第一空：本空为主谓宾关系。
题干分析：提取本空主谓宾，“步伐足够________”，横线处搭配“步伐”。

选项分析：
A选项：“坚实”指身体结实，有力，“步伐有力”，搭配恰当，保留。

B选项：“坚固”指牢固，不易毁坏，多用来形容物体，排除B。

C选项：“牢靠”指牢固，结实；值得或能够信赖的，多用来形容关系牢靠，排除C。

D选项：“牢固”指坚固、稳固，多用来形容物体牢固，排除D。

第二空：代入验证。
“坚定”指（立场、主张、意志等）稳定坚强，不动摇，“意志坚定”搭配恰当。

故本题选A。

词义解释：
坚强：坚定刚强，不可动摇或摧毁。
强大：力量坚强雄厚。
奋勇：鼓起勇气。
【2019-广东县级-003】

第一空：本空为语义轻重。
“根除”与横线前“最大程度地”表述矛盾，排除C。

第二空：本空为主谓宾关系。
横线处与“高度理性和负责的精神”搭配。

A选项“秉持”指操守，“秉持高度理性和负责的精神”搭配恰当。

B选项“把持”指揽权专断，不让别人参与（用于贬意），与“精神”搭配不当，排除B。

D选项“操持”指料理；处理，与“精神”搭配不当，排除D。

故本题选A。
【2014-江苏B-019】

第一空：本空为词语辨析。
题干分析：根据后文只能通过解释法律来发展立法可知，法官没有创造法律的权力。

选项分析：
C选项：“权力”符合题意，保留。

A选项：“责权”指职责与权力，文段没有体现“职责”的意思，排除。

B选项：“权利”侧重利益、好处；不强调“权力”，排除。

D选项：“授权”是职责的再分配过程；只强调了“职责”，排除。

第二空：本空为并列关系。
根据“和”可知，本空为并列关系。“发展和______立法”，“完善”与“发展”并列，“完善立法”为固定搭配。

故本题选C。
【2016-江苏C-043】

①识题型：本题为语句填空题

②析题干：
③处位于第三段落最后一句，要对前文重点进行总结。前文提及目前看来，大语言模型在医学场景中较难达到足够高的准确率，后文给出对策“大部分医疗领域的大语言模型会选用知识图谱进行辅助...在模型设计中，也需要重视它对知识图谱的利用能力，以及基于图谱的推理能力”，所以想要结果准确，需要“大模型”选用“知识图谱”，对应C选项“知识图谱+大模型”。

故本题选C。
【2024-浙江-037】

①识题型：本题为词句理解题

②找重点：
词句理解题，先定位。“人不能两次打开同一本书”出现在尾句的破折号之后，起到解释说明的作用。文段首先指出每一页书都蕴含着各种心境情绪并影响着人的情绪。接着运用比喻的修辞手法，指出：打开书——坚定如往昔或瞬间大彻大悟，与先贤、天才同在、窃窃私语或唇枪舌剑；合上书——不再是打开时的自己，说明书给人的影响是巨大的，读书的感悟也是不同的。故“人不能两次打开同一本书”指每次读书时的情绪、感悟不同，所以选C。

③析选项：
A选项：“穿越一次历史和现实”，为打比方的内容，所以A错。

B选项：“两次读同一本书时往往身处不同的时间空间”，为比喻的部分，并不是书的作用，所以B错。

D选项：文段在论述读书的情绪、感悟不同，强调读书对人主观感受的影响，而选项说印象不同，在强调书对人客观印象的影响，所以D错。

故本题选C。
【2020-江苏B-023/江苏C-027】

本空为解释关系。
题干分析：“人类共同应对挑战、跨越逆境、取得突破和进步的出路”是对横线处的解释，说明横线处要体现出共同应对困难之意。

选项分析：
B选项：“和衷共济”比喻同心协力，克服困难；符合文意，保留。

A、C选项：“海纳百川”比喻包容的东西非常广泛，而且数量很大（也指心胸宽广）；“惺惺相惜”指指性格、志趣、境遇相同的人互相爱护、同情、支持；二者不能体现出共同应对困难之意，排除。

D选项：“安危与共”指共同享受安乐，共同承担危难，形容关系密切，利害相连，文段没有体现共同享受安乐之意，排除。

故本题选B。
【2025-联考/福建-036】

本题从第二空入手。
第二空：本空为并列关系。
题干分析：根据“并”可知，空与“互相补充”构成并列关系，表达意思接近。

选项分析：
C选项：“相得益彰”指相互帮助，互相补充，更能显示出各自的长处。能体现出“互相补充”的意思，保留。

A、B、D选项：“美美与共”指将各自之美和别人之美拼合在一起，就会实现理想中的大同美。“融为一体”比喻几种事物关系密切，配合自然，如同一个整体。“珠联璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好样子。均不能体现出“互相补充”的意思，排除。

第一、三空：代入验证。
根据后文“城区是超大集聚，郊区则应该是中型或小型集聚......郊区则是相对低容积率和低密度的”可知，城区和郊区的定位和作用是不同的。“错位”指离开原来的或应有的位置，能体现寻求不同生存发展空间的含义，可以体现出城区和郊区有不同的发展思路，符合文意。
“尽显魅力”指魅力全部显露，搭配得当。

故本题选C。
【2022-江苏A-036/江苏B-036/江苏C-039】

①用未知数表示兔子跑的路程：
设兔子发现跑错时已跑x米，由于龟兔同时到达，即所用时间相同，根据时间相同，路程与速度成正比，得到；
则S兔=5×S龟=5×500=2500米，则兔子折返所跑距离为（2500-x）米；
龟兔所跑路线如图所示：


②算出兔子发现跑错方向时所走的距离：
由勾股定理，得x²+500²=（2500-x）²，解得x=1200米。

故本题选B。
【知识点拨】直角三角形涉及勾股定理，可优先尝试勾股数，此题涉及的勾股数5，12，13，则兔子走了1200+1300=2500米，是乌龟（500米）的5倍，符合题意，选B。
【2022-联考/河南-063】

第一空：本空为主谓宾关系。
题干分析：提取句子主谓宾，法律受到社会发展的_______。横线处填入搭配“法律”的词语。

选项分析：
A选项：“牵绊”指纠缠使不能脱开。用于表示“法律和社会发展”的关系不恰当，排除A。

D选项：“制约”指约束、限制，“制约”语义更丰富，填入横恰当。

B、C选项：“约束”、“限制”两项进行对比，，所以排除B、C。

第二、三空：本空为语义关系。
代入验证。由“必然要受到各方面因素的影响”可知，依法治国也不可能孤立、静止地推进，符合文意。

故本题选D。
【2015-广州-022】

本题从第三空入手
第三空：本空为感情色彩。
题干分析：根据“先贤们”的表述可知，文段感情色彩偏积极。

选项分析：
B、C选项：“特质”指特有的性质；“特性”指特殊的品性；均为中性词，排除。

A、D选项：“传统”指世代相传、具有特点的社会因素；“传承”传，传递，传授的意思；承，托着，接着，有继承的意思；是为了把更好的思想、技艺、文化流传下去。

“传承”是优秀的、好的东西；“传统”是世代相传的，不一定是好的；所以选择感情色彩积极的D选项：“传承”。

第一、二空：代入验证。
“凝练”意思是紧凑简练，言简意赅。“凝练概括”搭配恰当。
“思辨”指思考辨析。将本土历史经验理论化，使之能够触动和指导人们“思考辨析”，表达意思合适。

故本题选D。

词义解释：
提炼：从芜杂的事物中找出有概括性的东西。
归纳：归类、归结。
总结：总和各方面情况的结论。
思考：一种较深入、周到的思想活动。
思想：一般也称“观念”，其活动的结果，属于认识。
思索：反复思考探索。
【2021-江苏B-036】