9313属于区间8164~9327。

故本题选A。
【2012-江苏B-040】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段第一句说作家、艺术家在文化交流中承担着双重的义务或双重的角色，并进行解释说明。第二句通过“这样”总结前文，引出具体的做法并且提出对策，我们在审视外国作家和中国文化关系是必须要进行双向、互动的考察。故文段第二句为重点句，即是强调文化交流应是双向互动的。对应A选项。

③析选项：
B选项：文段中没有提现“创新”，排除。

C选项：是文段第一句的内容，非重点，排除。

D选项：是文段第一句的内容，非重点，排除。

故本题选A。
【2015-联考/黑龙江-038】

本题从第二空入手。
第二空：本空为解释关系。
题干分析：根据“更清楚地认识到提高科技实力就是应该不断创新”可知，空处应表示佩服大国重器的硬核实力的意思。

选项分析：
B、D选项：“折服”指信服,心服；“征服”指施加影响或运用力量、手段使对方就范或折服；二者均符合文意，保留。

A、C选项：“降服”意思是投降屈服；“秒杀”强调时间短；均不符合文意，排除。

第一空：本空为语义轻重+形象色彩。
题干分析：根据“超能力”“更清楚”“就是应该”等词语可知，文段表达程度重。

选项分析：
B、D选项：“体会”指体验领会；“解锁”指通过升级来开启某项技能；两项均可与“超能力”搭配。

根据对题干的分析，要选一个表达程度重的词语，“体会”只是一次经历，“解锁”更加能体现出这次学习之旅的收获，更直接更深入地了解到超算的“超能力”，所以优选D选项：“解锁”，并且该词语放在此处，也能形象化。

故本题选D。
【2023-辽宁-025/内蒙古-030】

Ⅰ识题型：
本题题干为多定义，核心成分清晰，应用核心成分。

Ⅱ找核心：
情绪词------①引起情绪反应及感受的词汇。
情绪标签词------①直接表达情绪状态。
情绪负载词------①词汇本身不表达情绪状态，但能引发个体情绪反应的。

Ⅲ析选项：
本题选非。
B选项：出自杜甫的《自京赴奉先县咏怀五百字》，意思是豪门贵族家里酒肉多得吃不完而腐臭，穷人们却在街头因冻饿而死。该句没有直接表达情绪，但能引发个体情绪反应，属于情绪负载词，不含情绪标签词，当选。

A选项：出自李白的《秋浦歌十七首》，意思是白发长达三千丈，是因为愁才长得这样长，愁字直接表达了作者忧愁情绪，含情绪标签词，排除。

C选项：出自孟郊的《登科后》，意思是迎着浩荡春风得意地纵马奔驰，就好像一天就可以看完长安似锦的繁华，得意两字直接表达了作者喜悦情绪，含情绪标签词，排除。

D选项：出自杜甫的《闻官军收河南河北》，意思是回头看妻子和孩子哪还有一点的忧伤，胡乱地卷起诗书欣喜若狂，喜欲狂直接表达了作者喜悦情绪，含情绪标签词，排除。

故本题选B。
【2023-贵州-075/宁夏-105/新疆兵团-074】

第一空：本空为语义关系。
根据“各国文学读物大量涌现”，说明强调书多，让人看不过来。“目不暇接”形容东西多，来不及观看或看不过来；语义恰当，答案锁定为C。
“琳琅满目”形容美好的事物多；多形容物，与“人”搭配不当，排除A。
“叹为观止”多用来赞美看到的事物好到了极点；文段不含赞美之意，排除B。
“招架不住”指支撑不下去；感情色彩消极，不符合语境，排除D。

第二空：本空为语义关系。
代入验证。“鱼目混珠”比喻用假的冒充真的；与“选材不严”、“诟病”对应恰当。

故本题选C。

词义解释：
鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。
哗众取宠：以浮夸的言论迎合群众，骗取群众的信赖和支持。
泥沙俱下：比喻好人和坏人混杂在一起。

【2012-江苏C-013】

本题为争议题
华图选A 其他选D

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首先指出文艺与时代的关系中外许多文艺家都有论述；接着“如”举例说明；第三句通过“这些”对前文进行总结，说明文艺既要反映时代的现实，又要超越时代的现实；尾句通过“应”提出对策，是重点所在，强调文艺工作者应正确认识文艺与时代的关系，积极响应“为时代画像、为时代立传、为时代明德”的号召，拿出更多艺术精品献给时代，也就是在说文艺工作者在进行文艺创作时，要反映时代，不能脱离当下时代的社会现实，对应A选项。

③析选项：
B选项：文段侧重点是“文艺工作者需要怎么做”，而非“时代需要”，且“反映社会发展趋势”也不是文段论述的重点内容，排除。

C选项：“文艺理论”无中生有，且缺少核心话题“时代”，排除。

D选项：对应第三句内容，非重点，排除。

故本题选A。

注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为星光版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能。
【2024-联考/广西-032】

本题从第二空入手。
第二空：本空为因果关系。
题干分析：由“因此”可知，本空为因果关系，关键信息为“过度的”，题干表明过度的程式化和过度的生活化都会带来不好的效果，所以横线处应填一个可以表达二者之间关系的词语。

选项分析：
A选项：“程度”指标准，水平，进度，“把握好程式化和生活化的程度”说明二者的关系是合理的，保留。

B选项：“平衡”指保持平衡，同等，“把握好程式化和生活化的平衡”说明二者的关系是合理的，保留。

C选项：“差异”指区别、不同，与二者间的关系无关，排除C。

D选项：“重心”指事情的核心或主要部分，题干中没有表明二者谁是表演的核心，排除D。

第一空：本空为因果关系。
题干分析：由“让”可知，本空为因果关系。横线处表达的是“过度的生活化”表演带给观众的感觉，应是过于“真实、接地气”的，所以横线处应填一个可以体现“真实、接地气”意思的词语。

选项分析：
A选项：“庸俗”指平庸鄙俗、不高尚，且感情色彩偏消极，排除A。

B选项：“随便”有不加限制、不受拘束的意思，可以体现“真实、接地气”的意思，恰当。

故本题选B。
【2019-黑龙江公检法-039】

①题干关系：
有的信息科技是生物科技，有的生物科技是信息科技，为交叉关系；信息科技和生物科技都是科技的一种，与第三词构成种属关系。

②分析选项：
A选项：机械工业与智能工业为交叉关系，机械工业和智能工业都是工业的一种，与题干逻辑关系一致，保留；

B选项：纺织产业与物流产业是两种不同的产业，为并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

C选项：有的公共交通是城市交通，有的城市交通是公共交通，为交叉关系；公共交通和城市交通都是交通的一种，与题干逻辑关系一致，保留；

D选项：商品住房和保障住房（保障性住房）是两种不同的住房类型，为并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除。

③二级辨析：
A选项：题干中的科技与该项中的工业都涉及信息、智能等新兴技术，二者关系更近，当选。

C两项：纵向对比的关系不如A选项，排除。

故本题选A。
【2024-联考/贵州-079】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首句指出我国是农业开放程度最高且未来将进一步提高。第二句指出今后农业发展会遇到的问题---面临各种竞争。尾句介绍目前的不足，从成本和价格两方面分析我国目前处于竞争劣势的各种不足。文段中重点是第二句，第三句为补充说明，故文段结构是提出问题+分析问题。问题就是竞争力不行，有待提高。所以选择A。

③析选项：
B选项：文段只指出了我国农业在生产成本方面的问题，选项的“农业发展方式”无中生有，所以B错。

C选项：文段并没有说明开放是不好的，该对策无中生有，所以C错。

D选项：与A相比，该选项没有针对目前存在的问题进行解决，无关“竞争”，偏离重点，所以D错。

故本题选A。
【2020-四川上-034】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①撤销或减弱原来存在的消极刺激或者条件；②使符合目标的行为发生的频率提高。

第二步：题目详解
A选项：妈妈免去小明每周末洗碗的任务，体现来撤销或减弱原来存在的消极刺激或者条件，条件是小明成绩有进步，体现出使符合目标的行为发生的频率提高，符合定义，当选。

B选项：某部门经理通过发奖金激励员工的工作士气，是给予积极的刺激，未体现撤销或减弱原来存在的消极刺激或者条件，不符合①，排除。

C选项：在年底的业绩考核中排名末位就要被淘汰，是继续保持消极刺激，未体现撤销或减弱原来存在的消极刺激或者条件，不符合①，排除。

D选项：生产效率提高不再给生产效率奖，是撤销积极的刺激，未体现撤销或减弱原来存在的消极刺激或者条件，不符合①，排除。

故本题选A。
【2012-吉林甲级-048/吉林乙级-055】