第一步：判断题型---本题考点为增长率

第二步：查找信息------信息在表格中，其中2003年，广播类广告节目为434656小时，电视类节目为243349小时。

第三步：列式估算
2003年广播广告类节目比电视广告类节目多出（434656-243349）÷243349≈19÷24≈79%。

故本题选C。
【2009-联考/湖北-113】

Ⅰ析选项：
代入A选项：假设新班主任姓王，甲第一个信息正确，其余信息均为假，那么丙所有信息均为假，不符合题意，排除。

代入B选项：假设新班主任姓张，乙、戊第一个信息为真，其他信息均假，那么男老师、31岁、高新一中为假；男老师、32岁、铁一中为假，此时可推出班主任的信息为：女老师、33岁、交大附中，甲有两个信息都为真，不符合题意，排除。

代入C选项：假设新班主任姓李，丙第一个信息正确，其他信息均假，那么女老师、33岁、铁一中为假，此时甲的全部信息均为假，不符合题意，排除。

代入D选项：假设新班主任姓刘，丁第一个信息为真，其他信息均假，那么男老师、31岁、交大附中为假，确定新班主任的性别为女，甲丙中只有女为真，那么33岁、铁一中为假，可以确定新班主任的信息为姓刘、女、32岁、高新一中”，与题干规则均不冲突。

故本题选D。
【2023-陕西-088】

Ⅰ析题干：
推理规则为：
张、刘、李、赵4人对应数学、逻辑、文学和历史四专业
①张：赵逻辑
②刘：李文学
③李：张非数学
④赵：刘历史
⑤只有数学、逻辑专业选手猜测正确

Ⅱ辨选项：
A选项：假设A项正确，则张数学、刘逻辑、李文学、赵历史，结合⑤知：张、刘猜测正确，而张的猜测是赵逻辑，这明显和A项中赵历史冲突，即假设不成立，所以A错。

B选项：假设B项正确，则张数学、刘历史、李文学、赵逻辑，结合⑤知：张、赵猜测正确，刘、李猜测错误，而刘的猜测是李文学与B项李文学吻合，即没出现刘猜测错误，违背题意，因此假设不成立，所以B错。

C项：假设C项正确，则张文学、刘历史、李逻辑、赵数学，结合⑤知：李、赵猜测正确，张、刘猜测错误，与C项正确时完全吻合，没有冲突，因此假设可能成立，即C项可能正确，所以选C。

D项：假设D项正确，则张历史、刘文学、李逻辑、赵逻辑，结合⑤知：李、赵猜测正确，而赵的猜测是刘历史，这明显与D项中刘文学冲突，即假设不成立，所以D错。

故本题选C。
【2021-江苏B-094】

第一步：判断题型------本题为几何问题

第二步：分析解题：
第一次能切掉的最大正方体的边长为6分米，体积为6×6×6=216立方分米；
考虑8×10的平面的切法，如图所示：

所以第二次切掉的是边长为4分米的正方体，体积为4×4×4=64立方分米；
所以最后剩下部分的体积为10×8×6－216－64=200立方分米。

故本题选B。
【2011-浙江-054】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题

第二步：分析结构
题干中致辞的前一句是余光中风趣睿智的致辞赢得了满堂喝彩，说明它的致辞既风趣睿智又精彩，D选项的致辞体现出了风趣睿智，既赞扬了年轻人又没有贬低自己。

故本题选D。
【2008-河南-031】

本题为信息查找。

根据饼状图可知，家长中，持“反对”态度的占比大于50%，且小于1-20%=80%。符合的只有A选项。

故本题选A。
【2012-上海A-078】

Ⅰ析题干：
论点：眼动追踪技术可以找出少部分可能有读写障碍倾向的孩子，有望在学校得到普及

Ⅱ辨选项：
A选项：无关项。纸笔测试的弊端，与该技术能否得到普及无关，排除。

B选项：削弱论点。教育工作者没有足够的资源去理解该如何充分利用测试的结果，那么该技术就不会在学校得到普及，削弱论点，当选。

C选项：无关项。该技术是筛查工具还是诊断工具，与该技术能否得到普及无关，排除。

D选项：无关项。不管眼动仪分辨的是阅读障碍的结果还是原因，均与该技术能否得到普及无关，排除。

故本题选B。
【2022-重庆选调-087】

本题从第二、三空入手
第二空：本空为解释关系。
题干分析：根据“望之过高，望之过急，就是对孩子的期望值过高，_______”可知，“期望值过高”解释“望之过高”，横线处解释“望之过急”，所以这里要填一个表示“急”的词语。

选项分析：
B、D选项：“急功近利”急于求得成功，只图近期得利，形容目光短浅、胸无大志。“急于求成”急欲达到目的。二者含有“急”的意思，保留。

A、C选项：“利欲熏心”贪欲迷住心窍。“唯利是图”自私自利，只图有利，其他一切都置于一旁。二者没有“急”的意思，排除。

第三空：本空为因果关系。
题干分析：“望之过高，望之过急，产生的后果一是_______”。横线处要体现“过高、过急”带来的结果。

选项分析：
B选项：“揠苗助长”意思是嫌禾苗长得太慢，就一棵棵地往上拔起一点，比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，对应“过高，过急”恰当，保留。

D选项：“适得其反”结果与原先的期望恰好相反，表达程度过重，不能直接体现出是“过高、过急”带来的结果。“适得其反”应该对应“二是给子女造成过大的心理压力”这个结果，所以排除。

第一空：代入验证。
由“望子成龙、望女成凤”可知，家长们希望孩子在学业和事业上拔尖，能超过别人。B选项：“出类拔萃”形容超出同类，符合题意。

故本题选B。

词义解释：
一枝独秀：比喻最为杰出。
出人头地：才学或地位高出众人，显于当世，高人一等。
鹤立鸡群：比喻卓越出众。
好高骛远：喜欢追求高远的目标。形容人不切实际而自命不凡。
欲速不达：不从实际出发，一味求快，反而达不到预期的目的。
【2018-重庆下-025】

第一空：本空为词语辨析。
A、B选项“亮点”比喻有光彩而引入注目的人或事物。

C、D选项“特点”所具有的特殊或独特之处。

让奥运圣火到达世界最高峰珠穆朗玛峰是引人注目的，“亮点”更恰当，排除C、D。

第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“面临_____”横线部分与“面临”搭配。

A选项“难点”与“面临”搭配不当，排除A。

B选项“挑战”有迎难而战之意，“面临挑战”为惯用搭配，当选。

故本题选B。
【2008-黑龙江（A卷）-053/黑龙江（B卷）-053】

Ⅰ析题干：
论据：发酵蔬菜会增加肠道微生物多样性
论点：发酵蔬菜可改变人体免疫状态，这有望为健康成年人减少炎症提供途径

Ⅱ辨选项：
A选项：无关项。被试体内肠道微生物的多样性保持稳定，与发酵蔬菜是否可改变人体免疫状态无关，排除。

B选项：搭桥项。建立了肠道微生物与肠道免疫之间的联系，搭桥项，可作为前提，所以选B。

C选项：不确定项。炎症蛋白水平下降，不知道会对人体免疫状态造成什么影响，不明确项，排除。

D选项：不确定项。减少高纤维饮食的摄入对实验结果具有什么影响并不明确，排除。

故本题选B。
【2022-天津-072】