①识题型：本题为句子排序题，核心方法为话题一致

②找重点：
根据选项可知，首句是⑤或⑥。⑤说人类战争中用坦克和装甲车代替马匹很久了；⑥说马匹在人类社会进程中很重要。应先说重要性，再论述逐渐不再重要，所以⑥在⑤前，排除A、B两项。
观察B、D选项，判断⑥后是①还是③。①以“它”指代马匹，继续论述马匹的重要性；③以“这一现象”指代“马匹对人类社会很重要”，转折指出马匹不再重要。应先继续论述重要性再转折，所以顺序为⑥①③，排除C项。

故本题选D。
【2021-四川下-036】

①识题型：本题为中心理解题，方法为总结原文、选择最优

②找重点
文段首句提及日常生活中主食的原料，几乎都来自禾本科植物；第二句指出禾本科植物成为主食重要来源经历了漫长的进化和选择阶段；后文给出具体的解释说明，提及禾本科植物怎么形成、适应性强、分布范围广等特点。文段为总分结构，重在强调禾本科植物如何成为主食的主要来源，对应B选项。

③析选项：
A、C、D选项：均为文段非重点内容，排除。

故本题选B。
【2025-江苏B-034/江苏C-033】

①识题型：本题为接语选择题

②析题干：
第一句指出，中国农业发展是否适应大规模农业生产模式还值得商榷的。第二句以美国为例说明集约化的农业生产不好。第三句通过与美国对比说明我国不适合大农场模式。尾句通过“同时”并列关系继续分析我国不适合大规模农业生产模式。所以文段的行文脉络是：提出问题——分析问题，那下文应该解决问题，即发展大规模农业生产模式应该结合实际情况，对应C项。

③析选项：
A选项：文段讲的是农业规模化，不是农业改革，所以A错。

B选项：“国外教训”前文已经提及，接下来不会在哪讲述，所以B错。

D选项：尾句已经强调过“脱节”，接下来不会再阐述，所以D错。

故本题选C。
【2018-山东-016】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
首句说化石能源制氢和工业副产制氢短期仍是主要氢源。第二句以“但”转折，比首句重要：工业副产制氢存在短板。第三句说大规模电气化是我国多个领域实现降碳的有力抓手。第四句通过“然而”转折，比第三句重要：仍有部分行业难以实现降碳。前四句都在论述问题，尾句指出氢能的优势，说明氢能在难以深度脱碳领域可发挥作用，即提出对策。文段为“问题+对策”结构，重点句为尾句对策，即氢能在一些难以深度脱碳的领域可发挥重要作用，C项为同义表述，当选。

③析选项：
A选项：对应首句，转折前非重点，所以A错。

B选项：对应第三句的举例部分，非重点，所以B错。

D选项：对应第三句，转折前非重点，所以D错。

故本题选C。
【2023-联考/安徽-060】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致

第二步：寻找重点
观察选项，⑥句引题，应为首句。排除A、D两项。
由③中关键词“品质”、⑤句“产量很少”与②中“品质和稀有”，可得③⑤②相连。且②句引导结论，应该做尾句，排除C项。

故本题选B。
【2014-青海-054】

①识题型：本题为句子排序题，核心方法为话题一致

②找重点：
观察选项首句：①句指出“拓宽农业生产空间”的对策；⑥句提出解决吃饭问题，要“树立大食物观”；①句是对⑥句“树立大食物观”的具体解释说明，所以①应在⑥后，排除A、D两项。

观察B、C两项。③句提及“吃饭”，与⑥句有相同话题，⑥③可以衔接，保留C选项。而①句话题为“设施农业”，“拓宽农业生产空间领域”，与⑥话题不一致，排除B选项。

故本题选C。
【2024-联考/安徽-051】

①识题型：本题为句子排序题，核心方法为话题一致

②找重点：
观察选项首句，①句论述潮滩生态系统的具体作用，②句指出在海陆交接处，有块不断演变的生态系统③句是潮滩的定义，④句指出保护潮滩生态系统的对策，对比可知，具体作用和对策，不适合作为首句。排除C选项、D选项。
对比A选项、B选项尾句，④句为保护潮滩生态系统的对策，⑥句仍是对潮滩的话题引入，④句更适合做尾句。排除B选项。

故本题选A。
【2019-甘肃-056】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先指出小米在民间和宫廷有两种不同的称呼，接着解释了同一种作物拥有了两种不同的名字的原因：人的分工不同，人们走上了两条路—种田人和读书人，且由“当阅读文字的眼睛不再关注田野，当握笔的手不再触碰种子与农具，隔阂的出现便顺理成章”可知文段重点是说：社会隔阂导致小米的两种不同称呼。所以选B。

第三步：分析选项
A选项：“纷争由来已久”无中生有，所以A错。

C选项：“神圣化”无中生有，且文段重在强调产生两种不同名字的原因，所以C错。

D选项：“偶然结果”文段未有体现，无中生有，所以D错。

故本题选B。
【2013-河南-019】

Ⅰ析题干：
论据：二氧化碳捕集后可以提高农林作物的产量。
论点：富碳农业成为解决气候变暖问题的途径。

Ⅱ辨选项：
A选项：无关项。指出富碳农业不受土地的限制的优点，但无法说明其是否能够解决气候变暖问题，排除。

B选项：削弱项。人造气候区域很难有效利用光合作用，说明富碳农业可行性不强，削弱题干，排除。

C选项：支持项。该项说明富碳农业具有可行性，能够成为解决气候变暖问题的途径，支持题干，当选。

D选项：无关项。选项是说解决土地短缺问题，题干是说解决气候变暖问题，两个话题无关，排除。

故本题选C。
【2015-北京-102】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段前两句说明印度电影之前存在的问题，模式一成不变、仿造色彩浓厚。第三句以“但”进行转折，指出印度电影经历很多之后，产量增多，通过程度词“特别是“进一步强调”“现实与虚幻”结合使得电影故事情节也越来越精彩。尾句通过“于是”引导结论，指出模式改变促进了印度电影发展。文都为分-总结构，尾句为重点句，C选项最为接近，所以选C。

③析选项：
A选项：“最突出的特点”表述错误，文段仅是说“讲故事的能力日益增强”，所以A错。

B选项：文段说明印度电影的量变和质变均提高了，并非强调经历量变之后才达到了质变，所以B错。

D选项：“市场喜好”属于无中生有的表述，所以D错。

故本题选C。
【2018-广西-044】