第一空：本空前后为解释关系。
题干分析：根据“：”可知，“电击大脑”是对该空的解释说明；再结合后文的“这”指代该方法，说其不是那种“野蛮”的电击方式；所以第一空要体现出“电击大脑”方法“野蛮”之意，“野蛮”是关键词，“野蛮”含有“使用暴力、粗野  、不讲理”的意思。

选项分析：
A选项：“危险”指不安全、险恶；不能体现出“野蛮”的意思，排除A。

B选项：“简单”指不复杂、头绪少；不能体现出“野蛮”的意思，排除B。

C选项：“粗暴”指鲁莽、暴躁、粗野；可以体现出“野蛮”的意思，保留。

D选项：“直接”指接续，强调中间没有经过任何环节；不能体现出“野蛮”的意思，排除D。

第二空：代入验证。
将C选项第二空：代入验证。根据“不是……而是……”可知，该空要和关键词“野蛮”构成转折关系。“严谨”指态度严肃谨慎、细致、周全；与“野蛮”话题相反，可构成转折关系。

故本题选C。
【2020-国考副省级-023】

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
①奖励目标行为，忽视淡化异常行为；
②促进目标行为产生。

Ⅲ析选项：
本题选非。
A选项：乱扔玩具是不良、异常行为，制止不属于“忽视淡化异常行为”，不符合①，本题选非，当选。

B选项：家长和老师及时积极鼓励和表扬，促进他不断重复目标行为，属于“及时奖励目标行为”、“促进目标行为的产生”，符合定义，本题选非，排除。

C选项：对乱扔玩具、哭闹不停等不良行为不予关注，属于“忽视或淡化异常行为”，符合定义，本题选非，排除。

D选项：对不乱扔玩具的行为进行奖励，属于“及时奖励目标行为”，符合定义，本题选非，排除。

故本题选A。
【2021-新疆兵团行政执法-069】

第一步：判断题型------本题为比例问题

第二步：分析解题
由题意知，70元可买到价值100元的物品；
280÷70=4，则小王能买到价值4×100=400元的商品。

故本题选D。
【2009-山东-110】

本空为并列关系。
题干分析：根据“、”可知，本空为并列关系。空处与“绢帛”并列，再加上后文“壮丽画卷”可知，前文是对绘制这幅画卷的具体描述。

选项分析：
C选项：“笔墨”符合题意，当选。

A、D选项：“平台”、“支点”不符合题意，排除。

B选项：“纸砚”即宣纸、砚台，前文“绢帛”就是充当宣纸的，所以不可再填“纸砚”，排除。

故本题选C。
【2016-广州-016】

Ⅰ找考点：本题为马克思主义哲学常识

Ⅱ析选项：
①：人定胜天过分夸大了个人的主观能动性，属于主观唯心主义。物（大自然）为一切的本源，人的主观意识改变本源（战胜大自然）是基本不可能的。①错误。

②：题干中盐碱滩涂无法种植粮食，才有研发需求体现了物质决定意识，通过研究培育盐碱滩涂也能种植的“海水稻”，体现了意识对物质的反作用。②正确。

③：科学技术一旦渗透和作用于生产过程中，便成为现实的、直接的生产力。题干中袁隆平院士等农业科学家艰苦科研攻关，成功培育并种植出了耐盐碱的“海水稻”，提高粮食产量，提高生产力，体现了科技是第一生产力。③正确。

④：科技的进步速度与人的决心大小无直接关系，取决于人的决心大小的论述属于过分夸大了主观能动性的主观唯心主义观点。④错误。

②③正确。

故本题选B。
【2023-北京-008】

第一空：本空为主谓宾关系。
题干分析：提取句子主干“他们_____过的食物”，横线部分与“食物”搭配。

选项分析：
D选项：“接触”指碰上，挨上，与“食物”搭配恰当，保留。

A、B选项：“感应”指受外界影响而引起相应的反应，“感受”侧重体会、感想；二者通常搭配抽象事物，而“食物”为具体事物，搭配不当，排除。

C选项：“接受”指主观的认同，强调主动性，婴儿在子宫里只能被动吸收，不一定在主观上认同，排除。

第二空：代入验证。
“舌头第一次体验到”搭配恰当，符合文意。

第三空：代入验证。
“甚至”表示递进。“抓舌头”表示抗拒，横线处应填入程度更重，表示“抗拒”的词。
“哭泣”是婴儿表示抗拒的方式，比“抓舌头”程度更重，符合文意。

故本题选D。
【2017-辽宁-011】

①找信息：信息定位在文字材料第二段，
2018年M省对“一带一路”沿线国家外贸进出口699.3亿元，增长14.6%。

②列式子：
所求=。

③算结果：
选项差距＞10%，差距大，取2位有效数字估算，原式≈，B选项最接近。

故本题选B。
【2020-新疆-118】

本题从第二空入手。
第二空：本空为因果关系。
题干分析：“所以”说明文段前后有因果联系。行万里路促使我们读更多的书，所以行万里路很重要，旅行很重要，横线处要体现出“重要”的意思。

选项分析：
A选项“念兹在兹”指对某人或某事牢记在心，念念不忘；B选项“多姿多彩”形容颜色形态多样；C选项“无与伦比”指事物非常完美，没有能够与它相比的同类的东西；均不能体现出“重要”的意思，排除。

D选项“不可或缺”表示非常重要，不能有一点点的缺失，不能少一点；就是“重要”的意思，保留。

第一、三空：代入验证。
“激发”指激之使奋起；“行万里路会激发我们读更多的书”可以表达出旅行能够让我们更愿意去读更多的书，符合文意。

“契机”指事物转化（多指向好的方向转化）的关键、时机；可以表达出旅行是人生不断自我释放、自我重构的一次机会，符合文意。

故本题选D。
【2020-江苏A-036】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首句引出话题，指出“西园雅集”是“雅”的象征。第二句介绍“西园雅集”表现了当年众多文人雅士的宴游场景，即指出文人的雅趣，第三句通过“也”字并列，指出“西园雅集”也是宋人精神的一种延续。总结并列，即文段阐释了“西园雅集”所呈现的文人趣味和精神价值，所以选C。

③析选项：
A选项：对应第一句，引入话题部分，后文再无对比介绍，非重点，所以A错。

B选项：对应第二句，介绍文人的雅趣，不全面，所以B错。

D选项：“对古代绘画史的独特贡献”无中生有，古代绘画史的母题可以有很多，尾句重点是宋代精神延续，而非特殊贡献。所以D错。

故本题选C。
【2020-四川上-028】

Ⅰ析题干：
题干推理规则为：
①有的独生子女→自我
②有的非独生子女→自我
③自我→缺乏引导
②③顺推可得④：有的非独生子女→自我→缺乏引导
①③顺推可得⑤：有的独生子女→自我→缺乏引导

Ⅱ辨选项：
A选项：可翻译为：缺乏引导→独生子女。根据⑤肯后推不出肯前，所以A错。

B选项：可翻译为：有的缺乏引导→非独生子女。根据“有的a→b”等价于“有的b→a”，对④换位可得：有的缺乏引导→非独生子女，所以选B。

C选项：可翻译为：有的缺乏引导→不自我。根据③肯后推不出否前，所以C错。

D选项：题干没有对二者数量进行比较，不能推出，所以D错。

故本题选B。
【2019-青海A-102】