①识题型：本题为语句填空题

②析题干：
横线位于文段末，优先考虑总结前文。前文主要说一些古老的风习被赋予了新的内容，并举例说明，所以横线处应体现赋予古老风习新的内容。即文段为总-分-总的结构。A选项“古老的节日充满青春的光辉”体现了给古老风习赋予新的内容，所以选A。

③析选项：
B、C、D选项：“在几千年的历史中形成的”“和许多的历史故事、民间传说、巧匠绝技和群众的美学观念密切联系起来的”“可以追溯到一两千年的史迹中去”均不能体现“古老习俗得到新发展”的意思，所以B、C、D错。

故本题选A。
【2019-江西法检-022】

第一步：判断题型------本题考点为比重

第二步：查找信息------信息在图表中，持“无所谓”态度的学生人数为80人。

第三步：列式估算
学生总人数=50+80+70=200人；
随机抽查一个学生恰好持“无所谓”态度的概率=80÷200=2/5。

故本题选D。
【2012-上海A-080】

本题为中国近现代史常识。
第一步：分析考点
中华人民共和国的正式成立标志着我国取得新民主主义革命的胜利，进入了人民当家作主的时代，人民真正地掌握了国家权力。所以选C。

第二步：分析选项
A选项：1956年，三大行业的社会主义改造的完成标志着社会主义革命的基本完成。排除。

B选项：建国后，国民党残余在大陆仍有破坏活动，经过不断努力，直到1952年国民党在大陆的势力才被彻底清除。排除。

D选项：第一届全国人民代表大会于1954年召开，它标志着人民代表大会制度在中国的正式确立，实现了封建专制向人民民主制的跨越。排除。

故本题选C。
【2011-北京-010】

本题为军事相关常识。
第一步：分析考点
2004年“COMIP平台”研制成功并实现量产，我国超大规模集成电路设计和应用获突破；1998年我国向国际电联提交TD-SCDMA，成为国际广泛接受和认可的无线通信国际标准；2009年“天河一号”问世，我国成为继美国之后第二个能自主研制高性能计算机的国家；2000年，我国培育的杂交水稻达到第一阶段产量标准，杂交水稻技术再获突破。四项都为近30年的成就，所以选D。

第二步：分析选项
A选项：人工合成牛胰岛素结晶的时间是1965年。并非近30年的突破，排除。

B选项：陆相成油理论，是在陆相沉积环境中可以生成大量石油的理论。由李四光、潘钟祥于1941年创立并发展的石油勘探领域的新理念。并非近30年的突破，排除。

C选项：哥德巴赫猜想被称为世界近代三大数学难题之一，中国数学家陈景润于1966年证明出哥德巴赫猜想的最佳结果。并非近30年的突破，排除。

故本题选D。
【2011-国考-011】

第一空：本空为语义关系。
题干分析：根据“用不上”可知，人们认为那些东西是“用不上的，没用的”。横线处应填入表示“用不上的，没用的”的词语。

选项分析：
A选项：“细枝末节”指细小而无关紧要的事情或问题。含有“用不上的，没用的”的意思，保留。

B选项：“繁文缛节”意为繁琐过多的礼节、仪式，也指繁琐多余的事项或手续，强调繁琐，不符合题意，排除。

C选项：“零零星星”指数量少而不集中。文段并未体现“数量少”，排除。

D选项：“杂乱无章”指杂乱而没有条理，不符合题意，排除。

第二空、第三空：代入验证。
“忽略了相互联系”、“激发出新的问题和灵感”搭配恰当且与文意相符。

故本题选A。
【2015-山东-010】

第一空：本空为词语辨析。
“体裁”指艺术作品的种类和样式。
“体例”是指著作的编写格式或文章的组织形式，包括标题、断限、序言、评议、注解、目录、凡例、索引等项内容。
结合语境，讨论的对象是“小说的范围”，此处应填“体裁”，排除C、D。

第二空：本空为词语辨析。
“素材”指文学、艺术创作的原始材料。
“题材”是已经经过提炼、加工，并被使用在文学或艺术作品中的材料。
结合语境“作者挑选的”可知，此处应为原始材料，“素材”恰当，排除A。

故本题选B。
【2013-深圳-065】

Ⅰ析题干：
直播课免费试播时获得了很高的评价，但正式播出后，在线收看的人数不理想。

Ⅱ辨选项：
A选项：正式的直播课程需要付费，所以大家不去看，可以解释正式播出后在线收看人数不理想，本题选非，排除。

B选项：正式课程播出时间不合理，导致看的人少，可以解释正式播出后在线收看人数不理想，本题选非，排除。

C选项：指出系列播放课程一共10节，播放节数的多少和在线收看人数没有直接的关系，不能解释在线收看人数不理想，本题选非，当选。

D选项：其他机构推出许多同类型课程，同样的客户群体，面对更多的商品和服务，自然分配在每一种商品上的人数就会变少，可以解释正式课程在线收看人数不理想，本题选非，排除。

故本题选C。
【2021-广东县级-068】

本题的题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法
第一步：关键信息
自下而上------①对生活积累经验进行概括，形成概念。
自上而下------①先接触抽象概念，再在生活中积累经验。

第二步：题目详解
B选项：先了解钻木取火的基本原理，属于先接触抽象概念；课后收集材料并做尝试，属于再在生活中积累经验，符合定义，当选。

A选项：小明生活中先接触到狗这个动物，属于日常经验积累，上幼儿园才知道这个动物叫狗，属于概括形成概念，为自下而上的知识获得，排除。

C选项：课本上生动展示了如何应对火灾，属于接触抽象概念，但没有体现在日常生活积累经验，不符合自上而下的①，排除。

D选项：发明的电子护眼灯能保护眼睛，未体现如何获得知识，不符合自上而下的①，排除。

故本题选B。
【2013-新疆-084】

本题题干为并列关系、种属关系。
第一步：分析题干
小说和诗歌都是文学，前两者为并列关系，分别与第三词构成种属关系。

第二步：分析选项
B选项：阿拉伯语和汉语都是语言，与题干关系一致，当选。

A选项：国画是一种绘画，为种属关系，排除。

C选项：音高和音色为并列关系；但二者与声音为组成关系，与音乐无关系，排除。

D选项：销售渠道是销售的组成要素之一，为组成关系，排除。

故本题选B。
【2008-江苏A-032】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先介绍经济学角度的两大基本问题，接着强调制定制度的目的就是解决这两大问题。随后指出能解决问题的就是好制度，而脱离问题、简单套用制度会套出毛病，重在强调制度的评价标准。因此文段重在强调制定制度的根本目的与评价标准，对应选项D。

第三步：分析选项
A选项：偏离文段主体“制度”，所以A错。

B选项：“经济学原理”无中生有，所以B错。

C选项：偏离文段主体“制度”，所以C错。

故本题选D。
【2012-安徽-044】