本题为管理常识。
第一步：分析考点
市政府在所辖某区建生活垃圾焚烧发电厂的决策引起周围居民的强烈反对，说明群众对政府的决策还不知晓，不理解。作为市政府相关部门的工作人员应加大与居民的沟通力度，详细告知周围居民，充分尊重群众的知情权和参与权。所以选A。

第二步：分析选项
B选项：加大执法力度只会加大周围居民的情绪更加抵触，会促使事假进一步恶化，排除。

C选项：题干中并没有出现对老百姓财产和人身权益的侵害，因此不需要补偿，排除。

D选项：题干中并未体现出老百姓的觉悟低，因此不需要提高居民的觉悟水平，排除。

故本题选A。
【2013-吉林乙级-083】

第一空：本空为词语辨析。
选项分析：
A、B选项：“怨天尤人”指遇到挫折或出了问题，一味抱怨天，责怪别人。

C、D选项：“怨声载道”表示到处充满了怨恨的声音，形容人民群众普遍强烈不满。文段的主体是“自己”，与“人民群众”无关，“怨声载道”填入不符合语境，排除。

第二空：本空为主谓宾关系。
题干分析：提取句子主干“你_____了天赋”，横线处搭配“天赋”，文段表示有天赋而不用，所以横线处应填入一个表示“有却不用”的词语。

选项分析：
A选项：“荒废”指荒置、弃置，含有“有却不用”的意思，保留。

B选项：“浪费”指没有节制、无益的耗费，没有“有却不用”的意思，排除。

第三空、第四空：代入验证。
“审视”表示仔细的看，“正确地审视自己”表示仔细看自己，与“选择一条适合自己的路”对应，符合文意。
“必然会有荆棘”对应“同样会开出鲜花”，符合文意。

故本题选A。
【2015-河北-040】

第一步：寻找因果
原因：①恐龙直立行走，冷血动物是爬行的；②恐龙的骨组织构造、肺部结构和温血动物相近；③恐龙的捕食常数与温血动物的近似。
结果：恐龙是温血动物

第二步：分析选项
本题选非。
A选项：通过海龟的例子说明虽然恐龙的组织结构与温血动物相似，也不一定是冷血动物，通过增加反向论据削弱原因②，排除。

B选项：只能说明不是直立也可能是温血动物，对于判断恐龙是否是温血动物没有用，无关项，不能削弱，所以选B。

C选项：“统计有随意性”即统计不科学，削弱原因③，排除。

D选项：说明温血、冷血动物的差别在于心脏结构，那么即使恐龙与温血动物肺部结构相似，也不能说明恐龙就是温血动物，削弱原因②，排除。

故本题选B。
【2009-国考-099】

Ⅰ找考点：本题为中国近代史常识

Ⅱ析选项：
红军长征线路为：中央红军（红一方面军）：江西瑞金——四道封锁线（湘江战役）——强渡乌江——遵义会议——四渡赤水——巧渡金沙江——强渡大渡河、飞夺泸定桥——过雪山（夹金山，位于四川阿坝）——四川懋功（一、四方面军会师）——毛儿盖——过草地——腊子口——吴起镇（同陕北红军会师）——会宁
红二方面军（红二、六军团）：湘鄂边根据地——沅江——乌江——贵州盘县——云南宣威——云南石鼓镇——渡金沙江——甘孜（与红四方面军会师）——甘肃将台堡——会宁
红四方面军：川陕根据地——渡嘉陵江——四川茂县——四川懋功（与红一方面军会师）——四川松潘——甘孜——会宁
没有经过湖南岳阳。

故本题选B。
【2016-江苏A-010】

第一步：寻找因果
原因：医生言行不一，之前开了很多有副作用的药
结果：医生拒绝使用S药的真正原因不是药物的副作用

第二步：分析选项
A选项：“S药副作用会表现出来”说明医生的看法可能是错的，但不能说明“医生拒绝使用S药的原因是什么”，所以A错。

B选项：说明医生之前开有副作用的药是因为其副作用是已知的风险，可用特定方法来降低，而S的副作用不清楚，因此不开S药，否定病人观点，所以选B。

C选项：说明医生不使用S药是因为功效，而不是副作用，即言行不一，支持病人观点，所以C错。

D选项：“应对方法”与“医生拒绝使用S药的真正原因”无关，所以D错。

故本题选B。
【2014-上海A-056/上海B-120】

本空为并列关系。
由相同句式“不要……”可知，横线处与“麻木”、“放弃学习”并列。“麻木”、“放弃学习”都是对外界的感知，所以横线处要填一个表示与外界相关的词语。选项中体现自己与外界关系的只有“随波逐流”。

C选项“随波逐流”比喻自己没有一定的立场和主见，只是随着别人走。

A选项“自以为是”指总以为自己是对的。B选项“茫然失措”指心中迷惑，不知怎么办才好。D选项“自暴自弃”指不求上进，甘心落后。三者均与外界无关，排除。

故本题选C。
【2014-河南-022/四川下半年-016】

第一步：分析题干
①人生比作一个圆。
②起点、终点不好找，但是半径容易找。
③人生半径决定生命的宽度、厚度及重度。
④半径越大，生命空间也越大。

第二步：分析选项
根据题干信息可知，题干讨论的是生命能否度量。B项说生命充满变数，但是可以度量，所以选B。

A、C项讨论的是生命的价值，所以A、C错。

D项讨论的是生命度量的方式，所以D错。

故本题选B。
【2010-北京-094】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
不能共鸣→感到乏味→无法深入了解

第二步：分析选项
对题干进行翻译：不能共鸣→感到乏味→无法深入了解，根据逆否等价推理可知：深入了解→共鸣，正是A项表达的意思。

故本题选A。
【2008-重庆-085】

①识题型：本题为词句理解题

②找重点：
词句理解题，先定位。“人不能两次打开同一本书”出现在尾句的破折号之后，起到解释说明的作用。文段首先指出每一页书都蕴含着各种心境情绪并影响着人的情绪。接着运用比喻的修辞手法，指出：打开书——坚定如往昔或瞬间大彻大悟，与先贤、天才同在、窃窃私语或唇枪舌剑；合上书——不再是打开时的自己，说明书给人的影响是巨大的，读书的感悟也是不同的。故“人不能两次打开同一本书”指每次读书时的情绪、感悟不同，所以选C。

③析选项：
A选项：“穿越一次历史和现实”，为打比方的内容，所以A错。

B选项：“两次读同一本书时往往身处不同的时间空间”，为比喻的部分，并不是书的作用，所以B错。

D选项：文段在论述读书的情绪、感悟不同，强调读书对人主观感受的影响，而选项说印象不同，在强调书对人客观印象的影响，所以D错。

故本题选C。
【2020-江苏B-023/江苏C-027】

本题题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法
第一步：关键信息------①将不同地点、从距离和角度以不同方法拍摄的镜头组合起来；②产生各个镜头单独存在时所不具有的含义。

第二步：题目详解
本题选非。
B选项：以不断翻阅日历的方式属于同方法拍摄的镜头，未体现将不同镜头组合起来，不符合定义，当选。

A选项：工人和羊群的镜头属于不同地点拍摄镜头，单独看只代表各自的具体含义，组合起来会产生象征含义，符合定义，排除。

C选项：春天冰河融化与工人示威游行属于不同拍摄镜头，单独看只代表各自的具体含义，组合起来会产生象征含义，符合定义，排除。

D选项：孤单母亲的身影与家庭其乐融融的画面属于不同拍摄镜头，单独看只代表各自的具体含义，组合起来会产生象征含义，符合定义，排除。

故本题选B。
【2013-吉林甲级-050】