共搜索到1000道有关“看起来他也只有30岁多,没想到已经过了不惑之年了 ピン音”的相关试题
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单选题

把环卫工群体的人力资源利用起来,将之与规范共享单车停放的需求对接,是多赢之举:兼管单车虽然会加重环卫工的劳动负担,但他们的收入也会增加;环卫工参与管理单车,有利于单车企业降低损耗和成本,将更多资金用在企业发展上;对于城市管理来说,单车摆放有秩序,市容市貌也会更好。
这段文字意在说明:

A

兼管单车能够增加环卫工收入

B

城市管理应整合各方资源优势

C

环卫工兼管单车可以一举多赢

D

共享经济需多方参与才能共赢

正确答案:C
正确率:90.4%
易错项:B
知识点:中心理解题
来源 【2020-浙江A-035/浙江B-040】 展开解析
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单选题

某服装厂雇佣一名15岁的童工,当地执法部门不能采取的处罚措施是:

A

责令服装厂改正,并处以罚款若干万元

B

收缴服装厂在非法用工期间的经济所得

C

责令服装厂与童工解除劳动合同并遣返童工

D

责令服装厂承担遣返费用,并给予经济补偿

正确答案:B
正确率:58.6%
易错项:A
知识点:行政法
来源 【2023-湖北选调-036】 展开解析
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单选题

有些数既能表示成3个连续自然数的和,又能表示成4个连续自然数的和,还能表示成5个连续自然数的和,如30就满足上述要求。因为30=9+10+11,30=6+7+8+9,30=4+5+6+7+8,在700至1000之间满足要求的数有:

A

5个

B

7个

C

8个

D

10个

正确答案:A
正确率:25.0%
易错项:B
知识点:对错问题
来源 【2008-山西-046】 展开解析
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单选题

两种事物在性质、大小、外观等方面存在相反的特点,人们在认知到一种事物时会从反面想到另一种事物,这种联想称为对比联想。
根据上述定义,下列诗句中使用了对比联想的是:

A

刘禹锡《乌衣巷》:“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”

B

苏轼《念奴娇·赤壁怀古》:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。”

C

李煜《虞美人·春花秋月何时了》:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”

D

《诗经·关雎》:“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。”

正确答案:A
正确率:52.1%
易错项:C
知识点:核心成分分析
来源 【2019-山东-073】 展开解析
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单选题

拍纪实作品就像熬中药一样,需要慢火,需要工夫。我常常觉得,纪实作品就像齿轮一样,少了哪一个环节也转动不起来——少了哪个阶段的作品,都无法很好地反映整个时代的_______。只有把每个时期的东西都_______记录下来,才可以好好地进行总结和_______。我始终觉得,我要追求的,就是_______的效果。
依次填入横线处的词语,最恰当的一组是:

A

变迁    连续    比照    滴水穿石

B

面貌    完整    归纳    一鸣惊人

C

联系    分别    分析    细入毫芒

D

轨迹    真实    反省    积少成多


正确答案:A
正确率:38.6%
易错项:B
知识点:语义关系
来源 【2009-联考/福建913-030】 展开解析
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单选题

经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是­_________,是­_________, 是­__________,是­_________。
①决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
②全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
③久经磨难的中华民族从站起来到富起来的时代
④全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
⑤我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代
依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A

②③④⑤

B

①②③④

C

①③④⑤

D

①②④⑤

正确答案:D
正确率:43.3%
易错项:B
知识点:政治理论
来源 【2019-黑龙江边境紧缺-002】 展开解析
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单选题

16,23,9,30,2,(   )

A

37

B

41

C

45

D

49

正确答案:A
正确率:81.8%
易错项:D
知识点:和数列
来源 【2011-浙江-042】 展开解析
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单选题

 60,30,20,15,12,(   )

A

6

B

8

C

9

D

10

正确答案:D
正确率:77.4%
易错项:C
知识点:倍数数列
来源 【2023-江苏A-047/江苏B-047】 展开解析
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单选题

李离是春秋时晋文公的狱官。当他发现因自己错听下属的话而判决杀了人以后,就把自己捆起来,请求晋文公判处他死刑。晋文公说:“官职有高低贵贱之分,处罚也有轻重之别,这件案子是下属官员的错误,不是你的罪过。”李离说:“我担任官职是最高的,从不让给下属一点权力;享受的俸禄是最多的,从不分给下属一点利益。现在我错误地听信下属而杀了人,却把罪责推卸给下属官员,我还没有听过有这种事。”于是拒绝接受晋文公的命令,用剑自杀而死。
这段材料的主题思想是:

A

狱官李离恪尽职守,严格要求

B

狱官李离不顾安危,以死劝谏

C

狱官李离勇于担当,知错能改

D

狱官李离执法守法,以身作则

正确答案:D
正确率:55.3%
易错项:C
知识点:中心理解题
来源 【2010-河北-085】 展开解析
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单选题

美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物主是吝啬的,他给了此就不再予彼。所以许多容颜俊秀的人却无所作为,他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对,因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、爱德华四世、阿尔西巴底斯等,都既是大丈夫,又是美男子。仔细考究起来,形体之美要胜于颜色之美,而优雅行为之美又胜于形体之美。最高的美是画家所无法表现的,因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。
“他给了此就不再予彼”中“此”是指:

A

美貌的人

B

美貌

C

其他才能

D

内在的美

正确答案:B
正确率:60.0%
易错项:A
知识点:词句理解题
来源 【2009-黑龙江A-040/黑龙江B-040】 展开解析
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