Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
①经过较长时间形成；②具有某种共同的文化或性格特征。

Ⅲ析选项：
本题选非。
A选项：票友指会唱戏而不以专业演戏为生的爱好者，属于具有某种共同的文化或性格特征，符合定义，排除。

B选项：同乡指同一籍贯的人，他们从小接触的习俗文化相似，属于具有某种共同的文化或性格特征，符合定义，排除。

C选项：徽商指徽州商帮，都是经商的安徽商人，属于具有某种共同的文化或性格特征，符合定义，排除。

D选项：旅客，彼此之间不一定具有共同的文化或性格特征，此群体也不需要经过长时间形成，不符合定义当选。

故本题选D。
【2016-江苏C-099】

本空为语义关系。
三个有利于，即：是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民的生活水平，指出了社会主义的本质特征。
“本质”指事物固有的属性，表达出“三个有利于”反映了“社会主义”本身固有的特征，符合文意。

故本题选C。
【2009-黑龙江A-047/黑龙江B-047】

Ⅰ析题干：
论据：在尚未确诊的突变基因志愿者体内发现了血清素系统的可检测变化。
论点：可以根据大脑血清素变化提前发现帕金森病早期发病征兆。

Ⅱ辨选项：
A选项：说明全球携带这种突变基因的人数少，不能说明是否可以提前预测帕金森病，属于无关项，排除。

B选项：指出医生能够提前诊断出帕金森病，但与是否可以通过大脑血清素变化提前发现早期发病征兆无关，排除。

C选项：指出血清素系统变化是最早信号，说明确实能通过大脑血清素变化，提前发现帕金森病早期发病症状，支持题干，当选。

D选项：说明了本次研究的不全面性，有削弱作用，排除。

故本题选C。
【2022-青海-096】

①识题型：本题为语句填空题

②析题干：
分析将要填入文段的句子。该句中“权衡它们之间的关系”，“它们”作为代词，要有明确的指代对象。所以此句要符合两个要求：一是前文有“它们”的指代对象，二是“它们”的关系需要权衡。④之前提到“硬实力和软实力应当彼此强化，而不是相互削弱”，对象有两个，符合“它们”的指代特点，且“彼此强化”符合“权衡关系”的含义。所以适合放在④前面，所以选D。

③析选项：
①的位置之前提到“巧实力”的概念，之后又提到实现巧实力的做法，话题衔接比较紧密，不适合插入题干中的句子，故排除A项；
②前面提到的是“涵盖各个领域”，虽然是多个对象，但是显然它们之间是彼此并列的关系，无须权衡关系，故排除B项；
③之前话题为“差异”，没有合适的指代对象，故排除C项；

故本题选D。
【2015-黑龙江-043/黑龙江边远地区-037/黑龙江公检法-045】

Ⅰ找考点:本题为文学常识

Ⅱ析选项：
“苟日新，日日新，又日新”意思是如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。比喻从勤于省身和动态的角度来强调及时反省和不断革新，加强思想革命化的问题关键。
C选项：出自汉代桓宽的著作《盐铁论》卷二，忧边第十二篇。意思是聪明的人往往会根据时期的不同而改变自己的策略和方法，有大智慧的人会伴随着事物发展方向的不同而制定相应的管理方法。均表达了与时俱进、不断革新的意思。C选项符合题意，当选。

Ⅲ拓展项：
A选项：出自屈原的《卜居》，比喻人或事物各有其长处和短处。不符合题意，排除。

B选项：出自《旧唐书·魏徵传》，译文：借助历史上的成败得失作为鉴戒。不符合题意，排除。

D选项：出自《管子·乘马》，译文：做事情，开始于思虑，成功于专心，失败于骄傲轻心。不符合题意，排除。

故本题选C。
【2021-广东选调-003】

本题为争议题
中公选B；华图选C；其他选C；

第一步：推理规则
①中东局势升级＝＞国际石油价上升
②油价持续上升＝＞需求突增或者中东产油国集体抵制

第二步：分析选项
最后一句话否定了推理规则②的后件，所以可以得到油价不会上升，再根据①可知中东局势不会升级。但是没有答案满足此结论，只能知道AB一定错。其中D也在说石油股价上涨，也是在变相说明石油价格上升，所以D也是错的。因此排除后选择C。至于为什么C是正确的，是什么道理，反正小波看不出来，你们要随便编，那就展开你想象的翅膀继续装吧，祝好。

注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为"我们综合考量后给出的"解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2008-吉林-066】

本题为争议题
华图选B，其他选C

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句说每个生物学家只能在很小的领域探索，第二句提出疑问：虽然每个领域有大量数据，但是科学家能得出整体的概念吗？接着论述系统生物学为其提供了希望，并具体说明，最后一句通过转折关联词“不过”进行转折强调：现在还不能确定运用系统生物学的方法是否能得出生物运作的整体图景，也就是说如何从生物学数据中得到生命全景仍然是未知，所以选C。

第三步：分析选项
A选项：文段并非围绕“生物研究”的所需条件展开讨论，而是围绕“生命的整体概念”进行谈论，偏离文段重点，所以A错。

B选项：整体图景不等同于生命之谜，所以B错。

D选项：文段最后说的是不知方法是否有用，还是未知，所以D错。

故本题选C。

注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为"我们综合考量后给出的"解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2013-国考-045】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首先指出“蚂蚁森林满足了社会对于植树尽责形式创新的需要”，接着就蚂蚁森林如何创新形式作了具体解释说明，突出了“蚂蚁森林”的特点，进一步论述了“蚂蚁森林”满足了社会对于植树尽责形式创新的需要。尾句通过“这”进行指代强调“蚂蚁森林”的意义。文段为并列结构，重在强调“蚂蚁森林”满足了社会对于植树尽责形式创新的需要以及其意义。所以选择C。

③析选项：
A选项：文段未提及“根本目的”，无中生有，所以A错。

B选项：偏离文段核心主体“蚂蚁森林”、“植树”，所以B错。

D选项：偏离文段主体，文段侧重强调“蚂蚁森林”对“植树”的意义，并非探究大众义务植树尽责形式的趋势，所以D错。

故本题选C。
【2019-吉林甲-036】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理

第二步：寻找重点
第一句用数据进行说明，“只”说明来中国留学生少。第二句“但”之后更重要，说“只有少数人”对中国有一点认识，因此我们要加强美国人对中国的认识，所以选C。

第三步：分析选项
A选项：文段没有说到中国的留学生，更没有将其和美国留学生进行对比，所以A错。

B选项：文段没有说到选项内容，所以B错。

D选项：文段是说美国人对中国认识不够，重点不是在留学上，所以D错。

故本题选C。
【2008-陕西-005】

①算出每排和每列的循环周期：
根据“教室里有6排，每排8个座位”且“每周换一排和一列”
可知同学想下一次回到自己原来所在的那一排，需经过6次调换，即6周一循环；
同学想下一次回到自己原来所在的那一列，需经过8次调换，即8周一循环。

②算出答案：
要下一次重回自己的座位，排和列均需同时满足循环周数的倍数，即6和8的公倍数，
首次回到座位，需满足6和8的最小公倍数24，即该同学经24周后首次回到原座位。

故本题选B。
【2023-上海A-032】