系。英国文学、法国文学均与古典文学构成交叉关系。

②分析选项：
A选项：五言绝句是绝句，为种属关系，排除。

B选项：古体诗是诗歌，为种属关系，排除。

C选项：相声属于曲艺，为种属关系，排除。

D选项：独奏曲、合奏曲为并列关系；独奏曲、合奏曲均与钢琴曲构成交叉关系，与题干一致，当选。

故本题选D。
【2019-吉林乙-064】

本题为争议题
中公选A；华图选A；其他选C；

第一步：寻找因果
原因：这种长时间密集的与有毒有害物质的接触，使罹患职业病的风险提高
结果：减少工作时间，可降低患职业病风险

第二步：分析选项
数据嘎嘎多，搞不懂，来，假设！假设职业病有1000人，那么692病人工作达到9.7小时，理论上有308人工作时间小于等于9.7小时！这里你要想不明白，我是不是要给你看看692+308=1000了！

A选项：选项A的意思是“1000个病人中，260人工作时间小于9.7小时。”理论上小于9.7小时的应该有308人病了，实际有260人病了，那说明时间短了病人比理论病人少，所以A能说明“减少时间病的少”，故本题选择A。

C选项：带入数据后就是“310人每天工作时间小于9.7”，理论应该是308人工作时间小于等于9.7小时，现在时间比9.7小时少了，反而人数比308多了，就说明“时间少了，病的还多了”。理智的你应该发现这里有个bug了，就这样了小宝贝，我爱你们，我是波波，哈哈哈，结束战斗。下一题~

同理BD错误。

故本题选A。

注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为"我们综合考量后给出的"解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2011-吉林甲级-052】

本题为语句填空题
横线的句子应该与后文“不喜欢一般化，而喜欢特殊化”语序相对应，只有C和D符合。而D中“新鲜”与“陈旧”不对应。所以C正确。

故本题选C。
【2009-山西党群-040】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句讲早教起源于德国，并介绍了早教是一种用亲子互动的方式，旨在促进孩子成长的活动，第二句通过转折关联词“却”强调中国的“早教”却变味了，过分偏重知识的学习。已偏离了早教的初衷。对比选项，B项当选。

第三步：分析选项
A选项：“注重知识学习”中国早教的具体表现，只是加强文段重点的论述，非文段重点，所以A错。

C选项：“不利于孩子成长”无中生有，所以C错。

D选项：文段第一句重在说明早教的最早起源是在德国地以及其初衷目的，并非“德国的早教”，无中生有，所以D错。

故本题选B。
【2012-福建915-044/河南915联考-044/重庆915联考-044】

第一空：本空为词语辨析。
“法制”指法律制度。
“法治”指依据法律治理国家，是一种与“人治”相对应的治理社会的理念和方法。
根据“只是从表面上对儒家传统治理方式的批判”可知，文中探讨的是治理的方式，而不是具体的法律制度，因此答案锁定为C、D选项。

第二空：本空为语义关系。
“漠视”指冷淡地对待，不放在心上。
“敌视”指当做敌人看待。
根据“厌倦”可知，“一些法学学者”对“法律人集体经验和智慧”只是比较冷淡，不重视。“敌视”指视为仇敌，语义程度过重，不合文意，排除D选项。

故本题选C。
【2009-四川下-024】

①识题型：本题为句子排序题，核心方法为话题一致

②找重点：
首先观察首句：①②都在论述应对违规执法的方法，为具体论述，不适合做首句，排除A、D。④⑥都为背景介绍，不确定谁为首句。
观察选项⑥说行政执法直接关系到群众对党的信心，②提出对策要严格规范文明执法，提高公信力，话题一致进行捆绑，排除C。

故本题选B。
【2022-国考行政执法-049】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句介绍发现好产品应立即跟进，在跟进中通过创新实现后来居上。第二句以“当然”为标志，强调创新的目标是创造而不是模仿。以此为基础第三句提出“创造性模仿者”的概念，通过对原创产品的改良产生新的价值和功能。最后一句通过“事实上”进行转折，引出文段重点，即除了第一代是原创的，大部分进步都是源于创造性模仿。结合选项可知，文段重在强调创造性模仿是改良产品的主要途径，选择A。

第三步：分析选项
B选项：偏离文段主体“创造性模仿”，所以B错。

C选项：“创新来源”无中生有，文段只是强调通过创新弥补缺陷，所以C错。

D选项：“模仿”表述错误，应该是“创造性模仿”，所以D错。

故本题选A。
【2010-联考/甘肃-077】