第一步：判断题型-------本题题干为图群组成，首先考虑种类、数量、相同元素、数学代换（2种图形）等。

第二步：题目详解
突破口：题干中每组图都是一堆小图形，每行均由两种小元素组成，考虑小元素数量。

本题规律：
九宫格优先考虑横行。
第一行五角星的数量依次为5、4、3，四角星的数量依次为2、4、6；
第二行三角形的数量依次为3、5、7，菱形的数量依次为4、3、2；
第三行圆形的数量依次为1、3、（5），心形的数量依次为3、2、（1）。D选项符合。

故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

第二步：题目详解
突破口：题干线条清晰，图形均由外框圆和内部直线组成，优先考虑数线或曲直交点。
本题规律：
圆内直线数都为3，故？处圆内直线数应为3，A选项的园内直线数为5，排除A选项。再考虑曲直交点。图形曲直交点依次为3，3，3，3，故？处图形曲直交点为3。B、C、D选项的曲直交点数依次为3，0，4。只有B选项符合。

故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。

第二步：题目详解
突破口：相邻两图有公共部分。优先考虑叠加、去同存异、去异存同。
本题规律：
第一组图形，图1和图3的外框保留，内部图形去异存同后得到图2；对第二组应用规律，？处通过与图1去异存同后得出图2。只有C选项符合。

故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。

第二步：题目详解
突破口：小图形重复出现，优先考虑遍历。
本题规律：
九宫格优先看横行。
第一行中，组成元素分别为2正方形、2圆、1三角形、1梯形，且下方元素颜色分别在黑、白、阴影中遍历，验证第二行符合规律。 故？处图形应为2个正方形，且下方为黑色。只有D选项符合。

故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。

第二步：题目详解
突破口：每个图元素（线条）相同，位置（夹角）不一样，考虑旋转。
本题规律：
对题干的两条线条标记1、2。如下图所示：  


从图1开始， 1号线条依次顺时针旋转45°，故？处图形中，1号线条应位于竖直方向，排除C选项。 2号线条依次逆时针旋转90°，
故？处图形中，2号线条应位于水平方向向左，排除A、B选项。

故本题选D。

本题为立体图形，考点为三视图。
第一组中，图1是立体图形，图2和图3分别为其俯视图和主视图；
按照此规律，第二组中，图一是立体图形，？处应为其主视图，只有D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。

第二步：题目详解
突破口：第一组图3与前两图均有公共部分，考虑叠加。
本题规律：
第一组中图1四个图形各自逆时针移动一个，图2四个图形各自顺时针移动一个，叠加得到图三。
第二组适用此规律，图1右侧的正扇形和图2左侧的“N”应在图3上方叠加，只有D选项符合。

故本题选D。

特征题型：图形被分割、封闭面明显，出现窟窿、龟壳、碎玻璃。

突破口：题干图形封闭面明显，优先考虑封闭面数量。

分析题目：
题干图形封闭面数量都是6，选项图形封闭面数量也都是6，无法确定唯一答案。
再次观察，题干每幅图中都有三角形面，考虑三角形面数量。
题干图形三角形面数量为0、1、2、3、4、？依次递增，故？处图形三角形面数量应为5。
选项中三角形面数量依次为4、5、3、6，只有B选项符合。

故本题选B。

特征题型：本题题干中图形有曲线，考点为曲线数量、位置、交点、长短、围起来的面积、对称等。

突破口：每幅图中都有曲线，优先考虑曲线数量。

分析题目：
题干图形中曲线数量均为2，故？处图形曲线数量也应为2。A选项中曲线数量为1，故排除A项。
再次观察，题干图形中直线数量均为7，故？处图形的直线数量也应为7，只有B选项符合。

故本题选B。

Ⅰ识题型：本题题干为多定义，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
一般权利-----①权利主体无特定的义务人；②以一般人（社会上的每个人）作为可能的义务人；③排除他人的侵害。
一般义务-----①适用于每个人的义务；②每个义务主体无特定的权利人。
特殊权利-----①权利主体有特定的义务人；②权利主体可要求义务人作出一定行为或抑制一定行为。
特殊义务-----①义务主体有特定的权利主体；②义务主体应当根据权利主体的合法要求作出一定行为，使特定权利主体的利益得以实现。

Ⅲ析选项：
本题选非。
C选项：公民丙的人身自由无特定的义务人，以社会上的每个人作为可能的义务人，符合一般权利的①②，不符合特殊权利的定义，说法错误，当选。

A选项：公民甲无特定的义务人，社会上的每个人都有不侵害其财产的义务，符合一般权利的①②③，说法正确，排除。

B选项：受教育义务是适用于每个人的义务，且每个义务主体没有特定的权利人，符合一般义务的①②，说法正确，排除。

D选项：公民丁所赡养的长辈是特定的权利主体，公民丁具有赡养义务，符合特殊义务的①②，说法正确，排除。

故本题选C。
【2024-黑龙江-084】