第一空：本空为递进关系。
题干分析：“从简单记录到精准_______”，横线处与“简单记录”构成递进，表示数字技术对于文化遗产的保护作用从原始的简单记录已发展到更高层次。

选项分析：
A、D选项：“修复”指修理使恢复完整；“复原”指恢复原状，二者都能体现“更高层次”的保护作用，与“简单记录”构成递进，保留。

B、C选项“描述”指形象地叙述；“定位”指用仪器对物体所在的位置进行测量；二者都不能与“简单记录”构成递进，也都体现不出“更高层次”的保护作用，排除。

第二空：本空为语义关系。
题干分析：关键信息为“数字输入”、“摄像”，说明这些数字化技术是用来对文化遗产的数据和信息进行收集。

选项分析：
D选项：“采集”指收集，先收集数据，再建立档案，符合文意，当选。

A选项：“展现”指明显的展示出来，不含“收集”之意，排除。

故本题选D。
【2017-四川下-019/重庆下-008】

第一空：本空为解释关系。
题干分析：根据“‘秋白书苑’融入历史文化街区、院落、名人故居纪念馆、大运河”可知，空处应表示“书香与历史文脉等”相融合、结合的紧密关系。

选项分析：
A、B、C选项：“相映成趣”指相互衬托显得有趣味；“相得益彰”指互相配合更能显出优点；“交相辉映”指相互映照形成美好景象；三项均可体现融合关系，保留；

D选项：“错落有致”形容布局参差但有情趣，侧重空间布局，排除。

第二空：本空为并列关系。
题干分析：根据“；”可知，句间构成并列关系，由上文可知，此处也应表示“秋白书苑”与生态保护等之间是相融合、结合的紧密关系。

选项分析：
C选项：“浑然一体”意思是融合成一个整体，不可分割。符合文意，保留。

A选项：“各有千秋”意思是各有各的存在的价值，比喻在同一层次内各人有各人的长处，各人有各人的特色，不能体现“融合、结合”的意思，排除。

B选项：“浑然天成”形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹，亦形容人的才德完美自然，多形容才德或诗文，搭配不当，排除；

第三空：代入验证。
“扎根”比喻深入到人或事物中去打下基础。用在此处表示“秋白书苑”深入人心，符合文意。

故本题选C。
【2023-黑龙江-033/辽宁-034】

Ⅰ析题干：
条件：“三人均猜对1个，猜错2个”，选项全面，可以采用代入排除法。

Ⅱ辨选项：
代入A选项：张红真假信息为“错对对”，不符合题干要求，所以A错。

代入B选项：李梅真假信息为“对对错”，不符合题干要求，所以B错。

代入C选项：张红真假信息为“错错错”，不符合题干要求，所以C错。

代入D选项：张红第二句话正确其余错误；李梅第三句话正确其余错误；王芹第一句话正确其余错误，满足题干要求，所以选D。

故本题选D。
【2020-江苏A-095/江苏B-095/江苏C-095】

第一空：本空为主谓宾关系。
题干分析：横线处搭配主语“数量的变化”，说明通过这些数量的变化能够看到中国政府扩大高水平对外开放，促进互利共赢。

选项分析：
A、C选项：“注解”解释字句的文字；“证明”指根据确实的材料判明人或事物的真实性；二者放在此处搭配意思均恰当，保留。

B选项：“答案”指对有关问题所作的解答，文段没有提及问题，排除。

D选项：“解说”指讲解说明，与“数量的变化”搭配不当，排除。

第二空：本空为主谓宾关系。
题干分析：横线处搭配主语“最新经济数据”，说明通过这些新的经济数据能够让世界各国和外资企业、机构对中国经济发展前景抱有乐观态度。

选项分析：
A、C选项：“支撑”顶住物体使不倒塌，支持局面使不崩溃；“支持”指支撑，供应，赞同鼓励。二者相比，“支撑”侧重物体本身的力量可以起到保持平衡或防止坍塌的作用，放在此处体现出“最新经济数据”带来的积极作用，符合文意，当选。“支持”强调对某人或某事的赞同和协助，放在此处搭配不够恰当，排除。

故本题选A。
【2025-黑龙江-039/辽宁-034/内蒙古-038】

Ⅰ析题干：
论点：青少年模式能防止青少年沉迷网络

Ⅱ辨选项：
A选项：无关项。说明“青少年模式”存在泄露个人隐私的风险，与题干观点防止青少年沉迷网络话题不一致，排除。

B选项：无关项。说明不加选择浏览视频对青少年的负面影响，不涉及“青少年模式”，属于无关项，排除。

C选项：无关项。该项说明“青少年模式”会“误伤”成年人，与题干观点防止青少年沉迷网络话题不一致，排除。

D选项：补充论据。说明该模式目前无法判别使用者的真实身份，也就无法阻止青少年沉迷短视频系统，从而质疑了这种模式的有效性，当选。

故本题选D。
【2021-国考副省级-106】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段第一句说路遥为了创作《平凡的世界》翻阅了大量报纸，还亲自体验生活，第二句说这本书中对现实社会的刻画十分真实，打动了读者的心。第三句通过“有评论者认为”指出有些读者对书中爱情真实度存在怀疑的态度，“但”转折之后强调《平凡的世界》中对爱情的描写是符合当时社会实际的。所以文段强调书中的现实社会和浪漫爱情都是真实可信的，所以选择A。

③析选项：
B选项：“浪漫主义情怀”文中没有体现，排除。

C选项：“《平凡的世界》用执著的奋斗精神和浪漫的爱情故事打动读者”中没有强调真实，排除。

D选项：“削弱了其现实主义精神”文中没有提及，排除。

故本题选A。
【2015-政法干警-040】

D项：第③句主宾搭配不当。“当前社会上汉字存在着诸多不规范现象”，即“汉字存在现象”，搭配不当，应改为“当前社会上对汉字的使用存在着诸多不规范现象”，所以③错；

第④句动宾搭配不当。“损坏”的对象往往是实物，而文中搭配的是“汉语的优美和纯洁”，抽象的事物，应改为“破坏”，即“破坏了汉语的优美和纯洁”，所以④错；

第⑦句成分残缺，“读者查考”前缺少谓语，可以改为“可供读者查考”，所以⑦错。

故本题选D。
【2013-河北-034】

Ⅰ析题干：
题干推理规则为：
①法律→非管理且会计
②金融或经济→非审计
③非经济→非会计
④法律

Ⅱ辨选项：
由④可知：法律是必须填报的；由①肯前必肯后可知：不填报管理，填报了会计。
由“填报了会计”，结合③的逆否推理，否后必否前可知：填报了经济。再由②可知：没有填报审计。
所以，该考生填报了法律、经济、会计专业，没有填报管理、审计专业，金融专业是否填报未知，所以选D。

故本题选D。
【2017-联考/福建-105】

Ⅰ析题干：
论据：女司机误将油门当刹车。
论点：女司机更容易出车祸。

Ⅱ辨选项：
A选项：无关项。部分男司机的情况，无法说明女司机的情况，排除。

B选项：无关项。部分女司机的情况，不代表全部，且未与男司机作对比，不能削弱，排除。

C选项：无关项。仅指出这位司机情况，没有与异性比较，无法得出结论，排除。

D选项：切断联系。指出不能以偏概全，即不能以一位女司机的情况来说明整体，样本可能不具有代表性，可以削弱，当选。

故本题选D。
【2016-江苏C-088】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理

第二步：寻找重点
文段通过有奖智力竞赛作引，阐述了其最佳答案为抢救离出口最近的那一幅。离出口最近的画无关价值，无关名气和笔法，而是最容易被抢救的，成功率最高的那一幅。所以文段重在告诉我们，最有可能实现的目标才是我们的最佳目标。对应选项D。

第三步：分析选项
A选项：“效率”无中生有，所以A错。

B选项：“时间就是金钱”体现出时间的重要性，文段无从体现，所以B错。

C选项：“最值钱”无中生有，所以C错。

故本题选D。
【2012-江西-080】