特征题型：本题题干为图群组成，首先考虑种类、数量、相同元素、数学代换（2种图形）等。

突破口：题干中每组图都是一堆小图形，明显数量不一致，优先考虑元素个数。

分析题目：
图形都是正方形和圆形组成且数量不一致，分开数数量。
图①到图⑥：正方形的数量分别为4、1、2、2、3、3，圆形的数量分别为5、0、1、3、4、2。
单独看没有规律，考虑相互之间数量对比，①④⑤圆形比正方形多一个，②③⑥正方形比圆形多一个。

故本题选C。

图形相异：本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

突破口：本题图形都有两部分连接组成，且两部分图形都为线连接，考虑对接边分析。

分析题目：
如图所示，图①⑤⑥对接边为一条直线，为一组；图②③④对接边为两条直线，为一组。


故本题选D。

特征题型：
本题题干嵌套图形，常考考点有套接方式、形状对比、数量对比、移动、交点——边交点和内交点等。

突破口：题干均为大图套小图，且都是线条清晰的多边形，优先考虑内外线条数量。

分析题目：
图①④⑥的内部直线数均为4，②③⑤的内部直线数量均为3。
图①④⑥的外部直线数量均为7，图②③⑤的外部直线数量均为8。
内外直线数都构成规律，都能分成相同的两组。

故本题选C。

特征题型：
图形被分割、封闭面明显，出现窟窿、龟壳、碎玻璃，常考考点有面的数量、形状、特殊面数量及形状——最大（小）面、相同面、三角形面、四边形面等。

突破口：题干图形均被分割、封闭面明显，考虑面的考点。

分析题目：

如图所示，图①③⑤的最小面与外部图形轮廓相同；图②④⑥的最大面与外部图形轮廓相同。

故本题选C。

图形相异：本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

突破口：题干图①为“日”字的变形图，图⑤为多圆相交，优先考虑笔画数。

分析题目：
图①②⑤中图形的奇点数都是2，为一笔画图形。
图③④⑥中图形的奇点数都是4，为两笔画图形。只有A选项符合。

故本题选A。

图形相异：本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

突破口：本题题干图③④⑤由多个元素组成并彼此连接，优先考虑连接方式。

分析题目：
图①②⑥中封闭区间连接形式为有公共边，为线连接。
图③④⑤中封闭区间连接形式为没有公共边，为点连接。只有C选项符合。

故本题选C。

特征题型：本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。

突破口：题干都有阴影且形状不同，优先考虑阴影形状。

分析题目：
图①③④中，阴影形状均为直角三角形，应为一组；
图②⑤⑥中，阴影形状均为锐角三角形，应为一组。

故本题选B。

图形相异：本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

突破口：题干出现五角星、多端点，且图②可一笔画成，优先考虑笔画数。

分析题目：
图①②④的奇点个数都是2，均为一笔画图形，应为一组；
图③⑥的奇数点数都为4，图⑤为两个一笔画图形组成，故图③⑤⑥均为两笔画图形，应为一组。

故本题选C。

特征题型：本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。

突破口：每幅图均有一个阴影图形，且阴影图形均和外框图形相交于边，考虑相交边的数量。

分析题目：
①③⑥中阴影图形与外框图形公共边的数量均为1，
②④⑤中阴影图形与外框图形公共边的数量均为2；
所以①③⑥为一组，②④⑤为另一组。

故本题选C。

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
根据题干中的“在《关于费尔巴哈的提纲》中，马克思批评费尔巴哈“没有把人的活动本身理解为客观的活动”，“不是把它们当作感性的人的感性活动。当做实践去理解，不是从主观方面去理解””，可知马克思批评了费尔巴哈的人学理论的一些观点，所以马克思主义的人学理论有效吸收了费尔巴哈人学理论的主要观点说法是错误的，可知A选项错误，因为此题选择表述错误的，所以选A。

第三步：分析选项
B选项：根据题干中的““有意识的生命活动把人同动物的生命活动直接区别开来。正是由于这一点，人才是类存在物”，可知马克思主义的人学理论揭示了人作为“类存在物”的主要原因和根据，所以选项描述正确，因为此题选择表述错误的，所以不选择B项。

C选项：根据“在其现实性上，它是一切社会关系的总和”和“马克思和恩格斯又把人的存在理解为人的“现实生活过程””，可知马克思主义的人学理论肯定了人作为“社会关系的总和”的“现实性”和作为“现实生活过程”的承担者的客体性质，所以选项描述正确，因为此题选择表述错误的，所以不选择C项。

D选项：根据“不是把它们当作感性的人的感性活动。当做实践去理解，不是从主观方面去理解”，可知马克思主义的人学理论强调了人的实践的主体性质，所以选项描述正确，因为此题选择表述错误的，所以不选择D项。

故本题选A。
【2008-河北-020】