①识题型：本题题干多个数字有分数线，所以优先考虑分式数列

②析题干：
将原数列分母通分，无明显规律，考虑分子通分，改写如下：。
分子均为12。
分母12、18、24、30，构成公差为6的等差数列，下一项应为30+6=36；
所以（  ）应填入分母为36，分子为12的数字，即。

故本题选A。

①识题型：本题为图形数列

②析题干：
寻找每行或者每列相同的规律，可发现9²-17×2=47，4²-26×2=﹣36，
即每行中，第一个数²-第三个数×2倍=第二个数，
则（）为15²-2×6.5=212。

故本题选D。

①题干关系：并列关系。

②代入选项：
A选项：韩国位于东北亚，为地点对应关系；树墩和树冠都是树的组成部分，为并列关系，前后关系不一致，排除。

B选项：东北和南亚都是亚洲的组成部分，为并列关系；树根和树冠都是树的组成部分，为并列关系，前后关系一致，当选。

C选项：东北亚位于东半球，为地点对应关系；树洞和树冠都是树的组成部分，为并列关系，前后关系不一致，排除。

D选项：日本海位于东北亚，为地点对应关系；树冠可以形成树荫，为对应关系，前后关系不一致，排除。

故本题选B。
【2022-江苏A-073/江苏B-073/江苏C-073】

①找信息：信息定位在表格及图形材料，
2016年第一季度在线餐饮外卖市场交易规模为231.1亿元，环比增速为55.5%；2015年在线餐饮外卖市场交易规模为530.6亿元。

②列式子：
2015年第四季度在线餐饮外卖市场交易规模=；
则所求=。

③算结果：
原式==，结果比略大，只有B选项符合。

故本题选B。
【2018-国考地市-117/国考副省-122】

①找信息：信息定位于表格

②列式子：
所求，即12月数据×12＞全年累计数据。
旅客吞吐量：东部地区：2762.5×12       44274.4；
        中部地区：730.3×12        11290.1；
        西部地区：1776.1×12       29719.0；
        东北地区：321.5×12        5462.0；
货邮吞吐量：东部地区：114.4×12        1298.8；
        中部地区：14.6×12         159.0；
        西部地区：23.4×12         272.4；
        东北地区：4.6×12          52.3；
起降架次：东部地区：31.2×12           417.3；
        中部地区：12.0×12           152.9；
        西部地区：24.9×12           345.0；
        东北地区：4.7×12            62.5。

③算结果：乘法运算保留2位有效数字或取整数部分估算：
旅客吞吐量：东部地区：原式＜2800×12=33600＜44274.4，不符合；
中部地区：原式＜800×12=9600＜11290.1，不符合；
西部地区：原式＜1800×12=21600＜29719.0，不符合；
东北地区：原式＜320×12=3840＜5462.0，不符合；
货邮吞吐量：东部地区：原式＞110×12=1320＞1298.8，符合；
中部地区：原式＞14×12=168＞159.0，符合；
西部地区：原式＞23×12=276＞272.4，符合；
东北地区：原式=4.6×12=55.2＞52.3，符合；
起降架次：东部地区：原式≈31×12=372＜417.3，不符合；
中部地区：原式＝12×12=144＜152.9，不符合；
西部地区：原式≈25×12=300＜345.0，不符合；
东北地区：原式＜5×12=60＜62.5，不符合。
因此，有4个地区的货邮吞吐量，2021年12月数据占全年累计的比例超过。

故本题选A。
【2022-湖北选调-093】

①找信息：信息定位到表格：
2016年广东、江苏、山东、浙江服务业增加值分别为41816.37亿元、38458.45亿元、31669.03亿元、24091.57亿元。

②列式子：
2016年，广东省服务业增加值占表中四省服务业增加值之和的比重=

③算结果：
选项给出的是范围，范围内两个端点之间的差距＞10%，则四舍五入保留2位有效数字估算：
原式≈=30%，在28%~32%之间。

故本题选C。
【2021-四川下-088】

本题为简单计算。

信息在第一段，T省2011年完成全社会固定资产投资额7441.71亿元，人均投资达到27060.41元。
则人口数=7441.71÷27060.41≈7440÷27100≈0.275亿=2750万（选项差别较小，取三位计算。）

故本题选C。
【2013-天津-113】

本题为信息查找。

直接查找信息在第二个条形图，“八五”时期的年均增长率18.4%为最高。

故本题选B。
【2009-福建春季-121】

第一步：判断题型------本题题干多个数字有分数线，所以优先考虑分式数列

第二步：题目详解
将原数列化成统一格式，并且有单调性，改写如下：

分子为1、2、4、7、11：

两两作差后得到公差为1的等差数列，所以原式空缺项分子为11+5=16；
分母为2、4、8、16、32，是公比为2的等比数列，所以原式空缺项分母为32×2=64；
所以原式空缺项为。

故本题选B。

Ⅰ找考点:本题为文学常识

Ⅱ析选项：
B选项：选项出自《论语·子张》，这是孔子弟子子夏的主张，意思是学习之余还有余力或者闲暇，就去做官。说的是学习的目的，不是教学方法。不属于孔子提倡的教学方法，本题选非，当选。

Ⅲ拓展项：
A选项：孔子是我国著名的文学家、教育家，也是在教学实践中最早采用因材施教方法的教育家，通过谈话和个别观察等方法，了解和熟悉学生的个性特征，在此基础上，根据各个学生的具体情况，采取不同的教育方法，属于孔子提倡的教学方法，本题选非，排除。

C选项：孔子最早提出启发式教学，他说：“不愤不启，不悱不发。”意为教师应该在学生认真思考，并已达到一定程度时恰到好处地进行启发和开导。属于孔子提倡的教学方法，本题选非，排除。

D选项：选项出自《论语·为政》。是孔子提倡的一种读书和学习方法。告诫我们要把学习、思考和行动结合起来。属于孔子提倡的教学方法，本题选非，排除。

故本题选B。
【2017-联考/安徽-050】