Ⅰ析题干：
①法学专业学生→法律职业资格证书；
②法律职业资格证书→教师资格证书；
③有的法学专业学生→公务员；
④有的逻辑学专业学生→公务员；
⑤逻辑学专业学生→未获得教师资格证书。

Ⅱ辨选项：
根据①②⑤可得⑥法学专业学生→法律资格证书→教师资格证书→非逻辑学专业学生。
A选项：根据⑥可得教师资格证→非逻辑学专业学生，A选项正确，排除。
B选项：④等价于有的公务员→逻辑学专业学生”，结合④⑥可知，“有的公务员→未获得法律职业资格证书，但有些是与有些不是无法互相推理，所以此选项表述真假性不能确定，不是必然为假，排除。
C选项：根据①可得法律职业资格证书→非法学专业学生有可能为真，有可能为假，不是必然为假，排除。
D选项：根据⑥可得逻辑学专业学生→非法律职业资格证书，与选项矛盾，因此选项必然为假，当选。

故本题选D。
【2023-山东-068】

第一空：本空为解释关系。
题干分析：根据前文“态度不端、动机不纯的人淘汰出去、正确认识、心怀理性期待的人吸收进来”可知，横线处应填入一个具有“去除不好的，吸收好的”意思的词语。

选项分析：
A、D选项：“吐故纳新”指扬弃旧的，吸收新的；有“去除不好的，吸收好的”的意思，保留。

B、C选项：“除旧布新”指除去旧的，建立新的；文段说的是“吸收”并非“建立”，排除。

第二空：本空为解释关系。
题干分析：根据横逗后“也就不可能查到自己的头上”可知，这些腐败分子觉得只要“滴水不漏”，他们做的事就不会被发现。

选项分析：
A选项：“原形毕露”指本来面目完全暴露，伪装被彻底揭开；强调“人”暴露出来而不是“事”，排除。

D选项：“东窗事发”指阴谋败露或秘密勾当被发觉；有“事情暴露”的意思，符合文意，保留。

故本题选D。
【2023-深圳-065】

本题的题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法
第一步：关键信息------①国家机关用人部门或单位；②根据法律规定，解除其与工作人员职务关系。

第二步：题目详解
A选项：按公务员有关条例不得不离开该单位，属于根据法律关系解除其与工作人员职务关系，符合定义，当选。

B选项：年满六十回家安度晚年，属于退休，不符合②，排除。

C选项：难称职，依据国家公务员暂行条例请其另谋高就，属于免职，不符合②，排除。

D选项：公务员主动离职不属于辞职，不符合②，排除。

故本题选A。
【2013-天津-090】

Ⅰ找考点：本题为现代高新技术常识

Ⅱ析选项：
目前全球军用无人机种类繁多，其中美国、以色列是世界上将研发、生产并投入实际应用的两大无人机强国，美国军队无人机最多，以色列无人机技术最强，两国无人机广泛服役于各国国防军队体系。

故本题选D。
【2018-江西-049】

本题为文学常识。
①据“离骚”一词可判断是指屈原；

②“忧乐关乎天下”联想到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，所以指范仲淹；

③“樽中酒，篱下诗”联想到“采菊东篱下”，所以指陶渊明——陶潜；

④“新乐府”“老诗翁”联想到《乐府诗》中的白居易，且白居易曾在苏杭任职。

故本题选C。
【2014-北京-018】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段主要说明青年知识分子要“到基层去”“到生产发展第一线去”，不断的磨练自己，丰富阅历，不负少年，可以使自己托举起壮丽的中国梦，也就是提供给青年知识分子一个成长的方向，所以选择C。

第三步：分析选项
A选项：“不断磨练自己”只是其中的一个方向，表述片面，所以A错。

B选项：文段主要是青年知识分子用青春托举中国梦，所以B错。

D选项：没有提到“青年知识分子”，所以D错。

故本题选C。
【2014-河北政法干警（本硕）-009】

Ⅰ找考点:本题为马克思主义哲学常识

Ⅱ析选项：
“在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台”表明认识随着实践的发展而发展，真理具有客观性与具体性。

①：世界是客观的，是独立于人的意识、不以人的意志为转移的。题干说明真理的客观性，但不能推断出爱因斯坦否认世界是客观的。①错误。

②：物质世界的固有规律是物质各层次所共有的规律，是不随物质存在形式的改变、时间和空间的改变而变化或消失的物质自身所具有的规律。题干表明认识随着实践的发展而发展，但不能推断出爱因斯坦否认物质世界存在的规律性。②错误。

③：真理是客观规律在人们意识中的正确反映，真理的相对性说明人们对世界的认识不是一成不变的，而是随着物质世界的发展而不断发展。③正确。

④：爱因斯坦这句话中的上帝是掌握了世界真理、管控世界秩序的一种绝对理性的存在，并非人格化的神。上帝只是一种比喻，其并不一定是有神论者，只是用这一概念来强调真理的相对性，没有所谓的“权威者”。④正确。

综上，理解正确的是③④。

故本题选C。
【2018-联考/海南-020】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理

第二步：寻找重点
文段讲述了在一次晚点的航行中，乘务员将最糟糕的情况告诉给乘客，使乘客有了充分的心理准备再慢慢将稍好一点的信息告诉给乘客，使他们情绪稳定减少抱怨甚至还有些小惊喜。即乘务员利用高超的的谈话技巧稳定了乘客的情绪，D项最合此意。所以选择D。

第三步：分析选项
A选项：与文段乘客实际情况相悖，所以A错。

B选项：“退一步”在文段未有体现，所以B错。

C选项：文段中乘客情绪变化侧重语言的影响，并非道歉，所以C错。

故本题选D。
【2010-湖北-025】

第一空：本空为词语辨析。
“实验”是对抽象的知识理论所做的现实操作，其目的是检验一个理论或证实一种假设。
“试验”是为了解某物的性能或某事的结果而进行的尝试性活动。
反卫星导弹指用于摧毁卫星及其他航天器的导弹，题中“进行的反卫星导弹_______”是对其性能的测试，应填“试验”恰当，排除C、D。

第二空：本空为修饰关系。
“尖锐”指说话不留情，十分明确，毫不含糊。
“尖刻”指说话尖酸，待人冷酷、苛求，贬义词。
根据文意，“你尽可以给猪‘抹口红’，可你还是猪。你也可以给一条腐鱼裹上包装然后说这就是改变”是讽刺，贬义，故“尖刻”更符合语境。

故本题选B。
【2009-黑龙江A-057/黑龙江B-057】

①列出所有情况：
6箱不同的水果，A地1箱，有种选择，B地2箱，有种选择，C地3箱有种选择；
三个配送员分别去三个不同的仓储点，有种选择；

②算出答案：
分步相乘，共有6×10×1×6=360种配送方式。

故本题选C。
【2020-联考/山西-046】