Ⅰ析题干：
论据：晚白垩世全球古生态及古气候相似。
论点：中国东部与国外相比，埋藏于紫红色岩石地层的恐龙骨骼化石的埋藏相相似。

Ⅱ辨选项：
A选项：晚白垩世的河流与平原具有不相同的埋藏环境，与题干中“气候”及“化石埋藏相”无关，不能作为前提，排除。

B选项：中国与美洲的鸭嘴龙科不是同种族，与题干中说明埋藏相相似无关，不能作为前提，排除。

C选项：此选项建立了化石埋藏特征和生态气候二者的联系，可以当做补充的前提，当选。

D选项：晚白垩世全球各地的紫红色岩石地层的埋藏环境都是相同的，没有涉及到题干原因中的古生态与古气候，不能作为前提，排除。

故本题选C。
【2022-四川上-081】

Ⅰ析题干：
论据：衰老过程中自由基数量不断上升
论点：自由基让人机体衰老

Ⅱ辨选项：
A选项：无关项。衰老具体过程存在争议，与自由基会不会让人衰老无关，无关项，不能削弱，当选。

B选项：因果倒置削弱。说明衰老导致自由基数量上升，而不是自由基让人衰老，因果倒置削弱题干，所以排除。

C选项：削弱项。指出提升自由基数量可延长机体寿命，说明自由基可能不会使人衰老，削弱题干，所以排除。

D选项：另有他因削弱。说明使人衰老的原因是染色体结构失去稳定性而非自由基，另有他因削弱题干，所以排除。

故本题选A。
【2016-吉林甲-078】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首句指出神经科学领域关于脑衰老特征及其发生机制等已有研究；第二句通过“此外”表并列指出新技术和新方法的应用使其研究内容得到极大丰富与发展；第三句提出运动可以通过改善脑衰老的生物学特征及生理功能，促进脑的可塑性；尾句通过“因此”总结前文，是重点所在，强调运动干预可改善衰老人群及相关慢性疾病患者脑健康，也就是强调运动对于脑衰老的积极作用，对应B项“运动干预脑衰老”。

③析选项：
A、C、D三项均没有提及核心话题“脑衰老”，排除。

故本题选B。
【2024-联考/安徽-058】

第一空：本空为主谓宾关系。
题干分析：“青藏高原的特殊生物环境和生物资源提供了________的条件”，“特殊环境和生物资源”提供的应是“特殊”条件。

选项分析：
A选项：“无可比拟”指没有可以相比的；重在比较，文段没有侧重强调比较的语境，排除A。

B选项：“独一无二”指没有相同的或没有可以相比的；文段没有侧重强调比较的语境且该词语表达语义程度略重，排除B。

C选项：“绝无仅有”指只有一个，再没有别的；文段强调的是特殊条件，该词语表达语义程度略重，排除C。

D选项：“得天独厚”意为独具特殊的优越条件，也指所处的环境特别好，也指人的天赋、机遇非常好；有特殊条件的意思，保留。

第二空：代入验证。
“一支年富力强、野外经验丰富、多民族________的科研团队”，即兼具富力强、野外经验丰富、多民族的一支团队，横线处表达集为一体的意思，“融合”指不同的事物合在一起，意思符合。

故本题选D。
【2019-江苏A-032/江苏C-033】

①识题型：本题为接语选择题

②析题干：
文段前文提到了“新子学”概念及意味着诸子学的新发展，又提到两者之间关系，尾句提到如需理解这个问题，则应当从“新子学”学术体系谈起，所以尾句话题为“新子学”学术体系，根据话题一致的原则，排除B、D。C选项“来源”前文有所涉及且“演变”属后文信息，应先说构成的内容，再说发展变化，所以排除C，选择A选项。

故本题选A。
【2018-陕西-029】

①识题型：本题为句子排序题，核心方法为话题一致

②找重点：
观察选项，确定首句。③句在说“肾上腺每天早晨都会产生糖皮质激素”。④句说“细胞都由内部生物钟驱动”，无明显特征，不好判断。
观察题干，寻找捆绑。⑤句中说“生物钟……要受阳光控制，也受社交习惯控制”，出现并列，应该先论述“阳光控制”，再论述“社交习惯控制”。②句中“如果昼夜节律紊乱，例如由于轮班工作或时差原因”属于“社交习惯”，③句中“肾上腺每天早晨”属于阳光控制，⑤句表明观点，③②详细论述，故顺序为⑤③②，排除A、B、D选项。

故本题选C。
【2020-深圳Ⅱ-048】

本空为解释关系。
题干分析：根据横逗可知，本空为解释关系。关键信息为“以便发挥最大的功效”，功效得到最大发挥需从根本上解决问题，因此横线处应体现“从根本上解决问题”的意思。

选项分析：
B选项：“正本清源”指从根本上整顿，从源头上清理，侧重从根本上解决问题，符合文意，保留。

A选项：“恰到好处”指说话、办事等正好达到适当的地步，没有体现“从根本上解决问题”的意思,不能使功效得到最大发挥，不合题意，排除。

C选项：“一针见血”比喻说话直截了当，切中要害，与“功效”搭配不当，排除。

D选项：“药到病除”指药一到疾病就消除。形容药物灵验，医术高明。与“功效”搭配不当，不合文意，排除。

故本题选B。
【2019-河南司法所-003】

①识题型：本题为接语选择题

②析题干：
文段首句提出“社会各界一直在努力寻找青少年网络成瘾问题的对策”，落脚点为“社会各界从不同角度阐释网络成瘾生成机理”，接下来应该围绕“社会各界根据生成机理如何解决网络成瘾”讲述，保持话题一致，所以，B选项正确。

③析选项：
A、C、D选项中“社会学家”、“生化科学家”、“心理学家”，表述不全面，排除。

故本题选B。
【2020-联考/河南-023】

①识题型：本题为细节判断题

②析题干：
文段说大脑内有一个“时钟”，且这个星球上的其他生物，从细菌和植物，到鱼类、昆虫和哺乳动物，都具有这个的能力。“生物钟”的主体是有生命的生物。选项D中只是一种自然规律，没有生命，当选。

③析选项：
A选项：腊梅是有生命的生物，符合“生物钟”的对象。本题选非，排除。

B选项：公鸡是有生命的生物，符合“生物钟”的对象。本题选非，排除。

C选项：人旅美归来，人是有生命的生物，符合“生物钟”的对象。本题选非，排除。

故本题选D。
【2015-江苏A-005/江苏C-002/江苏B-005】

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
①研究人类与昆虫之间的相互关系；
②社会的结构、人类的行为和昆虫之间的相互作用。

Ⅲ析选项：
本题选非。
A选项：食用昆虫是人类行为，能够体现人类行为和昆虫之间的相互关系，符合定义，排除。

B选项：某民族将蝴蝶标本作为衣饰是人类行为，能够体现人类和昆虫之间的相互关系，符合定义，排除。

C选项：人们利用昆虫娱乐是人类行为，能够体现人类和昆虫之间的相互关系，符合定义，排除。

D选项：研究昆虫学的发展历史，没有体现人类和昆虫之间的相互关系，不符合定义，当选。

故本题选D。
【2017-山东-072】