第一空：本空为限定关系。
题干分析：根据“从各大国立博物馆”可知，本空前后为限定关系。关键词是“各大国立博物馆”，需要搭配的是“精品”，意思是从好的里面选出更好的。所以，空处需要填一个含有“从好的里面选出更好的”意思的词。

选项分析：
A选项：“精挑细选”指非常仔细的挑选；强调的是挑选的动作，不含“从好的里面选出更好的”的意思，排除。

B选项：“沙里淘金”比喻从大量的材料中选取精华；不含“从好的里面选出更好的”的意思，排除。

C选项：“百里挑一”一百个里挑选出一个，形容十分出众；不含“从好的里面选出更好的”的意思，排除。

D选项：“优中选优”指好中选好；意思恰当。

第二空：代入验证。
“浓缩精华”搭配恰当。

故本题选D。
【2016-联考/江西-031】

Ⅰ析题干：
题干推理规则为：
①所有女生→已婚
②有的已婚男生→出国旅行
③参加聚会的同学→非已婚且非出国旅行

Ⅱ辨选项：
A选项：有的女生→非出国旅行。题干没有“女生”和“出国旅行”的推理，排除。

B选项：有的女生→出国旅行。题干没有“女生”和“出国旅行”的推理，排除。

C选项：所有男生→出国旅行。由②可知：有的已婚男生→出国旅行，“有的”不能推出“所有”，无法推出，排除。

D选项：有的男生→非出国旅行。由①③可知：参加聚会的同学中未婚的都是男生，且这些人中有人没有出国旅行经历，即有的男生没有出国旅行经历，可以推出，当选。

故本题选D。
【2017-辽宁-098】

第一步：判断题型------本题为方程问题、计算问题

第二步：分析解题
设乙用球为x个，则由题意知甲用了x+4个，丙用了x-4个；
且（x+4）+x+（x-4）=48，解得x=16。
所以乙用球数为16，甲为20，丙为12，三人用的羽毛球数之比=20：16：12=5：4：3。

故本题选A。
【2009-四川-009】

已知（2）B有1个哥哥，比B大的只有A，所以A是男孩。

已知（4）E有2个弟弟，比E小的是FG，所以FG都是男孩，排除B选项。

已知（3）C有2个妹妹，比C小的是DEFG，而FG都是男孩，所以DE都是女孩。

又由（3）“她”知C是女孩，而（1）A有3个妹妹，CDE都是女孩，所以B是男孩，排除D选项。

故本题选C。
【2009-上海-078】

第一、二空：本空为并列关系。
题干分析：由顿号可知，本空为并列关系，关键词为“流通”。“流通”指循环流动，故横线处所填词语应与“流动”意思相近。

选项分析：
A、B、C选项：“整理”指整理合并；“确权”是组织机构或行政机关对相应权利的确认；“获取”指获得，取得；均不能体现出“流动”的意思，均排除。

D选项：“开放”指解除封锁、禁令、限制等、允许进入；数据被解除限制之后，就会被流传，可以体现出“流动”的意思。且数据只有被开放出来，才能被流通，再形成“共享”数据的局面，所以“开放、流通、共享”这三个词前后可构成语义顺承的关系，恰当。

故本题选D。
【2019-甘肃-026】

①算出两项培训均参加、只参加防病培训的人数：
根据“参加防病培训的养殖人员中，参加育种培训的人数比未参加的多21%”，即两项培训均参加的人数=只参加防病培训的人数×；
如图所示，只参加防病培训的人数是100的倍数，两项培训均参加的人数是121的倍数；
根据总人数为287人，可知只参加防病培训的有100人，两项培训均参加的有121人；

②算出未参加任何一项培训的人数：
只参加育种培训的人数为121-76=45人。
设共有x人未参加任何一项培训，可列式287=100+121+45+x，解得x=21。

故本题选A。
【2023-国考市地-064/国考副省-070】

第一空：本空为词语辨析。
“流失”一般指有用的事物被散失掉。
“流逝”指时间的消逝。
结合语境“文化资源_______了多少”，“流逝”用在此处搭配不当，排除B、C。

第二空：本空为词语辨析。
“饥饿”就是指饿的意思，一般主语是生物。
“饥馑”指的是荒年，是饥荒的书面语，指食物严重缺乏。
结合语境“被_______扫荡过无数次的非洲大陆”，与“饥馑”搭配恰当。

故本题选D。
【2009-广西-055】

第一空：本空为主谓宾关系。
题干分析：“海南切实_______主体责任”。

选项分析：
A、C选项：“践行”意思是实践，用实际行动去做某些事；“履行”意思是执行、实践；二者放在此处，均主谓宾搭配得当，保留。

B选项：“实行”意思是实际施行，常与“方案”、“计划”搭配，与“责任”搭配不当，排除。

D选项：“执行”指贯彻施行，常见搭配“执行任务”，与“责任”搭配不当，排除。

第二空：本空为解释关系。
题干分析：根据“始终沿着正确方向前进”可知，空处应体现“发展轨道”始终正确的意思。

选项分析：
C选项：“不可逆转”强调不能调转方向，“发展轨道不可逆转”可体现方向始终正确之意，符合文意，当选。

A选项：“不可扭转”强调不能纠正，文意未提及是否“纠正”的表述，排除。

故本题选C。
【2023-海南-035】

①算出中间50分钟的平均速度：
赋值计划行驶速度为100米/分钟，可得全程为2×60×100=12000米。
出发后头30分钟的行驶路程为30×100=3000米，则此后50分钟的行驶路程也为3000米，这50分钟行驶的平均速度为3000÷50=60米/分钟。

②算出后40分钟加速度：
后40分钟行驶路程为12000-3000-3000=6000米，平均速度为=150米/分钟；
由于平均速度=，即中间50分钟的平均速度60米/分钟，可得=2×150-60=240米/分钟。
由于匀加速运动公式：+at，可得加速度a==4.5米/。

③算出最后10分钟平均速度：
匀加速运动，最后10分钟平均速度相当于中间时刻速度，即5分钟时速度，相当于匀加速30+5分钟之后的速度，为60+35×4.5=217.5米/分钟。

④算出答案：
最后10分钟的平均车速是=2.175倍，在C项范围内。

故本题选C。
注意：中间50分钟应看做匀速运动，否则无法得出答案。
【2024-四川-050】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
前三句通过数据对比指出大多数家长认为阅读对孩子很重要，而实际上孩子阅读的时间短。尾句通过“有意思的是”表明作者态度倾向，强调大多数家长被手机等电子产品占据了时间，却希望孩子去阅读。所以文段说明家长认可阅读的重要性，但没有陪同孩子阅读，意在号召家长要陪同孩子阅读，只有B项表达了这个意思。

③析选项：
A选项：本文重点是陪孩子阅读，所以A错。

C选项：表述不明确，没有直接表达陪孩子看书的意思，所以C错。

D选项：对应第一句内容，非重点，所以D错。

故本题选B。
【2018-联考/天津-042】