本题为争议题。
华图选B，其他选C。

特征题型：
各图形中均出现“圆”（含椭圆），常考考点有位置关系、曲直交点、切点、曲线数、与圆的关系：内点、内线、内区间。

突破口：题干图形线条清晰有明显交点，考虑交点的数量规律。

分析题目：
圆上交点数依次为0，1，2，？，4。
圆内交点数依次为1，2，3，？，3。
圆内交点数与圆上交点数之差的绝对值为1，故？处图形圆内、圆上的交点差也为1。
选项图形圆内、圆上的交点差依次为0，3，1，5，只有C选项符合此规律。

故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为星光版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

拓展：
题干图形都为圆和内部线条组成，考虑圆内线条数。
图形圆内线条数依次为2，3，5，？，4，为乱序自然数，故？处圆内线条数应为1或6。
D选项不在圆内，排除，其余选项圆内线条数依次为0，6，3，只有B选项符合此规律。
解析中的规律为交点差，本规律的数值为乱序自然数，交点差的规律更为严谨，故本题优选C。

Ⅰ找考点：本题为国情常识

Ⅱ析选项：
D选项：《公开地图内容表示规范》第22条规定：表现地为我国境内的遥感影像，地面分辨率不得优于0.5米，不得标注涉密、敏感信息，不得伪装处理建筑物、构筑物等固定设施。“地面分辨率不得优于0.1米”说法错误，本题选非，当选。

Ⅲ拓展项：
A选项：《公开地图内容表示规范》第9条规定：特别行政区地图表示规定中指出：（一）香港特别行政区、澳门特别行政区在地图上应当按省级行政单位表示……说法正确，本题选非，排除。
B选项：《公开地图内容表示规范》第20条规定：表现地为我国境内的地图不得表示下列内容（对社会公众开放的除外）中指出：……（六）卫星导航定位基准站……说法正确，本题选非，排除。
C选项：《公开地图内容表示规范》第8条规定：台湾省地图表示规定中指出：……（二）台湾省地图的图幅范围，应当绘出钓鱼岛和赤尾屿（以台湾岛命名的地图除外）。钓鱼岛和赤尾屿既可以包括在台湾省全图中，也可以用台湾本岛与钓鱼岛、赤尾屿的地理关系作附图反映……说法正确，本题选非，排除。

故本题选D。
【2024-国考地市级-015】

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

第二步：题目详解
突破口：题干图形封闭区间特征明显，优先考虑封闭区间的个数。
本题规律：
题干图形封闭区间数量都是3，故下一幅图面数量也为3。
选项图形封闭区间数量依次为1，2，3，4。只有C选项符合。

故本题选C。

本题为争议题
华图选C；其他选A；

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

第二步：题目详解
突破口：题干线条清晰，优先考虑直线数量。
本题规律：
图形内部线条数与外部线条数相等，即依次为3，6，4，7，（5），为乱序自然数，故下一幅图应为五边形，内部5条线，只有A选项符合。

故本题选A。

拓展：
有同学认为，可以根据面数量为边框数的二倍，选择C选项，但 认为，题干图形均为多边形和内部直线构成，线条数量特征比较明显，且面规律整体数量较大，故 不考虑此规律。

注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为"我们综合考量后给出的"解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

图形相似：图形组成元素相似，优先考虑样式规律。

突破口：每一行中粗黑线条的位置发生变化，优先考虑位置遍历。

分析题目：
方法一：
第一列中两条粗黑线条的位置关系存在相隔、相邻、重合，验证第三列图形符合此规律，第二列图形两条粗黑线条的位置已有相邻，重合，因此？处图形两条侧黑线条为相隔，对应D选项。

方法二：

题干图形满足二进制加法规律，根据二进制加法规则“0+0=0、0+1=1、1+0=1、1+1=10（0进位为1）”进行运算，对应A选项。
对比规律：二进制方法过于专业，星光倾向于D答案。

故本题选D。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句说了原始社会人们会吃到有毒的野草果。第二句说为防止中毒，积累了一些药物知识。第三句举例说到了《淮南子·修务训》。最后一句中“这些资料”指代了前文，因此最后一句是重点，说原始人就有了自我牺牲精神，“就有了”说明时间早，能体现时间的只有B，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：文段最后说到原始人就有了自我精神，“就有了”是强调时间早，并不只是说原始人自我牺牲精神，过于片面，所以A错。

C选项：“神农尝百草”只是文段中的例子，不是重点，所以C错。

D选项：药物知识的积累过程只是文段第二句的内容，不是文段重点，所以D错。

故本题选B。
【2009-湖南-050】

第一空：本空为语义关系。
题干分析：由“同样”可知，横线处与“孜孜于衣食居住的安逸”对应，横线处应填入体现“衣食优越”的词语。

选项分析：
C选项：“锦衣玉食”指精美的衣食，形容豪华奢侈的生活，能体现“衣食优越”，保留。

A选项：“养尊处优”指处在尊贵的地位、过着优裕的生活，常作形容词用，排除。

B选项：“丰衣足食”指吃穿丰富充足，重在说生活水平在温饱以上，并未达到“衣食优越”的程度，排除。

D选项：“肥马轻裘”指骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣，强调的是生活方式的阔绰，而非生活水平的富足，排除。

第二空：代入验证。
“而是强调学习就是学习，不要附上物质的目的”，说明并非刻意排斥物质。“这不是排斥物质”符合文意。

故本题选C。
【2015-联考/福建-022】

Ⅰ识题型：本题题干为多定义，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
一般权利-----①权利主体无特定的义务人；②以一般人（社会上的每个人）作为可能的义务人；③排除他人的侵害。
一般义务-----①适用于每个人的义务；②每个义务主体无特定的权利人。
特殊权利-----①权利主体有特定的义务人；②权利主体可要求义务人作出一定行为或抑制一定行为。
特殊义务-----①义务主体有特定的权利主体；②义务主体应当根据权利主体的合法要求作出一定行为，使特定权利主体的利益得以实现。

Ⅲ析选项：
本题选非。
C选项：公民丙的人身自由无特定的义务人，以社会上的每个人作为可能的义务人，符合一般权利的①②，不符合特殊权利的定义，说法错误，当选。

A选项：公民甲无特定的义务人，社会上的每个人都有不侵害其财产的义务，符合一般权利的①②③，说法正确，排除。

B选项：受教育义务是适用于每个人的义务，且每个义务主体没有特定的权利人，符合一般义务的①②，说法正确，排除。

D选项：公民丁所赡养的长辈是特定的权利主体，公民丁具有赡养义务，符合特殊义务的①②，说法正确，排除。

故本题选C。
【2024-黑龙江-084】

特征题型：本题题干为图群组成，首先考虑种类、数量、相同元素、数学代换（2种图形）等。

突破口：题干中每组图都是一堆小图形，考虑图形种类。

分析题目：
题干图形中元素种类都为4，？处图形也应遵循此规律。
选项图形中元素种类依次为3，3，3，4，只有D选项符合。

故本题选D。

特征题型：本题题干中图形有曲线，考点为曲线数量、位置、交点、长短、围起来的面积、对称等。

突破口：每个图都有曲线，图2中出现单独曲线，优先考虑数曲线。

分析题目：
曲线数量依次为4，4，4，4，4，故？处图形曲线数量为4。
选项图形曲线数量依次为3，0，4，1。只有C选项符合。

故本题选C。