第一空：本空为词语辨析。
题干分析：“引入时间_____”横线处与“时间”搭配。

选项分析：
A选项：“尺度”指衡量长度的定制，可引申为看待事物的一种标准，与“时间”搭配不当，排除。

D选项：“梯度”指坡度、层次，单位时间或单位距离内某种现象变化的程度。文段未体现“变化”，排除。

第三空：本空为主谓宾关系。
题干分析：提取句子主谓宾，作品_______了一幅立体画卷。横线处与“画卷”搭配。

选项分析：
C选项：“展现”与“画卷”搭配恰当，保留。

B选项：“提供”与“画卷”搭配不当，排除。

第二空：代入验证。
“剖析”指分析、辨析。“对各个子系统进行了全面的剖析”搭配恰当且符合文意。

故本题选C。
【2015-江苏B-022】

第一空：本空为并列关系。
题干分析：根据“也”可知，本空为并列关系。空处与“不知道怎么迎合”并列，应与其语义相近，也就是表达“不知道怎么做才好”的意思。

选项分析：
D选项：“束手无策”手被绑住，无法解脱，形容遇到问题毫无解决的办法，符合文意，保留。

A、B、C选项：“一叶障目”比喻被局部或暂时的现象所迷惑；“不明就里”指不知道内幕，不明白其中含义；“瞻前顾后”原形容做事谨慎，考虑周密，现也形容顾虑太多，犹豫不决；三者均不能体现“不知道怎么做才好”的意思，不合文意，排除。

第二、三空：代入验证。
“情感韵律合拍”搭配恰当，且可以与“情感结构相近”构成并列关系，符合文意。

“捕捉能量”搭配恰当，且与“敏感的作者”相呼应，符合文意。

故本题选D。
【2019-江西法检-020】

Ⅰ析题干：
题干推理规则为：
①创作取得取之不尽、用之不竭的源泉→扎根人民

Ⅱ辨选项：
A选项：翻译为：观照人民生活→文化文艺工作者走进实践深处，题干并未提到“走进实践深处”，排除。

B选项：翻译为：不扎根人民→创作就不能获得取之不尽、用之不竭的源泉，根据①否后推否前可以推出，与题干推理一致，当选。

C选项：翻译为：了解百姓生活状况，把握群众思想脉搏→哲学社会科学工作者到实地调查研究，题干并未提到，排除。

D选项：翻译为：哲学社会科学工作者没有着眼群众需要解疑释惑、阐明道理→他们没有进行实地调查研究，题干并未提到，排除。

故本题选B。
【2024-国考副省级-106】

Ⅰ找考点：本题为生活中的其他常识

Ⅱ析选项：
B选项：闵恩泽，石油化工催化剂专家，是中国炼油催化应用科学的奠基者，石油化工技术自主创新的先行者，绿色化学的开拓者，被誉为“中国催化剂之父”，所以选B。

Ⅲ拓展项：
A选项：李振声是遗传学家，农业发展战略专家、小麦遗传育种学家，中国小麦远缘杂交育种奠基人，有“当代后稷”和“中国小麦远缘杂交之父”之称。2006年获国家最高科技奖。所以A错。

C选项：侯云德是战略科学家，他的很多科研成果和举措，在当时都是具有前瞻性和开创性的，并且影响深远。被称作中国干扰素之父。所以C错。

D选项：黄旭华是中国首批获得工程院院士称号的科学家。一生致力于中国核潜艇研究和开发，创造了中国核潜艇史上的无数个第一，有“中国核潜艇之父”之称。曾庆存，中国科学院大气物理研究所研究员、中国科学院院士、国际著名大气科学家。所以D错。

故本题选B。
【2020-联考/天津-063】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
通过“大千世界真正的统治者是构成我们身体的基因，人类（包括所有生物）除了是暂时幸存于世的机器之外，什么也不是”可知应当是“基因依靠人类（所有生物）延续自己”，所以A项表述错误，此题为选非题，故当选。

第三步：分析选项
B选项：通过“大千世界真正的统治者是构成我们身体的基因”可知B项表述正确，此题为选非题，所以排除。

C选项：通过“大千世界真正的统治者是构成我们身体的基因，人类（包括所有生物）除了是暂时幸存于世的机器之外，什么也不是”可知C项表述正确，此题为选非题，所以排除。

D选项：通过“人类（包括所有生物）除了是暂时幸存于世的机器之外，什么也不是，像汽车那样，是为他人的利益而前进”可知基因对于人就好比人对于汽车，此题为选非题，所以排除。

故本题选A。
【2008-广西-068】

①识题型：本题为接语选择题

②析题干：
重点分析尾句内容，尾句介绍了大崎耕土的传统水资源管理系统被评选为农业文化遗产。所以下文仍应围绕“大崎耕土的传统水资源管理系统”展开。只有A选项提及该核心话题。

③析选项：
B、C选项：前文已经论述过，所以B、C错。

D选项：“政府与社会团体”文段没有提及，所以D错。

故本题选A。
【2021-新疆-040】

第一空：本空为并列关系。
根据顿号可知，本空为并列关系。空处与“胸怀全局”并列，表现的是一种大局观念，“高屋建瓴”、“高瞻远瞩”符合题意，答案在A、B之中。

第二空：本空为修饰关系。
“深入_______”，“深入”说明向下挖，搭配“发掘”更恰当。

故本题选B。

词义解释：
高屋建瓴：指对事物把握全面，了解透彻。
高瞻远瞩：站得高，看得远。比喻眼光远大。
见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
由表及里：从表面现象看到本质。

【2010-国考-014】

本题从第二空入手。
第二空：本空为语义轻重。
题干分析：根据“________社会人生的作品”，横线处要填一个表示作品与社会人生关系的词语。由“笔尖触动的生活与人性之深”可知，作品深入生活，说明会深刻领悟人生，表达程度较重。

选项分析：
A选项：“知悉”指知晓，了解熟悉之意；往往指比较表面的认知，程度较轻，排除。

B选项：“熟悉”指了解得清楚，程度较轻，排除。

C选项：“获悉”指得知，得到消息，知道某种情况，与“社会人生”搭配不当且程度较轻，排除。

D选项：“洞悉”指以敏锐的洞察力察觉或辨别出，程度较深，能体现出“深入”之意，保留。

第一空：代入验证。
由“笔尖触动的生活与人性之深”、“……社会人生的作品”可知，作品很有内涵，需要细细地读，仔细品味。“品读”指仔细地阅读品味，符合文意。

故本题选D。

词义解释：
捧读：敬辞，读（别人的文章等）。
拜读：读别人作品或书信的敬词。
研读：钻研阅读。
【2020-联考/河南-005】

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
一次文献------①以作者本人的工作经验、观察或者实际研究成果为依据而创作的；②具有发明创造和新见解。
二次文献------①对无序的一次文献的外部特征如题名、作者、出处等进行著录；②将内容提炼压缩并按照一次文献的一定的学科、专业排序。

Ⅲ析选项：
A选项：摘抄“好词好句”，只是将一次文献的部分内容摘录，不是将一次文献按照外部特征著录，也不是将一次文献提炼压缩，不符合定义，排除。

B选项：整理实验记录、处理数据后写出的文章，是根据研究成果进行的创作，具有小李的新见解，属于一次文献，排除。

C选项：小郭从出版社拿到的经济类新书目录和简介，经济类新书是一次文献，经济类新书的目录和简介是对一次文献的进行了整理，按照一定的专业排序的道德产物，符合定义，当选。

D选项：小赵购买的急救手册，无法说明急救书册是基于其他一次文献的基础上编著的，不符合定义，排除。

故本题选C。
【2017-山东-078】

本题为语句衔接题

文段首先通过转折关联词“但”进行转折指出大量的农民工意味着农业劳动力的减少，并通过递进关联词“而且”强调减少的都是素质相对较高的农民；接着通过具体统计数据说明务农劳动力素质低，对种植生产常见的基本知识和技能知道比较少。两句话都在强调我国农业劳动力素质低这一问题，所以下文应该围绕“如何提高务农劳动力的素质”展开论述。对比选项，C项当选。

故本题选C。
【2012-广东县级以上-027】