第一步：判断题型------本题为奇偶性问题

第二步：分析解题：
设物理得分为x，则外语得分为，由于每门成绩都是整数，故物理得分为偶数，排除B、D。
若x=94分，则语文、物理、外语得分均分为94分，已知数学与化学分别为第一、第二高的分数，则每门平均分会高于94分，不满足题意，排除A。

故本题选C。
【2013-国考-073】

Ⅰ找考点：本题为文学常识

Ⅱ析选项：
该句出自近现代毛泽东《清平乐·蒋桂战争》，该诗形象地体现了毛泽东用工农包围城市，最后夺取全国胜利的光辉思想。这首诗渗透着毛泽东思想哲理，是毛泽东文艺思想亲自实践的范例。
B选项：根据1931年制定的《中华苏维埃共和国宪法大纲》第六条规定：中国苏维埃政权以消灭封建制度及彻底的改善农民生活为目的，颁布土地法，主张没收一切地主阶级的土地，分配给贫农，中农，并以实现土地国有为目的。不是农民个体所有的土地制度，本题选非，当选。

Ⅲ拓展项：
A选项：蒋桂战争是指蒋介石和桂系军阀李宗仁，白崇禧在一九二九年二至四月间为控制两湖而进行的战争。四月，桂系放弃武汉，败入广西。创作背景是第二次国内革命战争时期，说法正确，本题选非。

C选项：1929年3月至5月，蒋介石与桂系军阀李宗仁、白崇禧之间爆发了战争。1929年5月，邓子恢写信告知毛泽东，因蒋桂战争，闽西的国民党军队进入广东攻打桂系，当地空虚。朱德、毛泽东率领红四军利用这种有利时机，于5月下旬进入闽西。说法正确，本题选非，排除。

D选项：1929年4月至5月，毛泽东领导的红四军利用蒋桂战争爆发的有利形势，先后占领兴国、宁都、瑞金等县，初步打开了赣南的局面，在建立红色政权的同时，广泛地开展了土地革命。说法正确，本题选非，排除。

故本题选B。
【2016-江苏A-011】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段第一句说儒道两家都是以“真”为真。第二句说儒家注重人道，由真引申出诚，提倡有为的人生态度；道家注重天道，倡导无为的人生态度。第三、四句指出“求真”是儒道两家共同倡导的价值取向，也是中国人最基本的价值理念；无为和有为既是相反的，又是相成的，儒道互相补充，满足人们不同的精神需求。后文举例说明“一张一驰，文武之道也”，故文段重点为三、四句，强调的是儒道互补共同满足人们的精神需要，所以选择D。

③析选项：
A选项：文段强调的是儒道之间的关系“互补”，表述片面，排除。

B选项：只是对儒家和道家注重的人生态度进行描述，非重点，排除。

C选项：文中重点强调的是“相成”，“相左”只是文中的一方面，排除。

故本题选D。
【2015-江西法检-022】

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
①尚未证明A假，那么A真；尚未证明A真，那么A假。

Ⅲ析选项：
A选项：认为上帝存在，并非尚未证明，不符合定义，不是诉诸无知，排除。

B选项：“没有充分的证据证明甲是有罪的”，那么甲就是有罪的，选项“可能是无罪的”不符合定义，不是诉诸无知，排除。

C选项：不知道托勒密的地心说被证明是真还是假，“绝大多数人都相信”说明大部分已经认为地心说是真的，不符合定义，不是诉诸无知，排除。

D选项：“未提到元明时期该地附近有寺院”即尚未证明该地附近有寺院，那么该地附近就是没有寺院，符合定义，是诉诸无知，犯了诉诸无知错误，当选。

故本题选D。
【2018-四川下-069】

Ⅰ析题干：
题干推理规则为：
不会反省→不尊重他人→不能得到他人尊重

Ⅱ辨选项：
已知张三会反省，否前推不出必然性结论，不能确定张三是否尊重他人或得到他人尊重，所以选D。
A、B、C选项都不是必然真，排除。

故本题选D。
【2019-青海A-094】

Ⅰ析题干：
因为没有证据证明反物质不存在，所以反物质存在。
论证方式：不能证明A不存在，所以A存在。

Ⅱ辨选项：
A选项：“可能是在胡编乱造，也可能精神失常”说明审问者认为上帝是不存在的。论证方式为：不能证明A存在，所以A不存在。与题干不同，排除。

B选项：举例论证，通过始祖鸟的例子说明动物进化论是正确的。论证方式为：通过举例证明观点正确。与题干不同，排除。

C选项：论证方式：不能证明A不存在，所以A存在，与题干论证方式相同，当选。

D选项：通过有人看到怪兽证明有怪兽，论证方式：通过证据来证明观点，与题干不同，排除。

故本题选C。
【2016-联考/江西-114】

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
演绎推理------前提为真，结论必然为真。
归纳推理------前提为真，结论不一定为真。

Ⅲ析选项：
A选项：A=B且B=C，那么A=C必然成立，符合演绎推理的定义，当选。

B选项：如果所有的天鹅都是白的，那么南极发现的天鹅必然也是白的，符合演绎推理的定义，当选。

C选项：样品的合格率为70%，不能保证这批产品的合格率也是70%，前提为真，结论不一定为真，符合归纳推理的定义，当选。

D选项：如果甲和乙的出生年份不同，那么二者必然不是同一个人，符合演绎推理的定义，排除。

故本题选C。
【2019-黑龙江县乡-072/四川-062】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①有些新入职是博士
②所有博士都被单独接见
③所有甲省职工都没有被单独接见

第二步：分析选项
A选项：①②递推可得：有些新入职的被单独接见，与③的逆否命题递推可得：有些新入职的不是甲省的，可以推出，所以选A。

B选项：①②递推可得：有些新入职的被单独接见，与③的逆否命题递推可得：有些新入职的不是甲省的，有的不是推不出有的是，所以B错。

C选项：①②递推可得：有些新入职的被单独接见，有的是推不出有的不是，所以C错。

D选项：②与③的逆否命题递推可得：所有博士都不是甲省的，即博士都不是甲省的，所以D错。

故本题选A。
【2014-北京-093】

Ⅰ析题干：
题干翻译为：
最先发现死者尸体（1）→邻居们（2），最先发现死者尸体（1）→凶手（3），结论：邻居们（2）→凶手（3）。
题干逻辑结构为：1→2，1→3，结论：2→3。

Ⅱ辩选项：
A选项：翻译为：开展“特种兵旅行”（1）→大学生（2），开展“特种兵旅行”（1）→精力旺盛的人（3），结论：大学生（2）→精力旺盛的人（3）。逻辑结构为：1→2，1→3，结论：2→3，与题干推理形式一致，当选；

B选项：翻译为：最先到达终点（1）→第一名（2），第一名（2）→得到万元奖励（3），结论：最先到达终点（1）→得到万元奖励（3）。逻辑结构为：1→2，2→3，结论：1→3，与题干推理形式不一致，排除；

C选项：翻译为：有理想（1）→爱读书（2），小李（3）→爱读书（2），结论：小李（3）→有理想（1）。逻辑结构为：1→2，3→2，结论：3→1，与题干推理形式不一致，排除；

D选项：翻译为：最先到达灾害现场（1）→医生（2），医生（2）→把伤亡人数降到最低（3），结论：灾害现场（1）→伤亡人数降到最低（3）。逻辑结构为：1→2，2→3，结论：1→3，与题干推理形式不一致，排除。

故本题选A。
【2024-深圳-041】

Ⅰ析题干：
成年人读书有好处，儿童读书有好处，因此得出结论，任何人读书有好处。
简化题干的推理结构为：A有好处，B有好处，得出C（仅由AB组成）有好处。

Ⅱ辩选项：
A选项：一线、二线、三线城市，是三个并列的主体，而题干是两个并列主体，而且也没有提及带来的好处，与题干推理结构不同，排除；

B选项：选项只有民众一个主体，并且没有提及其带来的好处，只有通过民众的状态反映政府工作的结果，与题干推理结构不同，排除；

C选项：提炼后结构为A就能B，因此B需要A，与题干推理关系不同，排除；

D选项：该项指出劳动者懂法的好处，以及用人单位懂法的好处，这两个并列主体结合组成了劳动关系双方，因此得出结论，懂法对劳动关系双方有好处，推理结构为：根据A有好处，B有好处，得出C（由AB组成）有好处，与题干推理结构最为相似，当选。

故本题选D。
【2024-广东-063】