本题题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法
第一步：关键信息------①与公众关系出现摩擦苗头；②及时调整。

第二步：题目详解
D选项：收到个别客户的投诉电话，说明公众的关系出现了摩擦；及时收回有问题产品，说明该企业进行了及时调整，符合定义，当选。

A选项：沟通真诚、细致，顺利完成拆迁工作，说明没有与公众的关系出现摩擦，不符合①，排除。

B选项：已经造成不良影响，说明已经过了协调阶段，不能体现及时调整，不符合①②，排除。

C选项：员工对公司做法非常满意，说明没有出现摩擦，该公司也不用进行调整，不符合定义，排除。

故本题选D。
【2014-江苏A-079】

第一空：本空为修饰关系。
题干分析：横线处修饰“词句”。根据“____的词句还是给予我惊艳和陌生”“再度激活”可知，横线处表达作者对于这些词句本来就很熟悉之意。

选项分析：
A选项：“耳熟能详”指听得多了，能够说得很清楚、很详细，体现出熟悉之意，保留。

B选项：“耳闻能诵”是说记忆力强，不体现熟悉之意，排除。

C选项：“目知眼见”指亲眼所见；不修饰“词句”，排除。

D选项：“驾轻就熟”指对某事有经验，很熟悉，做起来容易，修饰“词句”不恰当，排除。

第二空代入验证。
“耳目一新”指听到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鲜。“令人耳目一新”与前文“给予我惊艳和陌生”呼应，恰当。

故本题选A。

词义解释：
赏心悦目：形容看了美好的景象或形象而使人心情欢畅、愉快。
心旷神怡：心胸开阔，精神爽朗。
焕然一新：形容光彩夺目，给人一种崭新感觉的新气象。
【2018-吉林甲-031】

Ⅰ找考点：本题为马克思主义哲学常识

Ⅱ析选项：
题干描述了人类在面对危机和未来时需要团结合作，共同应对，反对单打独斗、孤立自处的态度，强调了团结合作的重要性，并呼吁大家携手共进，共同构建人类命运共同体。
C选项：描述的是无论是应对危机还是共创未来，人类都需要团结合作，这体现了事物之间的相互联系和依存关系，即任何事物都处于普遍联系之中。所蕴含的哲理与题干一致，当选。

Ⅲ拓展项：
A选项：描述的是事物数量上的增减到一定程度会引起事物性质的改变，与题干中强调的团结合作的主题不符，排除。

B选项：描述的是事物发展过程中的一般规律，即事物在发展过程中既有前进的上升的运动，也有暂时的局部的倒退的运动，与题干主题不符，排除。

D选项：描述的是矛盾的两种基本属性（普遍性和特殊性）在特定条件下的转化关系，与题干主题不符，排除。

故本题选C。
【2025-四川-008/四川选调-008】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句说社会民主党人认为社会主义是一种道德价值。第二句说民主社会主义认为社会主义的实现不是必然的，并否认社会主义历史必然性，选项D与文段意思一致，所以选D。

第三步：分析选项
A选项：缺少主体，没有说明是谁认为，所以A错。

B选项：缺少主体，是民主社会主义说社会主义的实现不是必然的，所以B错。

C选项：缺少主体，没有说明是谁认为的，所以C错。

故本题选D。
【2008-四川法检-031】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首句通过递进关联词“不仅...而且...”由“传拓技术”引出“金石拓本”在考古研究方面的价值的话题。第二句通过“正是”强调拓片的艺术特质是“特别的视觉图像”，最后通过与“文物”“摄影”的对比，再次强调拓片“是文物图像的另外一种呈现方式”，拓片包括金石拓本，所以文段重点为最后两句 。D选项的表述与文段的重点一致，所以选择D。

③析选项：
A选项：“金石拓本”只是文段中具体的一类拓本，非重点，所以A错。

B选项：文段中不仅强调了“拓片作为文物具有很高的附加价值”，还强调了“拓片作为文物在移动过程中另一种形态的展现”，表述片面，所以B错。

C选项：“传拓技术在考古学领域得到广泛运用”是对文段开头部分的表述，非重点，所以C错。

故本题选D。
【2019-甘肃-052】

第一步：应用定理-------惯性是物质固有的属性，质量是对物体惯性大小的量度。在任何时候（受外力作用或不受外力作用），任何情况下（静止或运动），都不会改变，更不会消失

第二步：题干解答：
由于惯性大小的衡量标准只有质量，故A、B、C的三种情况均不会改变物体的惯性，排除。
D项：静止的物体也有惯性，故D正确。

故本题选D。
【2018-广东-069】

第一步：判断题型------本题为词句理解题

第二步：分析题干
文段开始说了20世纪以来人们对资本的两种理解：阶级属性和自然属性。因此20世纪的“资本”是说阶级属性和自然属性，所以选D。

第三步：分析选项
A选项：文段只是作为政治学概念中的阶级属性，并不是政治学概念，扩大了范围，所以A错。

B选项：文段没有说到阶级属性让位于经济概念，无中生有，所以B错。

C选项：文段是说“资本”的其中一种理解被称为现代资本概念，表述片面，所以C错。

故本题选D。
【2009-河北-028】

本题题干为语法关系。
第一步：分析题干
结构是名词，剖析是动词，剖析结构是动宾关系。

第二步：分析选项
B选项：资源是名词，利用是动词，利用资源是动宾关系，与题干关系一致，当选。

A选项：分享快乐是动宾关系，但与题干词语顺序相反，排除。

C选项：秀美的景色，是修饰关系，排除。

D选项：航运属于交通，为种属关系，排除。

故本题选B。
【2010-江苏C-040】

①识题型：本题为语句填空题

②析题干：
空出现在文段尾句，且有“鉴于此，我们必须”，所以所填内容应该是根据上文得出的对策。文段开始提出观点传统文化应该触及人文精神实质。接着通过反面论证说明弘扬传统文化不能本末倒置，过分追求形式而忽略内容。尾句再一次强调“文化弘扬不能只注重形式而忽略对其内涵的传承”。所以，横线处内容应为针对“重形式忽略内容”得问题提出的对策。对应选项B。

③析选项：
A选项：文段整篇在表述弘扬传统文化不能轻内容重形式，未提及传统文化的符号性。所以A错。

C选项：文段未提及传统文化的工具性价值。所以C错。

D选项：文段探究的是传统文化弘扬过程中我们不应该重形式轻内容，并非通过何种方法手段来进行弘扬传统文化。所以D错。

故本题选B。
【2019-联考/安徽-047】

本题为综合分析。

A选项：本项为简单计算，该省2006年其他单位工资总额增长率为（200.38-158.15）÷158.15=42.23÷158.15>20%，大于国有单位工资总额增长率8%，所以A错。

B选项：本项为简单计算，2006年国有单位年均工资增长率=（16460-15026）÷15026=1434÷15026<10%，集体单位年均工资增长率=（11386-10219）÷10219=1167÷10219>10%，前者小于后者，故国有单位年人均工资增长率不是最高，所以B错。

C选项：本项为简单计算，2006年国有单位工资总额和全省的工资总额增长率一样，所以2005年该省国有单位工资总额占全省工资总额的比例=242.64÷468.89>1/2，所以C对。

D选项：本项是求末期值，查找表格在最后一行，其他单位2006年人均工资为12719×（1+6.1%）<13000×1.1=14300元，国有单位的人均工资为16460元，大于其他单位，所以D错。

故本题选C。
【2009-甘肃-098】