特征题型：本题题干含有数字，常考考点有对称、曲直、封开、数字之间的运算规律等。

突破口：4、6、9等数字封闭区间明显，优先考虑封闭区间数量。

分析题目：
图①②③中封闭区间个数都为3，按照此规律，④中封闭区间个数也为3，其中已有2个封闭区间，？处应填入有1个封闭区间的数字。
选项中封闭区间个数依次为2，0，1，0，只有C选项符合。

故本题选C。

①算出会英文人数：
设会英文、法文、日文的分别有x、x+4、10-x-(x+4)+1=7-2x人。
会法文的是会日文人数的两倍，即x+4=2×(7-2x)，解得x=2。

②算出答案：
只有小李1人既会英文又会日文，则只会英文的有2-1=1人。

故本题选D。
【2016-国考副省级-073】

Ⅰ找考点：本题为中国特色社会主义建设常识

Ⅱ析选项：
D选项：中马友谊大桥位于马尔代夫北马累环礁，是马尔代夫首座现代化桥梁，由中交第二航务工程局有限公司承建。选项“马来西亚”对应错误，本题选非，当选。

Ⅲ拓展项：
A选项：雅万高速铁路是一条连接印度尼西亚雅加达和万隆的高速铁路，是东南亚首条高速铁路、也是“一带一路”倡议的标志性工程和印尼国家战略项目。对应正确，本题选非，排除。

B选项：卡拉奇核电项目是巴基斯坦国内最大的核电项目，项目由中国中原对外工程有限公司承建。对应正确，本题选非，排除。

C选项：中老铁路即中老昆万铁路，是一条连接中国云南省昆明市与老挝万象市的电气化铁路，是第一个以中方为主投资建设、共同运营并与中国铁路网直接连通的跨国铁路。对应正确，本题选非，排除。

故本题选D。
【2024-深圳-009】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
阿拉伯数字起源于古印度，公元3世纪，古印度的一位科学家巴格达发明了阿拉伯数字，后经过阿拉伯人传入欧洲大陆后被世人了解、采用。所以选D。

第二步：分析选项
A选项：古阿拉伯人分布在西亚和北非，主要贡献有以阿拉伯数字为工具，结合古希腊的逻辑学发展出完善的代数学，创造了《古兰经》这部宗教经典等。排除。

B选项：古埃及人是世界最古老的人种之一，主要定居非洲东北部尼罗河中下游（今中东地区）。主要贡献有创造太阳历，科普特历，象形文字等。排除。

C选项：古希腊人分布在巴尔干、东地中海各岛和小亚西部，主要贡献有闻名于世的《荷马史诗》，培育了一大批伟大的哲学家、数学家等。排除。

故本题选D。
【2011-安徽-109】

本题为生活常识。
目前，我国采用三角形符号作为塑料回收标志，一般标注在瓶底。三角形里边有1-7七个数字，每一个数字代表不同的材料，如果制品是由几种不同材料制成的，标示的则是主要材料。只有标识为5-7的塑料瓶才可重复使用。

故本题选A。
【2010-江西-121】

①识题型：本题为细节判断题

②析题干：
根据乔布斯的回答“智慧来自精确的判断力，精确的判断来自经验的积累，经验来自无数错误的判断”，“胜败乃兵家常事”的意思是成功和失败都是常有的，文段没有表达失败与成功是常事，本题选非，所以选A。

③析选项：
B选项：根据“经验来自无数错误的判断”可知，选项正确，本题选非，排除。

C选项：根据“精确的判断来自经验的积累”可知，“实践”对应“经验”，表述正确，本题选非，排除。

D选项：根据“经验来自无数错误的判断”意为受到一次挫折，便得到一次教训，增长一分才智，表述正确，本题选非，排除。

故本题选A。
【2015-吉林下甲-044】

第一空：本空为解释关系。
题干分析：根据“不再________在实体的物理空间和生活场景中”，再结合前文“数字化交往空间开始重构城市与乡村的关系”可知，空处可表达不再被限制在一定范围的意思，因此横线处应体现“在一定范围内”的意思。

选项分析：
B、C、D选项：“封闭”指中断或停止服务，严密和彻底地封口；“局限”指限制在某个范围内；“限制”指约束，不许超过规定的范围；三者均能体现出“在一定范围内”的意思，符合文意，保留。

A选项：“围绕”指以某个问题或事情为中心，不合文意，排除。

第二空：本空为语义轻重。
题干分析：空处表达新媒体产品使乡村印象发生了变化，根据“数字化交往空间开始重构城市与乡村的关系”可知，这种变化很大，语义程度较重。

选项分析：
C选项：“重塑”指重新塑造，与“重构”对应，程度一致，符合文意，保留。

B选项：“改变”指发生差别，无法与“重构”对应，且语义程度较轻，排除。

D选项：“反映”比喻把客观事物的实质表现出来，与文意无关，排除。

故本题选C。
【2022-天津-013】

①识题型：本题为细节判断题

②析题干：
文段只提到了旅客可以免费拿到车站的故事阅读，即“免费看”，但并没有说这些故事是“免费写”，本题选非，所以选B。

③析选项：
A选项：根据“故事自动分发机项目在启动之初，就搜集到4万篇各种体裁的文学作品，且这些作品全部是原创”，可以推出选项，本题选非，排除。

C选项：根据“供旅客在候车时或旅途中阅读”和“他们中大多数是“风雅”发轫正规文学作品，有小说、诗歌、散文、童话等等”，可以推出选项，本题选非，排除。

D选项：根据“法国的候车大厅设有故事自动分发机”和“故事自动分发机项目在启动之初，就搜集到4万篇各种体裁的文学作品，且这些作品全部是原创，这在其他国家或许是难以想象的”，可以推出选项，本题选非，排除。

故本题选B。
【2017-吉林乙-029】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首句重点在“而实际上”之后，说明图书馆有文物存藏和展示展览的功能；第二句从“古籍”的角度说明为何图书馆要具备文物存藏的功能；第三句“宋版书”举例说明古籍是需要收藏保护的文物；第四句指出古籍修复、存藏、复制颇具难度的问题；最后给出解决矛盾的对策，是整个文段重点所在，即通过“古籍数字化”，并提及“古籍数字化”需要全社会的努力，对应C选项。

③析选项：
A、B、D三项：均缺少文段核心话题“古籍数字化”，排除。

故本题选C。
【2024-深圳-076】

本空前后为解释关系。
题干分析：关键信息为“区域、城乡差距”、“送到农村去”，说明教育信息化建设，突破了地域的限制。

选项分析：
B选项：“空间”，符合文意。

A、C、D选项：“认知”、“文化”、“思维”，均与“地域”无关，排除。

故本题选B。
【2017-联考/湖南-023】