第一空：本空为主谓宾关系。
根据语境“以眼光_______世界大势”。“眼光”对应“洞察”、“观察”，答案在A、C之中。

第二空：本空为主谓宾关系。
根据语境“战略家_______未来”。“战略家”对应“谋划”，答案锁定为A。

第三空代入验证。
“推进区域合作”搭配恰当。

故本题选A。
【2011-国考-036】

Ⅰ析题干：
炒作暴富或腐败发财→没动力

Ⅱ辨选项：
A选项：炒作暴富→腐败发财，题干无推出关系，排除。

B选项：无腐败发财→有动力，否前得不出确切推论，排除。

C选项：没动力→炒作暴富，肯后得不出确切结论，排除。

D选项：有动力→无腐败发财，肯后必肯前，当选。

故本题选D。
【2016-江苏A-091】

第一空：本空为修饰关系+并列关系。
题干分析：该空用“更多”进行修饰，并且由“和”可知，空还要和“丰富性”构成并列关系。

选项分析：
A选项：“维度”指人们观察、思考与表述某事物的思维角度，可以用“多”修饰，且“更多的维度”可与“丰富”构成并列关系，保留。

B选项：“力度”指力量的大小程度或者功力的深度，侧重力量大小；不能用“多”进行修饰，排除。

C选项：“深度”指深浅程度或触及本质的程度，不能用“多”进行修饰，排除。

D选项：“角度”指看问题的出发点，可以用“多”修饰，且“更多的角度”可与“丰富”构成并列关系，保留。

第二空：本空为主谓宾关系。
题干分析：根据“读者群从文史爱好者________到文艺爱好者”，说明读者群的范围扩大了。

选项分析：
A选项：“扩展”指向外伸展，扩大，能体现出范围的扩大，保留。

D选项：“推广”指扩大事物使用的范围或起作用的范围，文段并不是说明扩大读者群的使用范围，所以意思与文意不符，排除。

故本题选A。
【2021-浙江A-032/浙江B-057/浙江C-032】

第一空：本空为修饰关系。
题干分析：根据“的”可知，本空前后为修饰关系，修饰对象是“定义”。根据前文“文化也许天然是个模糊的概念”可知，很难下一个清楚、明确、全面的定义。

选项分析：
A选项：“宏大”比喻事物的气势宏伟巨大，与“定义”搭配不当，排除。

C选项：“宽泛”，与文段意思相悖，排除。

第三空：本空为修饰关系。
题干分析：根据“的”可知，本空前后为修饰关系，修饰对象是“范围”。

选项分析：
B选项：“弹性”指事物可以依实际需要加以调整、变通的性质，符合文意，保留。

D选项：“深度”强调程度，与“范围”搭配不当，排除。

第二空：代入验证。
“精确”的定义，与“不确定性”对应，恰当。

故本题选B。
【2016-四川下-026】

第一空：本空为近义词辨析。
题干分析：由“其时革命尚在……地展开”、“到十九世纪……逐渐定型”可知，十七世纪时科学革命的讨论才“开始、起源”。

选项分析：
A选项：“滥觞”比喻事物的起源、发端；意思符合，保留。

B选项：“起源”意思符合，保留。

C选项：“溯源”比喻回首往事、探寻渊源；文段没有探寻的意思，排除C。

D选项：“发端”指开始、起头；意思符合，保留。

第二空：本空为修饰关系。
题干分析：“革命________地展开”，横线处所填词语修饰“展开”。

选项分析：
A选项：“如火如荼”形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈；可以修饰“展开”，保留。

B选项：“风起云涌”比喻许多事物相继兴起，声势浩大；不能直接修饰“展开”，排除B。

D选项：“方兴未艾”形容事物正在蓬勃发展，处于兴旺阶段；不能修饰“展开”，正确用法为“革命方兴未艾”，排除D。

故本题选A。

词义解释：
轰轰烈烈：形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。
【2019-联考/山西-024】

第一空：本空为感情色彩。
题干分析：根据《娱乐至死》以及最后一句“即使是严肃的历史，也难免会遭受娱乐化的解构”可知，文中对电视传媒所主导的文化态度是消极的。

选项分析：
C选项：“批判”指对错误的思想、言论或行为做系统的分析，加以否定，符合文意，保留。

A、B、D选项：“诠释”指说明，解释；“解读”指分析，研究；“审视”指仔细看，认真端详；三者放在空处，均不能体现出消极色彩，排除。

第二空：代入验证。
由后面“电视剧改变了公众话语的意义和内容”可知，电视剧行业发展变化很快。
“蒸蒸日上”形容发展速度快，用在此处表达电视剧行业发展迅速，符合题意。

故本题选C。

词义解释：
独占鳌头：占首位或者第一名。
风起云涌：比喻新事物相继兴起，声势浩大。
势如破竹：形容战斗节节胜利，毫无阻挡。
【2018-广西-006】

第一空：本空前后为解释关系。
题干分析：根据横逗可知，本空为解释关系。主语是“散文”，空与“文字的干净流利和漂亮，怕只有朱自清可以和他媲美”表达的意思一致，应体现出对丰子恺散文的称赞。

选项分析：
A选项：“妙笔生花”比喻杰出的写作才能；与“散文”搭配不当，排除A。

D选项：“栩栩如生”形容描绘的生动逼真；与“散文”搭配不当，排除D。

第二、三空：本空为转折关系。
题干分析：“令人______的绘画原理，在丰子恺的笔下也显得______起来”，显然，这两空所填的词语构成一对反义词。

选项分析：
B选项：“望而生畏”对“平易近人”，互为反义，保留。

C选项：“枯燥无味”的反义词是“生动有趣”，而“绘声绘色”是说人物的声音、神色都描绘出来了，形容叙述或描写生动逼真，排除。

第四空：代入验证。
由横线前“逐一”可知，此处表达细细说来的意思。“娓娓道来”形容谈论不倦或说话动听，符合题意，当选。

故本题选B。

词义解释：
聱牙佶屈：指文章读起来不顺口。
朴实无华：质朴实在而不浮华。
循循善诱：善于有步骤地辅导他人学习。
脍炙人口：比喻好的诗文为众人所称美。
望而生畏：形容人态度威严或事务艰难令人畏惧。
平易近人：形容文字深入浅出，容易理解。
行云流水：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。
滔滔不绝：比喻像流水一样连续不断。
望而却步：比喻在艰难险阻面前畏首畏尾，不敢勇往直前。
侃侃而谈：刚直坦诚地谈话。

【2016-上海A-037】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句引用伊顿的预言，阐明将来国家经济利益将取决于国民的创造才智。接着阐述了前伊顿的预言在今天已经变为现实，国民的创新能力得到许多国家前所未有的重视。故文段强调国家要发展必须充分发挥国民的创造能力，对应选项C。

第三步：分析选项
A选项：“人力资源”无中生有，所以A错。

B选项：文段只是通过与自然资源的对比，说明创造力的重要性，本身非重点，所以B错。

D选项：“国民素质”无中生有，所以D错。

故本题选C。
【2011-国考-046】

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
①人控制他人对自己形成印象的过程；
②给他人留下好印象，得到他人好评价与对待。

Ⅲ析选项：
A选项：沙子龙关好门舞枪，关门说明没有其他人在只有自己，并不是想在他人的面前树立自己形象，不符合①，排除。

B选项：许衡不跟随众人摘无主梨解渴，梨虽没有主人看着，但许衡自己心里有主人，对比其他人的行为突出表现许衡想给别人留下了好的印象，符合①②，当选。

C选项：小美毕业时嚎啕大哭，是因为情绪激动，不是给人留下好印象，而是打破一向沉静温柔印象，不符合②，排除。

D选项：岳母刺字是为了激励岳飞奋勇抗金，并非是为了给别人留下好印象，不符合②，排除。

故本题选B。
【2020-联考/山西-064】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先论述了卢梭在西方思想史中的崇高地位，具有重大影响和广泛争议。接下来阐述了他的座右铭并说明他为之奋斗一生。随后说明他的思想被广大普通民众接受的过程：起初没有产生太大社会影响，如果有影响，也只限于学术界。从1789年法国大革命开始产生影响，在《社会契约论》的推动下，被广大普通民众所接受，对比选项，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：“如何奋斗”停留在“做”的层面，文段并未提及卢梭是如何奋斗的，所以A错。

C选项：《社会契约论》缩小了主体范围，所以C错。

D选项：文段是在探究“卢梭的思想”的发展过程，并非论述“真理”的发展过程，所以D错。

故本题选B。
【2013-河南-018】