第一步：判断题型------本题为追及、相遇问题

第二步：分析解题：
根据题意，甲、乙的速度和为15÷0.5=30千米/小时，速度差为15÷3=5千米/小时；
已知甲的速度大于乙，所以乙的速度为千米/小时。

故本题选A。
【2010-浙江-090】

第一步：判断题型------本题为行程问题

第二步：分析作答
假设全程为1，则甲的速度为，乙的速度为。
设出发x小时，甲位于乙与B的中点。则可得到，解得x=2.4小时。
2.4小时为2小时24分钟，即两人的出发时间为1点36分。

故本题选C。
【2013-四川（下半年）-061】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段前两句引出话题“作诗填词”，并论述初学者感情、句式是不可预知的。第三句以“可是”表示转折，引出重点，强调初学者能在《唐宋词格律》这部书里得到帮助。最后三句具体说明这部书对初学者有哪些帮助。文段是“分-总-分”结构，重点是第三句转折后的观点，即《唐宋词格律》这部书对初学者很有帮助，所以选择C。

③析选项：
A选项：文中未提及《唐宋词格律》词调丰富，无中生有，且重点为对写作的帮助而非是否适合初学者。所以A错。

B选项：该选项未提及文段重点《唐宋词格律》，且只对应第一句背景，与后文话题无关，所以B错。（切忌将该项看做总句）

D选项：“充沛情感、文学素养”无中生有，且该选项未提及文段重点《唐宋词格律》，无关重点，所以D错。

故本题选C。
【2020-联考/山西-016】

Ⅰ找考点：本题为生活中的物理常识

Ⅱ析选项：
将竖直的墙标记为：镜子A、镜子B，小明为S。S通过A成像S1；通过B成像S2；S1通过B以及S2通过A成的像重合，为S3。所以，墙面一共是成三个像，再加上小明本人，对于天花板上的平面镜，一共是四个“小明”，四个“小明”通过天花板上的镜子又成四个像，一共是8个像。最终去掉“小明”本人，还剩下7个像。

故本题选C。
【2020-联考/安徽-060】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①李明→认识冯磊
②所以：冯磊→认识李明
题干中的错误在于“认识”不是相互的，a认识b，b不一定认识a。

第二步：分析选项
A选项：同事是相互对称的关系，不存在错误，所以A不选。

B选项：王翔→支持总经理的工作，总经理→支持王翔的工作，“支持”不是相互的关系，与题干错误相同，所以选B。

C选项：出现了三个对象，而题干中只有两个，所以C不选。

D选项：张风→不喜欢小说，《西游记》是小说，结论：张风→不喜欢《西游记》，是正确的三段论，所以D不选。

故本题选B。
【2009-吉林甲级-068/吉林乙级-069】

第一步：判断题型------本题为工程问题

第二步：分析作答
设乙队每天修x千米，则甲队每天修（x-50）千米。
故可列方程： ，解得x=170；
乙队每天所修公路的长度是170千米。

故本题选D。
【2014-江苏A-039】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
前三句在说人类阅读文化的重大转变。后文对比说明印刷文化、电子媒介文化的认知模式不同，即不同的阅读文化下认知模式是不同的，C项和我们总结的内容最接近，当选。

③析选项：
A选项：文段强调的是阅读文化转变带来的变化，“历史进程”非重点，所以A错。

B选项：文段直接指出了认知模式是不同的，“区别”表述不明确，所以B错。

D选项：文段强调的是认知模式的变化，而不是阅读模式，偷换概念，并且“文献载体”无中生有，所以D错。

故本题选C。
【2019-黑龙江县乡-048/四川-036】

本题为语句填空题。

根据题干中的“所有人都希望工作时间短，休息时间长”，可知人们对于休息是充满希望的，莎士比亚说因为假日难得，所以人们对假日很期盼。

故本题选D。
【2008-湖北省（B卷）-015】

第一步：分析题干
男人全部停下来望他们自己，而女性只有1/3。

第二步：分析选项
男人全部停下来望他们自己，而女性只有1/3，说明男性比女性更注重形象，所以选D。

故本题选D。
【2012-吉林甲级-056】

圆柱体体积=底面积×高。
①算出两种蛋卷底面积之比：
10cm长的蛋卷构成的圆柱体，底面圆的周长为7-1=6cm，高为10cm。
7cm长的蛋卷构成的圆柱体，底面圆的周长为10-1=9cm，高为7cm。
底面圆的周长比为6:9=2:3，所以底面面积比为2²：3²=4:9。

②算出答案：
又因为高比为10:7，所以体积比为（4×10）:（9×7）=40:63。

故本题选C。
【2019-辽宁-066】