第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

第二步：题目详解
突破口：题干图形都是封闭图形，图1由多个圆组成，考虑一笔画。
本题规律：
题干图形都是一笔画图形。
选项图形笔画数依次为2、2、1、3。C选项符合。

故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。

第二步：题目详解
突破口：题干各图形元素相同，位置不同，考虑移动。
本题规律：
如下图所示，第一排的黑色三角形①依次顺时针平移一格，第二排的黑色三角形②依次逆时针平移一格，A选项图形符合此规律。


故本题选A。

Ⅰ析题干：
论据：刚上岸的过渡四足动物具有“L”形的肱骨，能帮助动物在陆地上移动。
论点：这一变化使动物能在陆地上行走，从而完成由鳍到肢的过渡过程。

Ⅱ辨选项：
A选项：无关项。肱骨保存较好，与题干论述的这一变化是否使动物能够在陆地上采取更加有效的步态，从而完成由鳍到肢的过渡过程无关，排除。
B选项：加强项。鱼类“L”形肱骨所在的部位的肌肉对上岸的帮助，加强了论据，保留。
C选项：加强项。这一改变是鱼类的鳍转变为四足动物的肢的关键，说明这一变化确实能够使动物在陆地上采取更加有效的步态，具有加强作用，当选。
D选项：无关项。肱骨在四足运动中很关键以及原因，与题干论述的这一变化是否使动物能够在陆地上采取更加有效的步态，从而完成由鳍到肢的过渡过程无关，排除。
B项是肯定论据，C项是加强论证过程，C的力度更强。

故本题选C。
【2023-河北-101/山西-110/新疆-080】

第一空：本空为并列关系。
题干分析：根据“也”可知，空为并列关系。科普事业是随着公众科学素质的提高而越来越好的。所以横线处要填一个能体现出科普事业“越来越好”意思的词。

选项分析：
A、B选项：“水涨船高”比喻事物随着它所凭借的基础的提高而提高；“日臻完善”指一天天逐步达到完美的境地；均含有“越来越好”的意思，保留。

C选项：“一日千里”比喻进步或发展极快，主要强调发展快，没有“越来越好”的意思，排除。

D选项：“方兴未艾”形容事物正在蓬勃发展，主要强调事物正在发展，没有“越来越好”的意思，排除。

第二空：本空为主谓宾关系。
题干分析：空处与“沃土”搭配，且也与“培育”进行对应。

选项分析：
A选项：“涵养”指滋润养育，培养；与“沃土”搭配恰当，且能体现出“培养、培育”之意，保留。

B选项：“挖掘”意为深入开发，探求；不能与“培育”进行对应，排除。

故本题选A。
【2021-北京乡镇-040】

①算出D周长：
观察发现，A周长+D周长=B周长+C周长=长方形种植地周长。
则D周长=B周长+C周长-A周长=24+28-20=32；

②算出D面积最大值：
根据均值不等式，当加和一定时，长和宽相等面积最大，即为正方形；
此时每条边长为32÷4=8米，则D的面积最大为8×8=64平方米。

故本题选C。
【2020-联考/山西-043】

第一步：判断题型------本题为方程问题

第二步：分析作答
设参加b兴趣班的人数为x人，参加c、d班的人数为y人，其中x＞y；
根据题意可列方程：x+2y=56-27-6x+2y=23。
将选项分别代入，当x=9时，y=7，满足题干的排名要求。

故本题选C。
【2014-浙江A-049/浙江B-044】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①C在M西边
②S在C东边
③D在S与C西边，且在R东边
④M在E旁边

第二步：分析选项
根据题干推理规则，分析可得相对位置图：



所以最西边是R。

故本题选D。
【2008-安徽-085】

①分别算出角度大小：

如上图所示，连接AM、AN、BM、BN、CM、DM，游客在A、B、C、D观察视角如下：
A点，MN长度等于湖的半径，则MN=AM=AN，△MAN是等边三角形，则∠MAN=60°＞45°；
B点，∠MBN、∠MAN是弧MN的圆周角、圆心角。根据圆周角定理“同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半”，则=；
C点，∠MCN也是弧MN的圆周角，则∠MCN=30°＜45°；
D点，MN∥AB、ND⊥AB，则∠MND=90°，∠MDN+∠NMD=90°；在Rt△NAD中，AN＞ND，由于MN=AN，则MN＞ND，根据三角形性质：大角对大边，所以∠MDN＞∠NMD，则∠MDN＞45°。

②得出答案：
综上，在A、B、C、D这四处位置，游客观察视角大于45°的是A、D点，共2处。

故本题选B。
【2023-上海A-037】

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
积极强化------①用有吸引力的结果；②进行奖励和肯定。
消极强化------把不愉快的刺激撤销或减少，这样也可以增加行为频率。

Ⅲ析选项：
A选项：君子经常自我反省，不涉及奖励和肯定，不符合②，排除。

B选项：杀鸡骇猴指用惩罚的办法来警告他人，不符合①②，排除。

C选项：用重赏吸引勇士，即给勇士重大奖励，符合定义，当选。

D选项：争取立下功劳来赎罪，是把不愉快的罪行减少，增加立功行为的频率，为消极强化，不符合定义，排除。

故本题选C。
【2020-联考/山西-060】

Ⅰ析题干：
论据：某店铺总是晚上客人多，而白天顾客却很少
论点：发行只有白天使用的低折扣优惠券，吸引没有意愿的顾客在白天来店铺消费

Ⅱ辨选项：
A选项：主体不一致。题干说的是没有意愿到店消费的顾客，而选项说的是常客，主体不一致，排除。

B选项：加强项。明发行优惠券确实能让白天客人剧增，加强题干，排除。

C选项：话题无关。选项说的是很难发放到新客户手中，而题干说的是这个优惠券能否吸引新客白天来消费，话题不一致，排除。

D选项：削弱论点。说明潜在客户不愿在白天消费，即使发行优惠券，客户也不会在白天来店消费，削弱题干，当选。

故本题选D。
【2021-广东思维能力-053】