本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①不利因素干扰；②使个人陷入无所适从的困境。

第二步：题目详解
A选项：职业女性受到工作、生活和家庭三种角色引起的不利因素的干扰，使自己陷入没有个人时间的困境，属于因有不利因素干扰，致使个人陷入无所适从的困境，符合定义，当选。

B选项：小李工作生活两不误，是有条有理的状态，未体现使个人陷入无所适从的困境，不符合②，排除。

C选项：对顾客笑脸相迎，是银行职员的职业素养，未体现使个人陷入无所适从的困境，不符合②，排除。

D选项：张老师忙得不亦乐乎，说明其工作处理得当并享受当下繁忙状态的表现，未体现使个人陷入无所适从的困境，不符合②，排除。

故本题选A。
【2009-江苏A-057】

本题为化学相关常识。
第一步：分析考点
食物过敏多是由食物变应原引起的，几乎所有食物变应原都是蛋白质，大多数为水溶性糖蛋白，分子量在10万~60万之间，每种食物蛋白质可能含有几种不同的变应原，因此容易引起过敏的是蛋白质。所以选B。

第二步：分析选项
A选项：纤维素是植物细胞壁的主要成分。纤维素是由葡萄糖组成的大分子多糖，不溶于水及一般有机溶剂。纤维素一般不会引起过敏。排除。

C选项：维生素是人和动物为维持正常的生理功能而必须从食物中获得的一类微量有机物质，在人体生长、代谢、发育过程中发挥着重要的作用。维生素一般不会引起过敏反应。排除。

D选项：脂肪是由甘油和脂肪酸组成的三酰甘油酯，脂肪可溶于多数有机溶剂，但不溶解于水。脂肪一般不会引起过敏反应。排除。

故本题选B。
【2013-吉林甲级-085】

本题为行政法常识。
第一步：分析考点
根据《中华人民共和国行政处罚法》第八条的规定，行政处罚有以下7种：（1）警告。（2）罚款。（3）没收违法所得、没收非法财物。（4）责令停产停业。（5）暂扣或者吊销许可证，暂扣或者吊销执照。（6）行政拘留。（7）法律、行政法规规定的其他行政处罚。违章司机违反了行政管理秩序，暂扣其驾驶证属于行政处罚，所以选A。

第二步：分析选项
B选项：《治安管理处罚法》第十五条第二款规定，醉酒的人在醉酒状态中，对本人有危险或者对他人的人身、财产或者公共安全有威胁的，应当对其采取保护性措施约束至酒醒。所以对醉酒的人约束至酒醒属于行政强制，不属于行政处罚，排除。

C选项：行政处分是国家机关对其内部国家工作人员违法失职行为给予的惩戒，包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除，而行政处罚是行政机关对行政管理对象（相对人）的处罚。行政机关对公务员的开除处分是内部行为，属于行政处分，不属于行政处罚，排除。

D选项：根据《中华人民共和国税收征收管理法》规定，到期不缴纳税款的纳税人，按日加收滞纳税款万分之五的滞纳金。税收滞纳金不属于行政处罚的范畴，排除。

故本题选A。
【2009-国考-022】

Ⅰ找考点:本题为生物医学常识

Ⅱ析选项：
B选项：青蒿素是从植物黄花蒿茎叶中提取的有过氧基团的倍半萜内酯药物。其对鼠疟原虫红内期超微结构的影响，主要是疟原虫膜系结构的改变，该药首先作用于食物泡膜、表膜、线粒体，内质网，此外对核内染色质也有一定的影响。屠呦呦于2015年10月因创制新型抗疟药—青蒿素和双氢青蒿素的贡献，与另外两位科学家获2015年度诺贝尔生理学或医学奖。所以选B。

Ⅲ拓展项：
A选项：在连续三年保持零本土疟疾病例后，中国在2020年向世界卫生组织（WHO）申请了无疟疾认证，2021年，WHO正式宣布中国成为全世界第40个完全消灭疟疾的国家，也是目前最多的消灭疟疾的国家，这无疑是一个伟大的成就。选项中“唯一”说法错误，排除。

C选项：疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的虫媒传染病。寄生于人体的疟原虫共有四种，即间日疟原虫，三日疟原虫，恶性疟原虫和卵形疟原虫。是虫媒传染病而不是“呼吸道传染病”说法错误，排除。

D选项：黑死病，即鼠疫，是鼠疫耶尔森菌借鼠蚤传播为主的烈性传染病，系广泛流行于野生啮齿类动物间的一种自然疫源性疾病，临床主要表现为高热、淋巴结肿痛、出血倾向、肺部炎症等。不属于疟疾，说法错误，排除。

故本题选B。
【2021-新疆-017】

本题为其他法律法规常识。
《中华人民共和国村民委员会组织法》第三十条规定：村民委员会实行村务公开制度，村民委员会应当及时公布下列事项，接受村民的监督：
1.本法第二十三条、第二十四条规定的由村民会议、村民代表会议讨论决定的事项及其实施情况；
2.国家计划生育政策的落实方案；
3.政府拨付和接受社会捐赠的救灾救助、补贴补助等资金、物资的管理使用情况；
4.村民委员会协助人民政府开展工作的情况；
5.涉及本村村民利益，村民普遍关心的其他事项。

其中不包括D选项“村民委员会干部个人财产信息”。

故本题选D。
【2014-广东乡镇-082】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
前两句以“与此同时”引导并列结构，提出问题：舰船类部队人才培训难度高，人才培养周期长。第三句举例说明，例子不重要。第四句指出只靠军队系统培养人才不可行。尾句以“因此”总结前文，并通过“只有……才”提出对策：要借助地方平台载体，拓宽培养渠道。文段是“问题+对策”结构，尾句对策为重点句：舰船类人才培养要拓宽培养渠道，C项为同义表述，当选。

③析选项：
A选项：“提高培训质量”无中生有，所以A错。

B选项：选项仅针对“人才培养周期长”提出对策，不够全面，所以B错。

D选项：“加大培训力度”无中生有，所以D错。

故本题选C。
【2023-浙江A-041/浙江B-021/浙江C-071】

①识题型：本题为语句填空题

②析题干：
横线位于首句，说明横线处是对后文重点内容的总结。横线后第一句指出农业面源的各种污染源在不同程度上影响着耕地生态水平；第二句指出近年来在一系列农业绿色发展政策的支持下，农业面源污染情况持续改善；第三句通过“因此”引出重点，强调要推动耕地高质量保护，提升农田生态系统的稳定性；尾句列举一些地方的实例说明，打造生态高标准农田，有利于提升农田生态系统。所以文段重点强调“耕地”对于保护“生态”的重要性，A选项“强化耕地生态功能”与重点最为接近，当选。

③析选项：
B选项：文段并未提及通过“多举措”推动耕地高质量保护，排除。

C选项：文段并未提及“夯实粮食安全根基”，排除。

D选项：文段并未提及“加强农业生态投资”，排除。

故本题选A。
【2025-国考行政执法-057】

①识题型：本题为细节判断题

②析题干：
根据文段第二句“将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性”，可知D项符合文意，理解正确。

③析选项：
A选项：根据文段“通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性”可知，并非是“因环境影响”，所以A错。

B选项：“抗莠剂”表述错误，文段表述为“抗除莠剂”，所以B错。

C选项：根据“以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性”可知，转基因作物并非杂交作物，所以C错。

故本题选D。
【2018-辽宁-055】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
根据题干的第一句“转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因”，可知转基因作物是移植了其他生命体基因从而产生额外特性的作物，所以选D。

第三步：分析选项
A选项：根据“通过生物技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去”，可知不是环境影响脱氧核糖核酸变化的，所以A错。

B选项：题干是说转基因作物能获得新特性而不是新基因，所以B错。

C选项：根据“以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新特性”，可知转基因作物不是杂交作物，所以C错。

故本题选D。
【2008-宁夏-005】

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
公众意识到问题的存在并准备解决。

Ⅲ析选项：
A选项：小李及附近居民意识到污染的问题，并发起抗议来解决此事，符合定义，当选。

B选项：领取化妆品，不属于解决问题，不符合定义，排除。

C选项：得知推出了新文具，不属于意识到问题的存在，不符合定义，排除。

D选项：了解生产情况，不一定表明公众意识到问题，不符合定义，排除。

故本题选A。
【2015-山东-071】