第一步：判断题型------本题为几何问题

第二步：分析作答
根据题意可作出下图：

台风离B是最近的距离为BH，根据勾股定理，BH=km；
由于30公里以内就为危险区，让BC=30，BD=30，则台风在CD段移动时，B城市始终处于危险区；
根据勾股定理，，故CH=10km，CD=20km，所求时间为20÷20=1小时。

故本题选B。
【2008-江苏A-022】

①识题型：本题为中心理解题，方法为总结原文、选择最优

②找重点
文段首先通过何尊铭文说明在三千多年前“德政”的政治理念业已出现，这为人们理解中国的政治传统提供了有益启示；接下来通过一系列的并列说明亟待破译的“青铜密码”还有很多；最后通过“需要”提出对策，是整个文段的重点所在，强调要拓宽视野、运用各种方法手段来破译“青铜密码”，也就是对青铜器要深入研究，对应B选项。

③析选项：
A选项：“研究领域十分广阔”文段非重点，排除。

C、D选项：“有益于挖掘传统文化”“具有极其重要的价值”均是意义表述，文段非重点，排除。

故本题选B。
【2025-江苏A-025/江苏B-026】

第一空：本空为递进关系。
根据语境“由陌生人变为熟人，甚至成为_______”，语义递进，是说甚至成为“特别熟的人”。
A、B、D项“伙伴”、“搭档”、“同僚”侧重指同伴，不一定是“特别熟的人”，而C选项“朋友”一定是“特别熟的人”，故答案锁定为C。

第二空：本空为语义关系。
代入验证。“其他社会交往_______策略选择”是说其他社会交往可能会对当事人的策略选择产生一定的作用。“影响”语义恰当。

故本题选C。
【2013-联考/安徽-042】

Ⅰ找考点：本题为其他法律法规常识

Ⅱ析选项：
D选项：《消费者权益保护法》第五十六条规定：“……情节严重的，责令停业整顿、吊销营业执照：……（二）在商品中掺杂、掺假，以假充真，以次充好，或者以不合格商品冒充合格商品的……”，因为老丁商店销售假货，按照法律可以责令停业整顿，让其商店暂停营业。所以选D。

Ⅲ拓展项：
A选项：《中华人民共和国行政强制法》第九条之规定，行政强制措施的种类有以下五条：……（五）其他行政强制措施。行政强制措施一般是对尚未查清行为人的违法事实之前而采取的一种程序上的处置。老丁商店销售假货已经查实，应该对其进行行政处罚，所以A错。

B选项：《中华人民共和国行政强制法》第九条之规定，行政强制措施的种类有以下五条：……；（四）冻结存款、汇款；（五）其他行政强制措施。老丁商店销售假货已经查实，应该对其进行行政处罚，不能进行冻结钱款，所以B错。

C选项：根据《消费者权益保护法》，市场监督管理部门可以做出没收违法所得的处罚，但是不能没收商店的合法收入，所以C错。

故本题选D。
【2020-江苏B-014】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
首句指出青藏高原是“亚洲水塔”。第二句以数据说明过去50年青藏高原及其相邻地区冰川湖泊年径流量的变化。第三句指出问题：这些变化加剧了灾害风险。尾句以“专家表示”引出观点，是文段重点句：我们需要建立相应的预警体系，把损失降到最低。对应C选项。

③析选项：
A选项：“生态环境岌岌可危”无中生有，所以A错。

B选项：对应尾句转折前的内容，非重点，所以B错。

D选项：“影响着大批人的生存和发展”无中生有，所以D错。

故本题选C。
【2022-天津-025】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段介绍了逆境对一个青年成长的种种历练作用与积极影响。B项挫折使人成长符合此意，正确答案选择B。

第三步：分析选项
A选项：选项“逆境”表述正确，但文段没有提及是否能成才，只说逆境能促使人更好地成长，所以A错。

C选项：选项“穷人的孩子”将“逆境”的范围缩小，所以C错。

D选项：选项“历经风雨”表述正确，但文段没有提及是否能成功，所以D错。

故本题选B。
【2014-山西-031/四川上半年-031】

本题为信息查找。

由表中数据可知，1984年城镇新就业人数为721万人，高于1983年的628万人。

故本题选D。
【2008-宁夏-116】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
由“不是让乡村全然变成城市”可知，C选项表述错误，本题为选非题，所以选C。

第三步：分析选项
A选项：由“推进城乡一体，建设美丽乡村，不是追求城乡一样，不是让乡村全然变成城市”可知，A选项表述正确，所以排除。

B选项：由“要尊重不同的文明，顺应不同的规律”可知，B选项表述正确，本题为选非题，所以排除。

D选项：由“要尊重不同的文明，顺应不同的规律，走出一条生态、生产与生活契合，自然、文化与历史和谐的城乡差别化互动型协调发展道路”可知，D选项表述正确，所以排除。

故本题选C。
【2014-广东（乡镇）-029】 

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
前三个句子的重点为第三句，通过“但事实上”，强调“读者无形中成了大众媒介的俘虏”。第四、五句说明原因是媒体推送的是狭窄的阅读菜单，读者收获的多是同质化的东西，尾句通过“即”再次强调阅读格式化的问题，并分析带来的不良后果。尾句进一步论证。所以整个文段都在论述目前“大众媒体”推送的阅读菜单狭窄的问题，故文段为提出问题+分析问题结构，文段第三句为重点句，选项应针对问题给出对策，对应D项。

③析选项：
A选项：文段重点强调大众媒介对读者的影响，而非“阅读”，排除。

B选项：文段没有提到“思维定势”，且缺少文段强调的“媒体”作用，排除。

C选项：“图书市场”无中生有，排除。

故本题选D。
【2015-山东-012】

第一步：判断题型------本题为关键词选择题，方法为在总结原文，重点句中核心词语即为关键词

第二步：寻找重点
文段由“近朱者赤，近墨者黑”引出“近大者大，近小者小”，劝告人们要想取得成功，就要“接近”自己这一行的权威人物。由“使自己襟怀开阔，目标远大”可知，接近他们是为了以那些权威人士为自己的长远目标。即给自己树立明确的志向，所以答案选择D。

故本题选D。
【2011-河北-004】