Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
具体行政行为的错误------①行政行为；②存在矛盾。
具体行政行为的瑕疵------①行政行为；②不具备合法的要件。

Ⅲ析选项：
A选项：政府部门计算拆迁补偿费，这是行政主体所做的合法行为，但是适用的法律条文错误，说明政府部门所作的意思与其真实意思存在明显矛盾，符合具体行政行为的错误定义，排除。

B选项：行政处罚的程序中存在违规行为，违规不代表不合法，不符合“不具备合法的要件”，排除。

C选项：“税务机关在对某公司做出的税务处罚通知书”是行政主体做出的合法行为；处罚通知书中将5000元罚金额写为500元，税务机关所作的意思与其真实意思存在明显矛盾，符合具体行政行为的错误定义，排除。

D选项：“公安机关在对张某做出罚款的行政处罚”是具体的行政行为，行政处罚决定书上未加盖公章，说明行政处罚还没有生效，无法律效力，即“不具备合法的要件”，符合定义，当选。

故本题选D。
【2017-吉林乙-069】

本题从第二空入手。
第二空：本空为解释关系。
题干分析：由前文“蚕蛾往往能巧妙避开捕食者”可知，蚕蛾能够不被捕食者抓住，说明蚕蛾能干扰捕食者，使他们对捕食目标的定位不准确。

选项分析：
A、B、D选项：“引导”指带领、使跟随；“诱导”指劝诱、引导；“引诱”指诱导，劝导；三者均与文意相悖，排除。

C选项：“误导”指错误的指导；意思符合，保留。

第一空、第三空：代入验证。
“反射”指声波、光波或其他电磁波遇到障碍物或别种媒质面而折回；蚕蛾利用后翅“反射”声纳系统，搭配得当。
“知之甚少”指对某方面知道的太少；表示人们对蚕蛾进化史等不是很了解，意思符合。

故本题选C。

词义解释：
一知半解：知道得不全面，理解得也不透彻。
茫然不解：一无所知，不理解。
不求甚解：指只领会全文大意不在字句上过分追究，现多含贬义，形容用心不专。
【2019-联考/山西-038】

①找信息：信息定位于表格

②列式子：
所求，即12月数据×12＞全年累计数据。
旅客吞吐量：东部地区：2762.5×12       44274.4；
        中部地区：730.3×12        11290.1；
        西部地区：1776.1×12       29719.0；
        东北地区：321.5×12        5462.0；
货邮吞吐量：东部地区：114.4×12        1298.8；
        中部地区：14.6×12         159.0；
        西部地区：23.4×12         272.4；
        东北地区：4.6×12          52.3；
起降架次：东部地区：31.2×12           417.3；
        中部地区：12.0×12           152.9；
        西部地区：24.9×12           345.0；
        东北地区：4.7×12            62.5。

③算结果：乘法运算保留2位有效数字或取整数部分估算：
旅客吞吐量：东部地区：原式＜2800×12=33600＜44274.4，不符合；
中部地区：原式＜800×12=9600＜11290.1，不符合；
西部地区：原式＜1800×12=21600＜29719.0，不符合；
东北地区：原式＜320×12=3840＜5462.0，不符合；
货邮吞吐量：东部地区：原式＞110×12=1320＞1298.8，符合；
中部地区：原式＞14×12=168＞159.0，符合；
西部地区：原式＞23×12=276＞272.4，符合；
东北地区：原式=4.6×12=55.2＞52.3，符合；
起降架次：东部地区：原式≈31×12=372＜417.3，不符合；
中部地区：原式＝12×12=144＜152.9，不符合；
西部地区：原式≈25×12=300＜345.0，不符合；
东北地区：原式＜5×12=60＜62.5，不符合。
因此，有4个地区的货邮吞吐量，2021年12月数据占全年累计的比例超过。

故本题选A。
【2022-湖北选调-093】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①自我角色目标失败；②对相关的社会角色做重新评价；③补偿自己的角色缺陷。

第二步：题目详解
C选项：袁女士婚姻失败事业成功后认为事业成功比婚姻幸福更重要，是对相关的社会角色重新评价，补偿自己的角色缺陷，符合定义，当选。

A选项：小王评选失利后再接再厉，并没有对相关的社会角色重新评价，不符合②，排除。

B选项：当小张得知自己没有通过公务员考试时并未对相关社会的角色重新评价，不符合②，排除。

D选项：黄某求职不顺利后没有对相关的社会角色重新评价，不符合②，排除。

故本题选C。
【2009-国考-073】

本题题干为江苏特有的对应关系题型。
①分析题干：
从左往右观察：位置1和9分别是同一字母的大小写形式，位置2、6、7的符号相同；位置3、8的符号相同，并且位置4、5上的符号与其他位置均不相同，所以选D。

②分析选项：
D选项：与题干逻辑规律相同，当选。

A选项：4号和5号位置上的字符相同，排除；

B选项：1号和9号位置分别是不同字母的大写和小写，排除；

C选项：3号和4号位置上的字符相同，排除；

故本题选D。
【2018-江苏A-075】

Ⅰ析题干：
题干推理规则为：
①义务教育阶段的学科类补习只能在工作日晚上9点之前进行
②周末可以进行艺术类补习

Ⅱ辨选项：
A选项：艺术类辅导班不属于学科类补习，可以在工作日进行，未违反规定，排除。

B选项：没有说明小红是否参加了补习班，排除。

C选项：某市教育部门的规定是针对中小学的，该项说的是上班族，对象不同，排除。

D选项：小升初学生的数学课程，属于义务教育阶段的学科类补习，按照规定只能在工作日晚上9点之前进行，而国庆假期不属于工作日，所以该项陈述的情况违反了该市教育部门的规定，当选。

故本题选D。
【2022-江苏B-097】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息-----①将小样本中事件的概率分布看为总体分布；②根据特征直接推断结果。

第二步：题目详解
C选项：街头100人推测到全北京市人，是把小样本概率看为总体分布；根据调查的人认为房价很高推出北京市的人都认为房价很高，符合定义，当选。

A选项：投掷硬币的概率一直都是50%，没有用小样本来代替总体，排除。

B选项：根据前两年的表现，无法推出这位投资经理的水平，即没有直接推断出结果，排除。

D选项：根据大医院男婴出生率推断的是小医院的男婴出生率，并没有推断总体男婴出生率，排除。

故本题选C。
【2011-北京-114】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句介绍说年画反映了民众的文化心理和审美观，并具体解释审美观的体现。第二句具体解释民众心理。因此文段主要是在说年画反映民众的文化心理和审美观，所以选D。

第三步：分析选项
A选项：文段并没有说到民间的美学形态，属无中生有，所以A错。

B选项：只论述了文段内容之一，过于片面，所以B错。

C选项：只说到了民众的文化心理，过于片面，所以C错。

故本题选D。
【2008-山西-005】

第一步：应用定理-------平衡力、右手定则、左手定则

第二步：题干解答：

若要使导线平衡，需有一个沿斜面向上方向的力。
根据右手定则和左手定则，在a、b、c、d四处放置电流方向垂直指点向里的直导线，两根导线会在电流产生的磁场影响下，相互吸引。
在a、b、c处放置导线，原导线均无法获得一个沿斜面向上的力；
若在d处放置导线，则二者之间的力存在斜面方向向上的分力，可能静止。

故本题选D。
【2018-上海A-031/上海B-033】

已知“有两个人只负责客运业务，三个人只从事货物运输”，那么最少有5人，排除A、D选项。

求最多几个人，需要把人和工作尽可能的分开：2个北方人（包含1个黑龙江人）＋1个广东人＋2个负责客运的＋3个从事货物运输的＝8人，即最多有8人。

故本题选B。
【2009-广东-076】