小波通过往圆圈里投掷米粒(米粒本身长度不计,视为一个点)的方式决定自己的周末活动。经过试验,他将米粒投进圆圈内的成功率达到100%,但投掷在圆内的位置随机。如果米粒到圆心的距离大于圆半径的一半,那么他周末去看电影;若米粒到圆心的距离小于半径的,他会去打篮球;否则,他将在家看书。据此可知小波周末不在家看书的概率为:
在高等教育精英化时代,高等教育在一定程度上确实是阶层流动的重要工具。但进入高等教育普及化时代后,这种刚性就业观便应逐渐向弹性就业观转型。高等教育普及化时代的主要宗旨是为各个阶层的人们在人生、事业的各个阶段提供样态更为丰富的高等教育服务,这意味着更多的大学毕业生或者家长应该把接受高等教育看成人生的一种有益的经历,或者把它作为一种丰富自我的储备。接受高等教育后也许会获得一份工作,也许不会;也许会多次更换工作,也许工作后又返回学校再接受教育……如果这个阶段还苛求高校人才培养要和每一个潜在的工作岗位一一对应,高等教育将承受不能承受之重。
这段文字意在说明:
就业观的选择必须要与社会发展相适应
高等教育普及化时代的就业观应该转变
高等教育推动阶层流动的功能正在消失
普及高等教育会带来一定的社会负效应
某班有三个小组,赵、钱、孙三人分属不同的小组。这次语文考试成绩公布,情况如下:赵和三人中的第3小组那位不一样,孙比三人中第1小组的那位的成绩低,三人中第3小组的那位比钱分数高。
若赵、钱、孙三人按语文成绩由高到低排列,正确的是:
赵、钱、孙
赵、孙、钱
钱、赵、孙
孙、赵、钱
与工业经济、数字经济相比,生物经济最大的特点是打破了数字经济“赢者通吃”的商业模式,具有资源依赖性强、技术多样性高、市场垄断程度低等特点,为生物资源丰富、生物技术相对落后的国家提供了一次难得的、可能实现跨越式发展的机遇。我国生物资源丰富、市场潜力大,生物技术已有良好基础,做强做大生物经济,不仅能有效缓解甚至最终解决粮食安全、能源安全、环境安全、生物安全等问题,而且能够大幅度提高人民健康水平,推进新一轮经济增长。
这段文字旨在说明:
我国生物经济的发展现状与前景研判
全球生物经济演进的规律和发展布局
中国面临生物经济的巨大机遇和挑战
生物经济对构建新发展格局意义重大
圆梦顶尖名校、欧洲文化探秘、国际学生领导力峰会……各色名目赚足了家长的眼球。随着人们收入水平的提高、教育理念的改变以及出国政策的优化,海外游学热的出现可谓应时当令。游与学,本身就包含了寓教于乐的期望。在不少家长心中,与其把假期改造成为“第三学期”,不如用游学让孩子得一闲暇、放松身心,独自体验国外教育、了解风土人情也有助于开拓视野、锻炼能力,其出发点是好的。
作为一篇文章的引言,作者接下来最有可能介绍的是:
游学的价值
游学的市场状况
游学的内容
游学的历史发展
晕轮效应,又称“光环效应”、“成见效应”、“光晕现象”,是指在人际相互作用过程中形成的一种夸大的社会印象,正如日、月的光辉,在云雾的作用下扩大到四周,形成一种光环作用。常表现在一个人对另一个人(或事物)的最初印象决定了他的总体看法,而看不准对方的真实品质,形成一种好的或坏的“成见”。所以光环效应也可以称为“以点概面效应”,是主观推断的泛化、定势的结果。
根据上述定义,下列属于晕轮效应的是:
一见钟情
三岁看八十
小时了了,大未必佳
一朝被蛇咬,十年怕井绳
人是生活在一定的社会场域之中的。从传播的角度看,一举手一投足,都是一种表达。观其行再晓其人,公众就是通过外在举止了解行为人的。举止代表什么意义,解释权往往不在自己,对于公众人物尤其如此。就拿前阵子某市领导打伞观看学生淋雨做操的事件来说,可能领导平时也是爱孩子的,到学校也不过是正常的工作,可对比画面凝固下来,传递出的形象就由不得他了。
这段文字意在强调:
舆论对公众人物具有极其重要的作用
公众人物更应注重自身形象
舆论主导的公众形象未必与公众人物自身相一致
公众人物更容易暴露在舆论危墙之下
一个人从家到公司,当他走到路程一半的时候,速度下降了10%,问:他走完全程所用时间的前半段和后半段所走的路程比是:
10:9
21:19
11:9
22:18
甲和乙两个乡村图书室共有5000本藏书,其中甲图书室的藏书比乙图书室多3x本。现从甲图书室中取出150本书放入乙图书室后,甲图书室的藏书仍比乙图书室多2x本。问甲图书室原有图书多少本?
2500
2750
2950
3500
甲的牛不慎走失,乙在路边发现,遂牵回家去饲养,并请邻居帮忙寻找失主,一周后,甲听说乙曾捡到一头牛,登门辨认后,确认是自家走失的牛并要求其归还,乙同意返还,但是要求甲支付报酬2000元和饲养牛所用的青草、杂粮等费用200元,共计2200元。甲拒绝支付,两人发生争议。下列说法正确的是:
甲无需支付任何费用
甲应当支付2200元
甲应当支付2000元
甲应当支付200元