以玩家年龄为依据分别匹配适合的网游，丰富了未成年人网络游戏保护的方式和手段。对于孩子来说，自己适合玩什么网游“被安排得明明白白”，玩得更安全。对家长来说，可以更明晰地评估一款网游适不适合孩子，管得更放心。“心情复杂”的，当属游戏企业。适龄提示规定的使用要求和场景，都与游戏企业直接相关。标识必须足够醒目，让玩家看得着、看得懂，对游戏企业是硬性要求，对那些靠打擦边球等手段吸引玩家的网游企业、网游产品，更是一种敲打。但这种“束缚”是必须的，因为保护未成年人是包括游戏企业在内的所有市场主体都必须遵守的规范，也是必须承担的社会责任。
文中的“束缚”最可能指的是：
下架不适宜未成年人的网络游戏
控制游戏在线时段和时长，防止未成年人沉迷
对网络游戏按照适合年龄进行分级并加以标识
相关部门对游戏产品采取更加严格的审核措施
以电视屏和手机屏为终端，一些地方的数字乡村平台实现了服务和信息______下发到户，教育、医疗、农技等优质资源______到村，让村民“小事不出门、大事不出村”，提升了基层治理______。
依次填入画横线处最恰当的一项是：
精准 下沉 效能
及时 配置 效果
全面 分发 效益
分类 引入 效用
层层关卡，没有堵住问题洋奶粉流向市场，这暴露出我国食品安全监管的缺位和割裂。专家认为，食品安全生产和监督都容不得一丁点的侥幸心理。企业、监管部门都应该有“守门”意识，出了问题捂着、掖着，只会带来市场信任和政府公信力的丧失。
这段文字中的“守门”主要是指企业和监管部门应把好什么关：
质量关
国门关
品牌关
良心关
一位科学家发明了一项新产品，他利用手上的一些储蓄，又贷了一些款，自己开办了一家企业。半年后，企业效益下滑，于是他高薪聘请了一名总经理，自己任董事长兼搞开发，终于使企业迅速崛起为一家大型公司。由此可见：
人才具有不同的才能，要使其各尽所能
要实行经营权与所有权分离的制度
科学家一般都不是企业家，都不善经营
应当大力发展教育事业
甲、乙、丙三村共建一项水利工程，原计划三村派出的劳动力之比为8︰5︰7，因丙村劳动力紧张，经协调，丙村少出的劳动力由甲、乙两村分担，相应的工钱由丙村承担。若甲、乙、丙三村派出的实际人数分别为84、52、24，丙村付给甲、乙两村的工钱共5.6万元，则丙村给甲村的工钱为（ ）
2.1万元
2.8万元
3.5万元
4.2万元
教育与产业毕竟有不同的利益诉求，双方是否能够采取产教融合的共同行动？有学者认为，德国的传统中小企业中存在大量的非研发创新或低技术创新的需求，正是这类创新，而不是大企业的技术研发，确保了德国制造业的长盛不衰。中国的中小企业数量远远多于德国，其技术能力远远落后于大企业，有大量的非研发创新或低技术创新的需求。这正是职业教育可以发挥作用的空间。
这段文字意在强调：
职业教育实施产教融合是可能与可行的
中小企业要注重学习德国既有的成功经验
职业教育需要强化服务中小企业的意识
中小企业要关注非研发创新与低技术创新
对互联网企业来讲，从用户那里收集到的信息主要包括消费习惯、行为特征、个人数据等。企业可以通过收集这些信息去开展大数据分析，进一步挖掘用户的潜在消费能力和更_______的价值，从而为用户提供更具_______的服务。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
市场化 独创性
多元化 针对性
智能化 实用性
规模化 多样性
在工业企业中，职工培训工作是十分重要的，从发展的观点来看，它还将变得越来越重要。科学技术在迅速发展，生产和制造方法正经历着急剧的变革，企业里的职工都面临着提高个人素质以适应这种变化的问题。
这段话强调的是：
目前企业对员工的培训不十分重视
科学技术迅猛发展推动生产和制造技术不断改进和革新
职工培训工作是十分重要的，必须一直抓下去
随着科学技术的发展，企业职工的素质在不断提高
与线下教学相比，由于时空差异，线上教学更加依赖于教师的指导和帮助，对资源的需求更大。然而，在知识经济时代，教师早已不再是知识垄断者，网络社会中的个体都有可能成为兼具知识消费者和生产者的双重角色。因此，推动社会力量参与在线教育资源供给，需要改变学校“单打独斗”的传统教育格局，以开放的态度接纳企业在线教育服务。例如，学校可适当采取外包的形式，向那些通过资质审核的教育机构、企业购买网络课程服务，提供“智能真人”的双引擎驱动教学服务。此外，双方还可在资源支持、学情监测、评价反馈等方面加强协同创新，促进在线教育的健康发展。
这段文字意在说明：
“智能+真人”是教育服务的发展趋势
教育资源供给来源不再局限于学校内部
共享经济时代在线教育将成为一种常态
在线教育的健康发展需要引入社会力量
某企业的净利润y(单位：10万元)与产量x(单位：100万件)之间的关系为：
，问该企业的净利润的最大值是多少万元：
50
5
60
70
，解得x=0或x=2，分别代入原式，可得
或y=5；